简介：“零点一”精神，一个曾经震耳欲聋的响亮口号，一段曾经难以忘却的永恒记忆。上世纪90年代中期，在青海油田“进行二次创业，实现三个翻番”发展目标的鼓舞下。冷湖油田进入了新的发展阶段。此时的冷湖油田管理处继承和发扬当年石油人创造的“零点一”精神，在具体的生产管理过程中．厉行节约。艰苦奋斗。使“零点一”精神得到了发扬光大。斗转星移，进入21世纪，油田按照科学发展观的要求，结合实际，创造性地提出了“打造资源节约型、环境友好型油田”的战略构想。为此，一个怎样既要产量、又要效益的重要课题摆在了油田各级领导的面前。2002年，正式更名成立的边远油田开发公司，以继承创新“零点一”和弘扬柴达木石油精神为己任．依靠科技领路、管理创新、安全先行、技能提高和文化铺路，不仅在油气生产上得到了跨越式发展．而且原油年产量由2002年的38200多吨上升到2005年的81100多吨。3年间原油产量翻了一番多，在创建能源节约型企业中取得了新的进展。建设资源节约型、环境友好型社会。我们任重道远。借鉴边远油田开发公司的经验。通过实践探索走出一条依靠科技、厉行节约、艰苦奋斗的科学发展之路，是促进经济又快又好发展之必须，是推进和谐社会建设、实现经济社会可持续发展的现实及长远需要。

简介：科学技术为什么是第一生产力？下面谈一点个人初步学习后的肤浅理解。科学技术在生产力中的地位和作用决定科学技术是第一生产力马克思早在《经济学手稿》（1857——1858年）中指出：生产力中也包括科学。那么科学技术在生产力中占有怎样的地位呢？有人认为，生产力是一个系统，科学技术是生产力系统中的一个要素。这种观点是值得商榷的。因为这种观点把科学技术看作生产力的一个“部分”，实际上是降低了种学技术在生产力中的地位。

简介：邓小平科学技术是第一生产力的思想具有丰富的内涵，主要包括科学技术对劳动者、劳动资料、劳动对象的重要作用。这一思想对实践的意义体现在科学技术是四个现代化的关键，人才是科学技术的关键，科技应与经济紧密结合，科学技术对巩固社会主义制度具有重要作用。

简介：＂科学技术是生产力＂是马克思主义的一个基本观点。早在19世纪,马克思就考察了科学技术在工业革命发展进程中的重大作用,得出了＂劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的＂、“生产力中也包括科学”等论断。

简介：

简介：田间现场鉴定的目的是确定双方当事人存在分歧的事故原因或（和）损失程度。但在鉴定实践中，专家鉴定组作出的鉴定结论，常不能实现田间现场鉴定的目的。

简介：

简介：高楠楠在《党政干部论坛》2008年第11期撰文认为，改革开放以来我党发展观的演变表明，我党对于社会主义建设规律的认识在不断深化，同时也积累了丰富的历史经验：

简介：邓小平提出“科学技术是第一生产力”思想的主体条件赵向标贾润莲“科学技术是第一生产力”的思想是邓小平同志于１９８８年最早提出来的。这一思想之所以由邓小平同志在本世纪８０年代提出，除了因为当代世界经济发展的新趋势、新经验为这一思想的产生奠定了现实基础，马...

简介：江泽民在"七一"讲话中高度概括了科学技术在发展先进生产力中的地位和作用,是对邓小平"科学技术是第一生产力"思想的重要发展.他高度重视科技创新,要求实现我国科学技术的跨越式发展;高度重视科技与产业的结合,要求实现我国社会生产力的跨越式发展;深刻阐明了我国实现科学技术和社会生产力跨越式发展的基本条件,以及实现跨越式发展的目标、动力、关键和保证.

简介：<正>邓小平同志总结第二次世界大战以来,特别是七、八十年代世界经济发展的新趋势和新经验,鲜明地提出了“科技技术是第一生产力”的著名论断。这一论断丰富和发展了马克思主义关于科学技术是生产力的学说,揭示了科学技术对当代生产力发展和社会经济发展的第一位的变革作用,对于加快我国的社会主义现代化建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。

简介：一、引言也许又是某种“因缘际会”,〔2〕早已被“文化失忆”〔3〕的近代庙产兴学运动及其相关案件在今日又渐成学界关注的热点,这场运动及其中的庙产纠纷案件也因此得到不同的理论重述,兹举其荦荦大端:就研究内容而言,既有研究已涉及庙产兴学运动的诸多方面。

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简介：1978年邓小平同志明确指出'科学技术是生产力'.10年之后,邓小平又响亮提出'科学技术是第一生产力'.这一地位的跃升,是由科学技术本身在国民经济发展和社会进步中所具有的引领与主导性地位及其所占有的大份额比重决定的.劳动者、劳动资料和劳动对象这生产力的三个基本要素的内涵,也意味着这一地位的跃升.如今,科教兴国战略的全面实施已显示出它的巨大威力,这正是全面落实科学技术是第一生产力思想的体现.

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简介：晋政办发〔2018〕38号各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局:《山西省促进产教融合实施方案》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。2018年4月20日(此件公开发布)山西省促进产教融合实施方案产教融合既是产业转型升级的通道,也是教育形态变革的路径。深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进入力资源供给侧结构性改革的迫切要求。为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》

简介：邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说,对于建设有中国特色的社会主义,有着重大的理论意义和实践意义。下面谈几点本人学习的初浅体会:一、科学技术对人类社会经济发展的作用和影响1.历史上的技术革命和工业革命及其后果。从18世纪后半期由英国开始的人类第一次技术革命和工业革命,其结果影响了整个世

简介：有的同志认为,一个国家的教育方针,是教育工作的总指针,它总是一定时期的政治、经济的反映,并且随着政治、经济情况的改变而改变。“教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结

简介：食品安全关乎每个人的身体健康甚至生命安全，近年来，食品安全更是成为社会各界的关注焦点。回应百姓关切，今年4月至5月，新修订的食品安全法颁布实施还不到一年，全国人大常委会及时对食品安全法的实施情况开展执法检查，并于6月30日形成报告提交全国人大常委会审议。7月1日，全国人大常委会会议对报告进行了分组审议。

简介：●昊刚：用科学研究承担社会责任，以科学精神凝炼中国力量；●南通：“凡人善举”营造道德实践氛围。以道德建设弘扬中国力量；●泗洪：激情文化激励人民奋发进取。以精神动力彰显中国力量。