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  • 简介:摘要阅读教学的重点是培养学生具;感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 理解 四维空间
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