学科分类
/ 7
122 个结果
  • 简介:0前言QR码是1994年由日本DENSOWAVE公司发明的一种二维条码,来自英文"QuickResponse"的缩写,也就是快速反应的意思,发明者希望QR码可以快速解码内容。呈正方形的QR码只有黑白两种颜色,其中在4个角落的其中3个印有较小、像"回"字的正方图案。这3个是帮助解码软件定位的图案,使用者不需要对准,无论以任何角度扫描,资料都可以被正确读取。QR码最常见的日本的QR码标准JISX0510在1999年1月发布,而其对应的ISO国际标准ISO/IEC18004,

  • 标签: Android QR 二维条码 二维码 假冒伪劣现象 条码识别
  • 简介:对近20年来国内外在公路桥梁动力冲击系数方面的研究进展进行了回顾.首先介绍了动力冲击系数的概念.然后,分别从试验研究和数值模拟两方面介绍了相关的研究进展和成果,并详细讨论了不同参数对动力冲击系数的影响.接着,介绍了世界各国规范中动力冲击系数的取值规定.最后,总结了该领域已取得的一些重要进展,并探讨了该课题可以进一步研究的方向.

  • 标签: 车桥耦合作用 动力冲击系数 现场试验 数值模拟
  • 简介:利用扎根理论对互联网思维的内涵与模式进行了理论总结。首先分析了研究背景,然后给出了基于扎根理论的互联网思维研究的过程,接着详细分析了互联网思维的内涵与模式,最后总结了互联网思维的7个方面。

  • 标签: 互联网思维 扎根理论 产业链研究 商业模式
  • 简介:0引言计算机网络不仅可以为人们的工作和生活提供便利,提高效率,也是各企业、机构正常运营的基础技术,这也加深了社会对于计算机网络的依赖程度。但正是由于计算机网络的规模巨大,且数据量信息众多,导致数据的保存和传输安全问题成为重点,一旦存在漏洞,就会导致信息的泄漏,为不法分子所用,使人们的财产安全和个人隐私信息遭受损失。

  • 标签: 网络安全管理 安全管理研究 传输安全 基础技术 个人隐私信息 网络病毒
  • 简介:当前,以互联网为代表的新媒体已经成为信息传播的重要平台。社会公众通过新媒体表达情感、情绪、意愿和意见,新媒体加速了信息传播的速度,极大地增强了其影响力。本文从互联网的特征人手,分析了互联网背景下宣传工作的优势与劣势,探讨了互联网背景下的信息传播理论与宣传策略。

  • 标签: 互联网 美丽河北 宣传策略
  • 简介:研究以高中信息技术课堂为依托,对学生的自主学习能力进行分析,通过有针对性地开展自主学习教学模式训练,促进学生自主学习能力的提高和发展。研究采用了质性研究与量化研究相结合的方式,主要采用访谈法、调查问卷法、行动研究法。研究流程为:设计→行动→数据分析与反思→结论。通过对比、分析实验组和控制组的前后测成绩,呈现出信息技术自主学习教学模式对自主学习能力几个维度的影响。另外,在研究过程中,为了更客观地衡量学生的自主学习能力,减少调查问卷自身带来的偏差,该研究还综合考察了班主任和主要任课教师对学生的评价和学生的信息技术作品、考试成绩,作为对量表结论的重要补充。

  • 标签: 信息技术学科 自主学习能力 教学模式
  • 简介:转子系统的不对中问题在旋转机械中非常普遍,是引起严重整机振动的主要原因之一.特别地,以先进涡扇发动机转子系统为代表的带有弹性支承、内外布置的多转子系统,其动力学特性具有特殊性,不对中的理论问题与工程需求十分突出.本文首先针对两类不对中问题(联轴器不对中和支点不对中),评述了目前不对中建模方法、不对中转子系统的动力学和振动特性方面的代表性研究成果.其次,针对航空发动机转子系统,详细综述了目前已有的套齿联轴器、弹性支承组件的动力学研究成果.在此基础上,作者针对其具体结构特征,进行了航空发动机转子系统不对中成因与模式分类,初步建立了联轴器不对中和支点不对中的转子系统动力学模型并进行了振动特性分析.

  • 标签: 转子系统 联轴器不对中 支点不对中 动力学模型 航空发动机转子系统
  • 简介:序列拼接算法是DNA测序过程中的关键技术。随着新一代测序技术的发展,如何实现高通量、高效率测序已经成为生物信息学领域的重要挑战,序列拼接算法也在逐渐改进以提高拼接效果。基于deBruijn图的序列拼接算法是目前.使用最广泛的方法之一,对其进行分析研究,利用C++编程实现该算法,并对实验结果进行分析。

  • 标签: 新一代测序技术 高通量测序 基因拼接 DE BRUIJN图
  • 简介:在线社交网站拥有大量用户,且越来越受欢迎。研究社交网络的用户行为和群体结构特征对理解人类的社会行为、群体特征和加强对社交网络的拓扑结构理解具有重要意义。以人人网为例,详细研究社交网站的数据采集技术,并对人人网社团结构进行分析。研究发现:人人网具有明显的社团结构特征。研究成果对于进一步了解人人网等社交网络的拓扑结构特征具有重要意义,数据采集的结果为大数据分析奠定该基础。

  • 标签: 社交网络 人人网 数据采集 社团
  • 简介:昆士兰大学的昆士兰脑研究所在澳大利亚率先为存储网络部署博科第六代光纤通道技术SupportingtheBigDataEnvironmentinQueenslandBrainInstituteDemand澳大利亚昆士兰大学的昆士兰脑研究所成为澳大利亚第一家迁移到博科第六代光纤通道存储网络解决方案的机构。博科G620交换机为昆士兰脑研究所提供其所需的速度和性能,消除数据瓶颈,

  • 标签: 昆士兰大学 数据环境 光纤通道 网络解决方案 存储网络 Queensland
  • 简介:伴随着科技时代的高速扩展,尤其是云运算、互联网物流科技的完善,促进了将大数据使用作为典范的智能物流行业的产生。智能物流在很大程度上推动了物流行业的进步和监管的可见度,完成了物流行业每个流程的资源共享和互助协作,同时实现了社会资产的高效率分配。因此,怎样利用大数据为人们制造机会,就变成了物流公司在市场争夺中获取主要地位和完成自身飞跃的至关重要的环节。

  • 标签: 大数据 智能物流 服务
  • 简介:"以赛促学"人才培养模式是指将专业技能培养与学科竞赛结合起来,组织学生参加专业学科竞赛,激发学生学习主动性,完成课堂教学到专业技术实战能力的转化。该文以南京林业大学服务外包人才培养为例,阐述这种以"学生为主教师为辅"新的专业人才培养模式,该培养模式已在本校服务外包专业中试点五年,效果显著。

  • 标签: 以赛促学 服务外包 人才培养模式
  • 简介:微课短小精悍、主题突出和内容精简,是支持移动学习的最佳选择。为探索基于微课的教与学方式的变革,培养学习者的自主学习能力和提升人才培养质量,研究了微课的制作流程与方法,设计了一种基于微课的移动学习系统,研究了基于移动学习平台开展正式和非正式的微课移动学习模式。

  • 标签: 微课 移动学习 移动学习系统 正式学习 非正式学习
  • 简介:针对在一定大小的内存空间中Jave虚拟机在处理大型Jave程序时,Jave对象之间频繁交互导致内存占用高、处理效率低的问题,给出了减少Jave对象占用内存空间的三种布局规则。该规则利用Jave虚拟机运行机制,综合对象属性及影响内存空间大小等指标,得出相同对象不同属性之间按规则存放顺序的最优方法。结果表明,相对传统的相同对象不同属性之间无规则的存放方法,按规则存放顺序的方法能够大幅度节省内存空间,并有效提高Jave虚拟机的运行效率,程序对象越多,该方法对内存空间的节省和计算效率的提高效果就越明显。

  • 标签: Jave程序 内存空间 布局规则 属性 对象
  • 简介:针对高职院校计算机课程教学中存在的一些问题,提出了将项目化教学法的教学模式引入到教学中去,对如何才能在高职的计算机课程教学中有效的促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,对如何提高课堂效率,如何培养学生的动手能力,如何将理论与实践有机地结合作了进一步地探索。

  • 标签: 高职 计算机课程 项目教学
  • 简介:本系统采用基于BLE4.0技术的CC2540芯片,设计了一种基于该技术的电子台签方案。方案给出了无线通信模块,点阵显示模块的硬件架构,并根据该架构设计了相应的外围电路,滤波电路以及巴伦匹配电路。实验表明,该方案稳定性、可靠性较强,能够保证数据传输的正确性及内容显示的稳定性,验证了设计方案的可行性。

  • 标签: BLE4.0 点阵 CC2540 电子台签
  • 简介:本文针对国产平台外围设备的管控需求,研究设计了一种基于管控中心和管控代理的外围设备集中式管控方案,实现管理域内外围设备的集中注册、信息更新、设备注销等,并依据管控策略实施只读、读写和禁止使用等管控操作。该方案基于设备的硬件序列号作为设备的唯一标识,经实验验证该管控系统可有效实施外围设备的精细化管控,提高国产平台的外围设备安全管理水平。

  • 标签: 国产平台 外围设备 管控中心 管控代理 集中管控
  • 简介:21世纪以来,信息产业已经成了推动国家经济发展的主导产业之一,为了适应目前社会对IT人才的大量需求,我国大力提倡高职IT服务与外包人才培养实践教学课程进行改革,高职院校开展了发展服务外包产业规划。本文通过分析我国IT服务与外包产业现状,对高职IT服务与外包人才培养实践教学课程改革提出了一些建议措施,以期能够提高学生创新创业能力,推动课程建设和教学改革。

  • 标签: 高职院校 IT服务与外包人才培养 实践教学课程
  • 简介:为在军校信息类本科课程中有效地开展案例教学,文章归纳案例教学的基本要求,并以此为参考标准,从多方面分析开展案例教学的实际条件,据此提出3项针对性举措以提升案例教学的成效,最后结合相应专业的课程体系对实施案例教学提出一些建议。

  • 标签: 案例 适用定位 军校 本科
  • 简介:随着第三次工业革命的兴起,机器人操作系统将成为突破机器人产业发展瓶颈的关键。机器人操作系统课程涉及的是一个新兴领域,其课程建设与研究密不可分。文章基于教学与科研的正向促进关系,提出建设和调整机器人操作系统课程新的教学科研目标、内容、手段和体系,以最终实现机器人操作系统课程的研究型课程建设。

  • 标签: 机器人操作系统 研究型教学 互动 课程建设