简介：摘要现代社会中普遍应用计算机及网络技术，正逐步改善人们学习与生活方法，计算思维已成为现代学生必须掌握的基本内容。高中信息技术核心素养中计算思维能力作为主要组成部分，做好培养工作具有现实意义。本文分析高中信息技术培养学生计算思维能力的措施。

简介：摘要工业4.0的到来迫使全球工业产业做出巨大调整，它的到来伴随着网络技术、数字媒体技术、新能源整合技术等，导致我国的传统制造产业遭受着最为严重的一次挑战，但也是一次巨大的机遇。4.0背景让传统制造业向机械化、工业化、信息化的方向转变，它让传统

简介：摘要在高中培养学生的数学思维不仅与新课程的目标紧密结合，同时培养学生的数学思维能够有效的提高学生的解题能力。数学思维不仅让学生在学习中受益，同时也可以为学生日后的工作以及学术研究奠定基础。因此这就需要教师在实际教学过程中根据学生的实际学习情况，灵活变换教学方式，培养学生的数学思维。本文主要简述培养高中数学思维的必要性以及教师在培养高中学生数学思维的过程中要采取相应的措施。

简介：摘要本文以高中生物学教材中适合培养学生思维特性的实际教学内容为例，从学生思维流畅性的培养、学生思维变通性以及独特性的层面进行探究和讨论，最后提出了在高中生物学教学过程中对于学生思维特性培养的有效性策略。

简介：摘要英语已经成为拓展学生学习范围的一种重要的语言方式。在小学阶段,英语的学习就已经开始了，初中是学生英语学习的重要转折期。初中阶段的英语难度会有所增加，更加偏重于实用性。初中的英语阅读教学对学生的学习也具有重要的作用，思维导图能够促进英语的教学质量。本文主要研究了思维导图在初中英语阅读教学中的作用，提高学生的英语学习质量。

简介：8月18日，中国电力投资集团公司（以下简称“中电投集团”）在位于内蒙古霍林河的中电霍林河煤电集团召开有关企业文化建设的现场推进会，会议采取视频电话会议方式进行，全系统共设有63个分会场、1700多人参加。集团公司党组书记、总经理王炳华在北京总部通过视频作重要讲话，来自二级单位主管领导、党群部负责人和企业文化部门负责人、部分大厂主管领导、中电霍煤员工代表参加了中电霍煤主会场会议。

简介：摘要小科学时代，由于科技成果数量少、应用范围小，科技成果很难危害到社会。大科学时代，由于各学科相互促进、共同发展，科学成果有普及快、应用广、范围大、影响强的特点。科学是对自然规律的揭露，当今任何的科学发现都是站在巨人的肩膀上，科学的进步和发现是全人类的共同的成果，当发现的规律有害于人类的时候，不光是直接从事研究的科研人员，每一个知情的相关人员都有义务和责任去阻止这种有害科技成果的研究或应用。

简介：高职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题。文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴。

简介：文章以浙江邮电职业技术学院为例,结合学院在通信行业营销人才培养的大量实践经验及丰富的行业背景成果,探讨互联网思维对通信类营销人才职业能力的影响,创新高职通信类市场营销专业人才培养思路,及时调整专业人才培养方案,满足学生个性化发展需要,培养符合市场需求的通信类营销人才,创造专业发展的差异化竞争优势,实现与企业有效对接。