简介:为了让每一个学生的学习都能有所得,需要教师精心设计优化语文作业。让学生通过作业练习,巩固课堂教学要求掌握的知识、技能,最大限度地拓展孩子的学习空间,真正减轻孩子的课业负担,激发孩子学习的积极性和自主性,发展他们的个性,提高他们的语文能力和素质,促进课堂教学的实效效性。
简介:
简介:在新课改的形势下提出的一种新型作业设计形式——“分层作业”。作业分层设计通过对不同学生的学习能力和知识背景进行合理科学的分组,扭转了“一刀切”的诸多弊端,是减负增效的一种有效措施,促进了每个学生主观能动性的发挥,挖掘每个学生的内在潜力,有效的提高了作业的质效;另外作业批改改变多元化评价机制,充分调动学生的学习兴趣。教师要在小学数学分层作业的布置上更加合理化,积极的发挥分层作业的优势,充分发挥学生的主体性与个性相的差异。