简介：

简介：摘要：随着我国建筑行业的快速发展，工程监理在建筑工程施工中的作用愈发重要。工程监理作为一种有效的质量控制手段，对保障建筑工程质量、提高施工效率和降低成本具有重要意义。基于此，本文将探讨工程监理在建筑工程施工中的作用及质量控制方法，为工程监理人员提供理论依据和实践指导。

简介：在国家日趋严厉的耕地保护政策背景下，珠江三角洲地区开始推进“三旧”改造以盘活低效存量建设用地。旧村改造中村民和开发商间的经济利益平衡是实现改造的基础条件，此外还须平衡地方政府对社会经济环境效益的追求。本文总结了广东现行的四种旧村改造模式，选择珠三角地区三个不同区位案例进行实证研究．提取四个重要影响因素，初步构筑了“城中村”改造的经济分析模型，提出了用“拆建比“判别。城中村”改造的难易程度的方法。

简介：为合理利用土地、提高土地资源的收益、保障城市规划的实施，经营性土地的储备必须与城市规划紧密结合，在信息储备阶段编制以城市规划为导向的经营性土地近期储备规划有其必要性。《广州市经营性土地储备规划》尤其是近期土地储备规划，有效地引导了政府储备土地的空间布局，完善了规划管理，有助于规划的实施。

简介：

简介：中国快速老龄化对城市养老社区设计提出新要求,新颖的全生态养老设计理念已在社区设计中运用。结合设计实例,对基于这一理念的新型养老社区在选址原则、社区功能、组团布局、交通组织、建筑设计诸方面过程进行具体分析,不失为具有参考价值的城市养老社区设计范例。

简介：近来国际大都市边缘区成为人们所关注对象。该文以上海高境淞南为例，对国际大都市边缘区公共设施规划进行初步探讨。在分析高境淞南公共设施现状的基础上，提出了国际大都市边缘区公共设施规划的五个出发点。最后提出高境淞南公共设施近期远期规划。

简介：日前，临安市城市管理局中层干部“共享课堂”正式开课，局内领导班子成员、全体中层干部和部分执法队员参加了学习。

简介：具有一定历史文化的传统商业街．往往代表了一个城市的地理文化特征。作者以屯溪老街街区的保护更新为例．从如何保存老街的历史及特色，保有其浓郁的徽州地域文化入手．对传统文化商业街的保护、整治、更新、发展模式进行了深入探讨。

简介：在上海城市规划管理日趋精细化的背景下,城市设计和附加图则的组织编制工作的目标要求大幅提高。梳理归纳了上海带方案出让土地的各种模式,总结并介绍近两年来上海重点地区城市设计和附加图则组织编制工作的实践经验。

简介：社会主义新农村规划设计是我国当前城乡建设关注的焦点。文章以登封徐庄镇王屯村安置规划设计为例．探讨新农村规划的相关理念、策略和方法。规划以“自然”．“和谐”为基础．提出“中心共享、和谐统一“的规划概念，以期塑造一个“集约、生态、宜居”的新型农村社区。

简介：

简介：福建消息为促进广大干部职工常修廉政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，晋江市行政执法局加强党风廉政建设，践行党的群众路线，积极倡导“清廉”作风。自今年4月份起在全局范围内开展了“廉政课堂大家讲”活动。

简介：城市轨道交通建设中停车场上盖占地不小,应建立适当模式和方法加以开发、利用。通过比对多个停车场上盖开发项目的特点,以上海市吴中路停车场项目为重点事例,阐述如何运用＂TBD＂模式开发停车场上盖空间,并选择合适的业态协调与周边环境的关系。在此基础上,提出了适宜当前轨道交通停车场开发的思考与建议。

简介：河南省农科院现代农业科技试验示范基地规划以把园区建设成为技术创新化、产业规模化、资本多元化、管理现代化的现代农业科技试验示范基地为目标,将基地自西向东分为农业科学试验区、现代农业展示区和农业科技中间项目实验区三个功能区,并引入"有节制的泛展示"的概念,力图将农业生产的过程展示在人们面前.

简介：摘要：在土建工程教学中，信息化教学手段的应用具有重要意义。本研究将详细探讨信息化教学手段在土建工程教学中的具体应用，分析其对教学质量和效率的提升、教学方法的创新以及学生实践能力和团队合作能力的培养的作用。通过对这些应用的探讨，旨在为现代土建工程教育提供有价值的参考，推动教学改革和创新，培养更多高素质的土建工程人才。

简介：在城市规划专业的本科转型教学中,住区规划是城市规划专业三年级学生从单体转向群体、从建筑设计转向规划设计、从微观转向宏观的关键课程.应积极探寻一条以教学内容的重组为核心、以教学时间的统筹安排为线索、以多样灵活的教学方法为保障的教学改革途径.

简介：摘要：分析目前机械设计课程设计教学中存在的问题，提出以项目化教学代替减速机设计的解题思路。归纳项目化教学方案顺利实施的四点注意事项，即选题要求、团队组建、项目监管和项目评价，以期为高校今后开展项目化教学工作提供借鉴。

简介：随着教学改革的不断深入和推进，建筑设备职业教育虽然取得了一定的成就，但由于建筑设备涵盖的子系统多，施工进度不集中，材料设备数量庞杂，施工质量对建筑功能影响很大，学生在校的传统教育不能满足职业能力的需要，基于BIM的三维数字技术为建筑设备类的课程教学改革提供了新思路。

简介：摘要：建筑类专业的学生在专业基础课程学习阶段，需要熟练掌握绘画、制图技法，提高自身的审美认知水平，提升创新创作的思维能力。美术基础课程的设置，旨在培养大学生的审美能力、绘画基础、审美观念，同时用美育来塑造学生的精神品格和审美情怀，提高当代大学生的人文素养。国内设置建筑专业的大学基本都有开设美术基础课程，为建筑专业后期的学习打下坚实基础。文章从美术基础课程当前教学现状，结合建筑专业发展演变的历史，分析目前存在的问题，就当前大学生的特点以及专业设置特征，提出美术基础在建筑专业教学的思考。