简介:一、选择研究性学习课题 任何教育行为,学科中的研究性学习活动比起研究性学习课程中的活动,学科中的研究性学习课题不但要迎合学生的兴趣
简介:随着计算机技术、网络技术的发展和应用,高校科研信息资料管理应尽快由信息管理向知识管理转变,并在建立具有自身科研特色的信息资料库,利用互联网信息资源建设"虚拟信息资料库",跟踪科研课题服务,为科研人员撰写论文进行专题服务等方面充分发挥作用,使之具体服务于科研,以便提高服务质量和服务效益.
简介:由洪都公司自筹资金、自主研发的“猎鹰”高教机01架调整试飞任务基本完成。经过一段时间的调整后,进入新-轮科研试飞高潮。
简介:曲亮生等同志认为,军校重视了科研就有可能影响教学的中心地位。其实,教学是高校的根本,科研是高等教育的思想命脉。教学使科研腾飞,科研使教学辉煌。面对未来战场,离开科研,军队的生存将极为困难。军校教育只有拆除教学与科研之间的各种高墙,实现二者的一体化,才能真正地完成好在军事变革中的神圣使命。
简介:为了调动广大师生、干部的积极性,推动科学研究工作的深入发展,我院(校)于1993年3月18日,召开了1992年度科研总结表彰大会。
简介:2005年12月17日,俄联邦军事科学院召开总结和选举大会,军事科学院院长加列耶夫大将在会上作了题为《俄联邦军事科学院2001-2005年工作总结及其主要任务》的报告,对军事科学院五年来的工作进行了总结,并得出了几点重要结论。整个报告内容丰富,不少观点和看法发人深省,对军事科学研究具有重要的借鉴意义。
简介:运用经济学原理,从绝对优势和比较优势的视角分析了军民融合科研生产效率的实现机理,探讨了军民融合科研生产综合效率最大化的内涵,以及实现途径即创新发展与实践,得出'应以比较优势效率优先,绝对优势效率并举的原则进行武器装备的科研生产,通过军民融合的优势力量激发潜在效率,实现军民融合科研生产综合效率最大化'的结论,对促进武器装备领域军民融合、提升武器装备科研生产效率具有促进作用。
简介:胡主席从时代和战略高度,郑重提出了培育当代革命军人核心价值观的战略任务,深刻阐明了培育当代革命军人核心价值观的重大意义,精辟概括了当代革命军人核心价值观的科学内涵。这是对中国化马克思主义军事理论的重大创新,是集我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求于一体的智慧结晶,为强化全军官兵精神支柱提供了根本遵循。院校是人才培养基地,对部队培育当代革命军人核心价值观具有重要辐射作用。院校政治理论教学科研要自觉为培育当代革命军人核心价值观作出应有的贡献。
简介:为了进一步学习贯彻党的十七大报告提出的“建立和完善军民结合,寓军于民武器装备科研生产体系“的要求,2008年5月27日,协会举办了第五届军工论坛暨“军民结合。寓军于民武器装备科研生产体系”论坛。原国防科工委副主任,协会名誉理事长怀国模参加了论坛并做重要讲话。
简介:这是个充满青春朝气的集体,16名科研人员,平均年龄不足35岁,组建6年,用9项国家和军队级重点科研大奖书写着一个又一个辉煌;这是个富有创新精神的团队,从白手起家,到硕果满枝;从国内首创,到世界领先,用敢为人先的精神创造着一个又一个奇迹。
简介:2008年3月6日国务院、中央军委第521号令颁布了《武器装备科研生产许可管理条例》,4月1日起已经正式实施。这是我国国防科技工业发展中的一件大事,是国防科技工业推进依法行政.加强武器装备科研生产管理的重要举措。这部重要法规的颁布和实施对于维护武器装备科研生产秩序,保障武器装备科研生产质量,提高武器装备能力和水平,满足国防和军队建设需要,必将发挥重要作用。
简介:教学是院校的中心工作。服务保障教学是院校后勤工作最基本最普遍的实践活动.是一切后勤工作的出发点和落脚点。院校后勤必须紧紧围绕“保障有力”的总要求,始终按照“面向基层、加强管理、深化改革、提高效益、服务中心”的思路,坚持规范化管理,制度化约束,程序化办事,人性化服务,不断提高服务保障的质量和效益,高标准高质量地完成好以教学为中心的各项后勤保障任务。
初中历史学科研究性学习活动的设计实例
新形势下高校科研信息资料建设和服务的新思路
“猎鹰”高教机完成调整试飞进入新一轮科研试飞高潮
军队院校应树立教学与科研一体化的观念
我院(校)召开九二年度科研工作总结表彰大会
俄罗斯军事科学院2001~2005年科研工作总结
绝对优势与比较优势视角下的武器装备军民融合科研生产综合效率
发挥军校政治理论教学科研培育核心价值观的重要作用
第五届军工论坛——“军民结合、寓军于民武器装备科研生产体系”成功举办
防护坚盾的“神话”创造者——来自总参工程兵科研三所第八研究室的报告
规范军工产品市场准入 推进军民结合、寓军于民体系建设——《武器装备科研生产许可管理条例》读本序言
围绕教学科研搞保障是创建一流学院的前提——学院建设大讨论摘登之六——强化中心意识 提高服务质量 不断增强后勤保障的综合效能