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80 个结果
  • 简介:文章对海洋旅游景区进行了界定,将其分为海洋观光型、海岛历史古迹型、海洋宗教文化型、海洋民俗风情型、海滨度假型、海洋科普教育型六类景区;分析了海洋旅游景区管理人才特点:具备海洋自然人文、海上安全知识,管理能力与服务技能兼有,具有较高的身心素质等;提出了高等院校培养人才的思路:开设海洋方面的课程、实行“情景化”教学、突出技能教育、体现工学结合、实行订单式培养等。

  • 标签: 海洋旅游 景区管理 人才培养
  • 简介:浙江国际海运职业技术学院图书馆对学生进行了图书馆的利用状况、馆藏文献资源满意、服务工作满意的问卷调查,并对调查结果进行了分析,提出了改善阅览环境、加强馆藏资源建设、加强教育宣传力度等对策。

  • 标签: 高校图书馆 读者满意度 问卷调查 结果分析
  • 简介:ISO9000质量管理体系引入高职学校管理中,在学校管理的现代化建设中起到了推动作用并取得了显著的成效,为提高教育教学质量及学校与国际接轨注入了新的活力。由于文化背景的不同及理解上的误区,ISO9000质量管理体系在学校管理中也存在着一些弊端。

  • 标签: ISO 9000 质量 管理 标准 体系
  • 简介:谋划大洋山开发,促进北向大通道建设是舟山群岛新区融入杭州湾大湾区建设的需要。文章分析了加快大洋山开发,促进北向大通道建设的重要意义。从指导思想、基本原则、功能定位、创新合作体制机制等四个方面提出大洋山开发的思路与路径。

  • 标签: 舟山 大洋山 港口 自贸区
  • 简介:中高职教育衔接的核心是一体化课程体系的构建,如何规划其内在逻辑与实现路径,有许多值得思考和探讨之处:一是高职院校主导的课程体系如何兼顾中职的教改与地域差异,二是能力本位的课程体系构建如何超越原有课程的叠加与删减,三是一体化课程体系设计如何保证中职课程的相对独立与完整.

  • 标签: 中高职一体 课程体系 逻辑与路径
  • 简介:文章针对当前高职高专类航海院校学生航海英语听力与会话课程的教学现状和存在的问题,结合STCW78/10公约要求,对如何改进该课程的课堂教学效果提出了可行的方法与措施,以期培养出更高素质并适应现代航海需要的船员。

  • 标签: 航海英语听说 课堂教学 改革
  • 简介:舟山国际物流岛的战略定位,需要建设一支针对保税港区、大宗商品交易服务的物流金融人才队伍,才能保证浙江舟山群岛新区快速、持续发展。随着舟山国际物流项目的发展,各金融机构纷纷进入,但存在从业人数总量小、专业物流金融人才缺乏、人才培育开发不足等问题,成为制约舟山物流金融业持续快速健康发展、推动浙江舟山群岛新区建设的主要瓶颈。文章建议发挥政府主导作用,制定物流金融人才发展战略规划,加大物流金融人才引进的政策扶持力度,建立校企合作的物流金融人才培养模式,为浙江舟山群岛新区的发展提供物流金融人才保障。

  • 标签: 国际物流岛 物流金融人才 校企合作
  • 简介:职业技能是海船船员综合素质中的关键部分,也是高职高专航海类院校人才培养过程中的核心工作。文章以高职高专航海技术专业人才培养为例,通过对学生技能培养的分析,得出技能培养的关键点,结合关键点给出人才培养的措施和建议,为高职高专航海教育和培训提供参考。

  • 标签: 技能培养 航海技术 关键点
  • 简介:当前我国海上船舶数量不断增加,船舶火灾发生也越来越频繁,而海上船舶火灾的成功救助主要依靠船员自身的素质,而在这之中船员的稳定心理素质和随机应变能力起关键作用,所以培养和提高船员的消防心理素质和随机应变能力是减少海上船舶火灾损失的一个有效方法。

  • 标签: 船舶消防 船员 心理素质 随机应变能力 培养
  • 简介:锂电池是由锂金属或锂合金作为负极材料,使用非水电解质溶液的电池,由于其在使用及同收过程中对环境没有污染,因此被广泛使用。长期以来,锂电池一直作为普通货物进行运输;然而,由于锂电池自身稳定性较差,在内部短路、温度超标等情况下容易起火、爆炸,一旦发生险情,极易造成重大灾害。

  • 标签: 锂电池 集装箱 引发 案件 瞒报 装运
  • 简介:为促进和提高高等职业院校服务海洋经济发展的能力,通过对海洋科研和海洋高等职业教育发展情况的研究,海洋经济发展对人才的需求以及目前高等职业院校涉海类专业人才培养情况的研究,在基于国家和区域发展海洋经济的核心内容上,提出了满足第一、二、三产业需要的涉海专业建设思路,以使高等职业院校的人才培养和人才质量满足区域与地方海洋经济发展的需要。

  • 标签: 海洋经济 高职教育 现状分析 涉海专业 建设思路
  • 简介:高职教育作为职业教育的重要组成部分,越来越受到利益相关方的重视,包括:学生、用人单位和政府等。文章以浙海职院为研究对象,选取用人单位满意为研究内容,通过问卷调查获取相关数据,再采用因子分析和相关分析等数据处理方法,得到用人单位对我校高职教育的关注点。最后,总结了学校需要改进的一些方面,期望对提高高职院校人才培养质量有借鉴意义。

  • 标签: 高职院校 人才培养 评价
  • 简介:中职生的文化基础普遍较差,且有厌学情绪,这给任课教师的课堂教学带来相当的难度。如何激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,值得每个教师思考与探究。文章就如何用激情激活语文课堂教学提出三点看法:第一、情之挖掘;第二、情之激发;第三、情之高潮。教师通过在语文课堂教学中运用"激情法",打开课文心脏的门户,打开学生心灵的门户,沟通作者与读者的情感,使彼此心灵相通,感情共鸣,使教情、学情、文情三者达到统一。

  • 标签: 激情 情感 课堂教学
  • 简介:洋山港区区位优势明显、港航基础良好,是长江沿线发展江海联运的最佳平台.在舟山江海联运服务中心建设背景下,加快推进洋山港区的开发建设,打造集装箱江海联运服务基地,这对推进舟山江海联运服务中心建设,以及国家“一带一路”、长江经济带等国家战略的深入实施都有着积极作用.文章在论述加快推进洋山港区开发建设重大意义的基础上,对洋山港区打造集装箱江海联运服务基地的有利条件和不利条件进行分析,并在此基础上提出相应的战略设想及对策建议.

  • 标签: 江海联运 洋山港区 浙沪合作
  • 简介:“交际法”是指人与人之间的往来接触、应酬的方法,其理论有四个特征。运用交际法教学有其教学特点和社会性及目的性的教学原则。用交际法(CommunicativeApproach)进行语法教学有很大好处。通过对现在进行时的教学,用交际法语法教学具体地作一番演示。具体步骤分准备工作、引导工作、操练、知识归纳和活用交际。通过交际法教学,可以培养学生学习语言的能力,同时,用其进行语法教学也是一种有益的尝试。

  • 标签: 交际法 现在进行时
  • 简介:妈祖非物质文化遗产工作需要档案机构和文博机构的合作。宁波在妈祖非物质文化遗产保护中已有成功实践经验,庆安会馆的合作机制值得推广。档案机构和文博机构的合作主要体现为收藏与展览合作,在举办展览中建立人员合作、展品合作及技术合作是最佳切入点。

  • 标签: 档案 文物 博物馆 妈祖 非物质文化遗产
  • 简介:海洋旅游业的发展为旅游英语专业人才培养提供了新的发展空间。文章以浙江国际海运职业技术学院为例,分析了旅游英语专业的人才培养定位,提出旅游英语专业建设的基本策略:要以旅游产业的市场需求为导向,设计旅游英语专业课程体系;完善旅游英语专业实训体系;培养国际化、双师素质的旅游英语专业师资队伍。

  • 标签: 海洋旅游业 旅游英语 课程体系 师资建设
  • 简介:浙江国际海运职业技术学院创建国家级涉海类示范性高职院校.校企合作体制机制建设是一个重要条件。校企合作文化境界的生成是保证校企合作良性循环的基础,需要校企合作的文化自觉,遵循文化境界生成的逻辑。实施的主要路径是校企文化跨界行动,建设校内生产性实训基地,完善体现职业与素养的师资培训,提升学校文化软实力等。

  • 标签: 示范性高职 校企合作 文化境界 逻辑与路径
  • 简介:学习兴趣是影响高职学生英语学习效果的关键因素。通过对浙江国际海运职业技术学院部分学生的问卷调查,分析了高职学生学习英语的兴趣和学习效果之间的关系,探究高职学生对英语学习的兴趣程度及影响高职学生学习英语兴趣的主要因素,并就如何有效激发高职学生学习兴趣提出了对策。

  • 标签: 高职 英语学习 兴趣
  • 简介:中国已进入了“邮轮旅游”快速增长的时期,邮轮人才的缺口也在不断扩大.高职院校培养的邮轮乘务人才质量与邮轮公司的要求仍存在较大差距,特别是学生的英语应用能力无法达到邮轮公司的要求.文章以笔者所在学院的国际邮轮乘务管理专业为例,运用专门用途英语ESP需求分析理论,通过分析主流邮轮公司用人要求以及高职国际邮轮乘务管理专业“邮轮实用英语”教学现状,对“邮轮实用英语”课程的课堂教学提出了项目化教学、体验式教学、分层教学以及综合评价的建议.

  • 标签: 邮轮实用英语 ESP需求分析 英语课堂教学