简介:摘要 目的: 2019年新型冠状病毒(COVID-19)的突然爆发,漫长的疫情将一切事情拖延,难免会对即将毕业的医学类高校毕业生在心理上有一定程度的影响,本次调查研究主要是为了进一步了解疫情期间,医学类高校毕业生的心理韧性与焦虑抑郁状况,方法:随机抽取甘肃医学院在2022年即将毕业的180名医学生作为样本,采取用心理韧性量表(CD-RISC),从25个固定的项目之间,对他们的心理韧性开始进行调查。结果:本次研究对象的心理韧性总分为(58.88±12.41)。不同性别、不同专业、不同学历的医学生对“新冠”疫情下的心理韧性的认知情况均无差异(P>0.05),不同年龄阶段的毕业生对“新冠”疫情下的心理韧性的认知情况有差异(P
简介:[摘要]目的 探究人文关怀结合合理情绪疗法对肝胆胰外科护士压力应对方法及心理状况的影响。方法 将2020年3月~2022年2月在我院肝胆胰外科工作的50名护士作为研究对象,按照随机数表法均分为观察组(25名)和对照组(25名)。对照组实行传统管理模式进行日常管理,观察组在传统管理模式的基础上对护士实施人文关怀结合合理情绪疗法。比较两组护士在实施后的工作压力评分、压力应对方式评分和心理健康状况。结果 观察组的工作压力评分总分明显低于对照组,在护理专业及工作、工作环境及资源、患者护理、管理和人际关系、工作量与时间分配等维度的得分也明显低于对照组,差异有统计学意义(P