简介：11月23日,在这初冬时节,＂中国高校科技期刊研究会第21次年会＂在北京会议中心隆重召开。此次年会上举办了中国高校科技期刊研究会建会30周年庆祝活动,表彰了中国高校系统科技期刊的＂优秀团队＂和＂优秀个人＂。国家新闻出版广电总局新闻报刊司李军司长、中国期刊协会、中国科学技术期刊编辑学会和《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司等领导到会祝贺。

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简介：目的：了解医院药学技术人员核心能力的提升情况，找出薄弱环节以利改进，促进医院药学整体水平提高。方法：向全国18个省市的65所医疗机构下发药师用、医护人员用及病人用的《医院药学技术人员核心能力书面调查表》，对调查数据进行分类采集和汇总，从医院药学技术人员服务能力、科研能力、合作能力三方面进行分析。结果和结论：共下发书面调查表3840份，56位学员收回3045份调查表。结果显示医院药学技术人员在药品供应和保障、处方（医嘱）审方与药品调剂、药品不良反应（ADRs）／药品不良事件评价、药品信息处理和临床药学服务方面均具有较强的工作能力，特别是在药品保障、药品供应流程协调、用药咨询与用药交待、合理用药知识宣教方面不仅具有较强的服务意识和出色完成任务的能力，还得到了医护人员和病人的认可。药学技术人员获得的科研成果数量基本上与医护人员相当。药师优先合作的行业是计算机信息技术行业及行业协会。直接与政府对话及学术交流是药学技术人员最能取得支持的活动方式。参与医药政策、药事管理、新药研发相关课题研究、学术交流、药物治疗的安全性和有效性评价及特殊病人用药指导等均是药学技术人员与院外社会团体、企业、社会公众常用的合作方式。但调查数据也显示，医院药学技术人员在ADRs／药品不良事件评价的参与度和普及率、处方适宜性审查处理能力及问题处理中与医护人员的沟通、自动化调剂的宣教和药学信息的传递更新、取得病人的信任度及药学信息网建设等方面还有许多不足之处，药学技术人员申请科研立项并获取资金资助、专利授权的能力需进一步加强。药师从政策或法律的角度更需要得到政府的支持。

简介：摘要： 目的:调查某市社区社区护士老年护理核心能力的研究进展。方法:于2020年11月—2020年12月选取社区卫生服务中心的276名社区护士作为研究对象，采用社区护士一般资料调查表、中文版照护情景问卷（C‐CSQ）进行调查。结果:社区护士 C‐CSQ总分为 7（6，8）分，虐待行为维度条目识别正确率为 1.1%~53.3%，潜在虐待行为维度条目识别正确率为16.7%~69.9%，非虐待行为维度条目识别正确率为22.5%~96.0%，其中，1个条目识别正确率较低，为22.5%，其余条目识别正确率均较高，为80.1%~96.0%。Logistic回归分析结果显示，中专学历、未婚、护师及以上职称、社区护理工作年限>10年的社区护士具备更好的老年虐待识别能力。结论:社区护士老年护理核心能力不高，应针对不同类型社区护士构建培训方案并加强考核，以提升社区老年护理质量。

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简介：文献“创新健康医学观”对健康与疾病的概念进行了新解释，指出健康与疾病并不是过去认为的那样是一对互相排斥的概念，而是不同层面两个不同性质的问题，无病的不健康状态和患病的健康状态都是合理的机体存在状态。但没有对慢性病的一般治疗对策给予必要的讨论。本文对此略作解析。

简介：随着社会主义市场经济的日趋完善和医院改革的日益深化，加强医院文化建设越来越成为医院管理者的热门话题。这不是一种偶然的现象，也不是为了赶时髦，而是医院发展的必然趋势。也就是说，今天特别强调加强医院文化建设，这是社会的需求、时代的呼唤，也是市场经济条件下医院自身生存发展的客观需要。

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简介：临床药学专业是我国药学硕士专业学位研究生培养的一个很重要的分支,但由于其生源中很多为药学专业本科毕业生,临床医学知识欠缺,对培养质量造成了一定影响。以问题为导向的教学方法（PBL）是近年比较流行的一种教学方法,突破了以往课程体系的局限性,可以充分激发学生的主观能动性,从PBL出发设计临床药学硕士专业学位研究生的核心课程,培养学生的自主学习能力,有利于提高培养质量,缩短学生的职业适应期。

简介：摘要：随着现代医药技术的不断进步，越来越多的无菌药品被研发和生产出来，这些药品要求生产过程必须在无菌条件下进行，以避免微生物污染对产品质量和安全性的影响。然而，由于生产环节中人、机、料、法、环等各种因素的复杂性，无菌药品生产企业核心区仍面临着微生物污染的风险。本文将围绕无菌药品生产企业核心区微生物污染展开调查和分析。

简介：社会主义市场经济体制的建立，利益观念的增强，对外开放的扩大，使新形式下的医德医风建设面临着更为复杂的外部环境和条件。加强市场经济条件下医德医风建设，和过去相比，更显得尤为重要和迫切。

简介：摘要：医药行业一直都是我国广大人民群众饱受关注的一个行业，因此随着人民群众生活质量有所提升，也对医药盈利的药品的质量提出了更为严格的要求。同时对于药品管理的相关制度也需要不断的去完善以及优化，这样做的主要目的是能够促进药品生产企业的质量得到有效地控制，同时只有企业进行严格的管理，才能够使得药品生产的整个过程更加的安全。本文围绕着过程管控为核心的制药工程质量控制途径展开讨论。

简介：摘要：目的 对子宫肌瘤应用消结汤治疗的临床疗效进行讨论。方法 选择本院在2019年12月至2020年12月收治的47例子宫肌瘤患者，依照治疗方式的不同，分成对照组（24例，药物为米非司酮片）和研究组（23例，药物为消结汤），对两组患者治疗有效率和治疗前后子宫肌瘤直径进行对比。结果 研究组治疗有效率显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；治疗前，两组子宫肌瘤直径没有显著差异（P＞0.05），治疗后，研究组子宫肌瘤直径，显著低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 消结汤治疗子宫肌瘤效果十分显著，可以有效提高临床疗效，促进子宫肌瘤体积进一步缩小，应在临床广泛推广。

简介：摘要：当前的临床教学模式侧重于医学知识与技能的传授，这种教育方式在提升学员的专业技能方面取得了一定的成效。但这种模式在职业行为与人文关怀方面的培养却显得不足，忽视了医疗职业对道德和沟通能力的高要求。因此，本文旨在探索一种新的带教模式，该模式将临床职业行为作为教学的核心，通过具体的教学方法和策略，如情景模拟、角色扮演及多源反馈等，更全面地培养学员的临床能力和职业素养。通过这种全新的教育模式探索，为医学教育领域提供创新思路，促进教学模式与临床实践的有效对接。

简介：摘要党的十八大提出的社会主义核心价值观为新时期医药高职院校价值观教育提供了蓝本和依据。由于药品的特殊性和当前高校学生在价值观方面存在的问题，以药品为工作媒介的药学专业学生，是需要接受社会主义核心价值观教育的重要群体。本文以社会主义核心价值观为总纲，结合医药行业特点，通过查阅文献和岗位调研，凝练出“爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信、仁爱和谐”的高职院校药学专业学生核心价值观，探索高职医药院校药学专业学生核心价值观培育途径。

简介：构建以中药质量为核心的中药学专业课程群的模式。实现课程群建设的创新，形成以“一个中心、两个基本点、三步递进”的实施方案，并付诸实践；实现教学团队建设的创新，使新的教学团队消除学科界限，营造教师之间互相学习的风气；开展多元化改革模式，调动学生学习的主观能动性，通过正确的专业性引导为国家培养优秀的专业技术人才。

简介：摘要：目的：研究 、分析以提高学生能力为核心的神经内科临床教学方法及实施效果。方法：抽取2022年1月至2023年1月在我院神经内科实习的医学生作为此次研究对象，在临床教学中应用“以提高学生能力为核心”的教学方法。结果：该教学方法应用于神经内科临床教学中后，进一步促进了实习生考核成绩的改善，理论知识及实践评分较理想，教学满意度较高。结论：在神经内科临床教学中，“以提高学生能力为核心”的教学方法具备明显的应用价值，可有效促进教学效果的提高，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨针刺联合腰部核心肌力训练对腰椎间盘突出症患者腰椎功能障碍指数（ODI）评分、腰背肌力及简式疼痛问卷表（MPQ）评分的影响。方法选取2017年1月至2019年8月在我院康复医学科接受治疗的136例腰椎间盘突出症患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为研究组（n=68）和对照组（n=68）。对照组患者采用腰部核心肌力训练治疗的方法，研究组患者在对照组基础上采用针刺治疗的方法。比较两组患者的ODI评分、腰背肌力、MPQ各项评分及总有效率。结果治疗后，研究组患者的ODI评分低于对照组，差异有统计学意义（P