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  • 简介:1.下面说法,正确的是().A.不相交的两条直线是平行线B.在同一平面内,两条不同直线位置关系是不相交就平行

  • 标签: 平行线 位置关系 直线 相交 平面
  • 简介:摘要亚里士多德有一个关于法治的著名论断,“法治应当包含两重意义已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律应该本身是制定得良好的法律。”良好的法律必须是一个门类齐全、结构严谨、和谐完备的统一体。但是目前我国法律、法规、规章和司法解释等规范之间相互冲突现象并不少见,这不仅给法的适用和法的遵守带来了困惑,而且损害了法治的权威性和有效性。如何解决这个问题一直是理论界和实务界苦苦寻觅的难题。

  • 标签: 判定 法律冲突 研究
  • 简介:函数奇偶性是函数的重要性质,它既有“式”的形式:f(-x)与f(x)的关系;又有“形”的形式:图象的对称性.本文将从三类函数入手分析如何判断函数奇偶性.

  • 标签: 函数奇偶性 “式” 对称性 “形”
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  • 简介:一般认为准后缀是正处于虚化过程中的词缀,但由于概念不够明确,准后缀与典型后缀、与实词之间界定不够清楚,导致实践中准后缀的判定不够统一。通过对汉语典型后缀、准后缀在类化、虚化、定位和语法化几方面的分析比较,可以看出,1)表义功能的强化与弱化是典型后缀与准后缀的主要区别;2)粘着性的差异构成准后缀内部各词缀的差异。

  • 标签: 后缀 准后缀 虚化 表义功能
  • 简介:平行线判定的常用方法有3种:(1)同位角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行,如果图形比较简单,同学们都能正确地运用,但如果是复杂的图形就感到困难了,这时,若能准确地确定出“三线”(一条截线和两条被截线),问题就可迅速得到解决,下面举例说明。

  • 标签: 平行线 判定方法 运用 直线平行 常用方法 同旁内角
  • 简介:在数学教材中,有些空间几何的定理和推论只是给出了文字表述,缺少证明过程。然而,教师在教学过程中,如果对这些未给出证明过程的定理、推论进行证明,不但能够呈现知识体系的严密性,而且能够锻炼学生的逻辑推理能力。

  • 标签: 定理证明 线面平行 能力培养
  • 简介:从多元函数的连续性定义出发,给出判断多元函数连续的一些命题。这对在校大学生尤其对立志考研的学生来说,学习多元函数连续这一内容有着重要实际意义。

  • 标签: 多元函数 连续 一致连续
  • 简介:函数的单调性是函数的重要性质之一,抽象函数没有具体解析式作为载体,因此其单调性的判定对学生的能力要求较高,学生研究起来比较困难。本文对抽象函数单调性的判定策略进行归纳总结,仅供参考。

  • 标签: 抽象函 数单调性 判定方法 高中 数学
  • 简介:在浩瀚的大海,在旷远的沙漠,在辽阔的荒原等各种野外环境条件下,如何判定方向是非常重要的。了解这些知识无疑会提高学生的地理实践能力和野外生存技巧。兹介绍几例,以供参考。

  • 标签: 野外生存 实践能力 方向判定 中学 地理教学 教学参考
  • 简介:摘要:矽钛合金耐磨地坪上世纪70年代在欧美国家普及,后由台湾传至大陆,由于其 自身的耐磨性、抗压性、防油性、防尘性等优点及特性,被越来越多的使用在一般工业厂房、 仓库、大型机床车间以及一些容易溢油、耐油防滑耐磨的场所等。但我国对矽钛合金耐磨地 坪的引进较晚,所以在耐磨地坪这一领域目前还没有比较统一的、全面的国家标准。那么, 如何判定某种矽钛合金耐磨材料是符合要求的? 是值得思考的问题。

  • 标签: 矽钛合金 元素含量
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  • 简介:一、命题角平分线的垂线与角的两边相交,则垂足是以两交点为端点的线段的中点.

  • 标签: 线段中点 角平分线 垂线
  • 简介:苏科版数学教材第30页第13题“测量河宽”问题,除了教材上提供的这种方法以外,还有很多不同的测量方案,而且对应着不同的全等三角形的判定方法.下面详细说说这类测量河宽的不同方案,带大家感受全等判定方法的不同.

  • 标签: 测量 数学教材 全等三角形 全等判定 苏科版
  • 简介:在直线和圆的位置关系中.相切是一种特殊而又重要的位置关系。与之相关的中考试题,也多以判断及认证一条直线是圆的切线为主要题型.同学们在解题过程中,要根据题意.选择好恰当的切入点,从而使问题得到快速解决.

  • 标签: 判定方法 切线 位置关系 中考试题 解题过程 直线
  • 简介:圆的切线的判定定理中含两个要点:(1)过半径的外端;(2)垂直于这条半径。在已知半径的前提下,证明过半径外端的直线与该半径垂直(即“知半径,证垂直”)。这类“垂直”的证明,有章可循,且方法多多。

  • 标签: 切线 判定定理 半径 垂直 证明