简介：2015年10月28—30日,由中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的＂第十二届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动＂在安徽省黄山市举行。来自全国各地的教研员、专家、学者和一线教师等5000多人参加了这次活动。这次活动在黄山体育馆和香茗大剧院两个会场同时举行,来自全国各省、直辖市、自治区和新疆生产建设兵团的32位参赛教师,向与会者展示了他们精彩的课堂教学,给大家带来一场回味无穷的课堂盛宴。

简介：近来来,各级各类学生体质健康水平连续大幅度下降.2001年6月,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“实行国家、地方、学校三级课程管理.国家制定中小学课程发展总体规划,确定国家课程门类和课时,制定国家课程标准,宏观指导中小学课程实施.在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程,学校可开发或选用适合本校特点的课程.”

简介：10月29日，由兵团教育局、文化广播电视局、团委共同主办，石河子职业技术学院等4所兵团职业院校联合承办为期4天的2015年兵团职业院校传承中华优秀传统文化素养大赛在石河子市圆满落下帷幕。来自兵团各师教育局、职业院校的领导和师生近5000余人参加了本次大赛的竞赛和观摩。

简介：本研究运用文献计量统计等方法,对全国医学高等教育学会体育分会第二十二届科报会论文进行综述,以期掌握目前学会科学研究动态,学会整体科研实力,本次科报会科研成果情况。为学会更好的指导科学报告会工作,提升学会科研工作,服务医学院校体育工作实践,学会可持续发展提供理论参考。

简介：2015年11月23至25日，第十二届科举制与科举学国际学术研讨会在厦门大学隆重召开。本次会议由厦门大学教育研究院、中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会、厦门大学考试研究中心联合主办，福建省教育考试院、江苏省教育考试院、天津市教育考试研究所协办。来自国内外的上百位学者出席了本次会议，共提交论文80余篇。

简介：对创造力理论追根溯源，结合对博导和博士研究生访谈，深入探索博士研究生内隐创造力即创造性特征，构建创造力特征四元模型，提出创造性特征由创新动机、创新个性、创新思维和创新知识四个维度构成。每一维度下设若干指标，运用探索性因子分析筛选各项指标．修订创造性特征测量工具．进而对江苏省985高校、211高校和省属高校的博士研究生创造性特征进行实地调研。研究结果显示，博士研究生具有较强的创新动机，创新个性突出,但创新思维和创新知识自我评价较低，创新动机在三类高校博士研究生之间存在显著性差异。

简介：＂中小学英语学与教数字化平台的研制和应用实验＂课题是通过对技术、基础英语学科课程、学与教的策略和方式的整合,使英语学与教的数字化平台及其资源能够成为学生学习实践活动和教师教学教研活动的有效支撑,为基础英语数字化学与教的平台及其资源开发提供一种新的研究范式,从而推进现代信息技术在基础英语教育教学领域中的广泛应用。

简介：“中小学英语学与教数字化平台的研制和应用实验”课题是通过对技术、基础英语学科课程、学与教的策略和方式的整合，使英语学与教的数字化平台及其资源能够成为学生学习实践活动和教师教学教研活动的有效支撑，为基础英语数字化学与教的平台及其资源开发提供一种新的研究范式，从而推进现代信息技术在基础英语教育教学领域中的广泛应用。本课题是中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划课题。课题编号为（NAFLE0214001）。

简介：结婚仪式是见证男女婚姻存在的重要仪式。当今,七十二侗寨上归洪村婚俗,反映了现代背景下侗族婚俗的变化。在内容和形式上,这种变化是基于传统婚俗的部分延续,是当地社会结构转型的缩影。

简介：针对湖北省公共图书馆＂十二五＂期间（2011-2014年）发展现状,阐述了＂十二五＂期间（2011-2014年）我省公共图书馆取得的成绩,分析了目前存在的问题,提出了相应的建议与对策。旨在为制定我省公共图书馆＂十三五＂规划提供相应参考数据。

简介：展示阶段性成果，探索未来发展方向，北京市“十二五”教育科学规划重点课题“社会、学校、家庭协同教育研究”、北京市家长教师协会运行机制的准实验研究课题报告会日前在北京市昌平区回龙观中心小学召开。与会的领导、专家首先观摩了回龙观中心小学学生、家长、教师日常的学习工作活动，在感受学校友善文化所带来的震撼同时，大家无不为回龙观中心小学在家校协作工作上所付出的耐心与坚持点赞。