简介：摘要：信息科技学科既有技术特性，也具有文化属性。因此，信息科技教学在传承和弘扬传统文化方面具有先天优势。但如何将两者进行有效的融合，在传授信息科技专业知识的同时传承传统文化，弘扬民族精神，是信息科技教师需要探讨和应对的问题。文章探析如何将传统文化与小学信息科技教学有效融合。

简介：摘要：小学信息科技课程在培养学生的计算机技能和信息素养方面发挥着重要作用。然而,为了更好地传承和弘扬中国传统文化,我们需要思考如何将传统文化元素融入信息科技课堂。传统文化是中国文化的瑰宝,将其融入小学信息科技课堂,不仅可以提高学生的学科素养,还可以培养他们的文化自信和认同感。本文将探讨如何在小学信息科技课堂中融入传统文化,以激发学生的学习兴趣和促进文化传承。

简介：摘要：小学信息科技课程在培养学生的计算机技能和信息素养方面发挥着重要作用。然而，为了更好地传承和弘扬中国传统文化，我们需要思考如何将传统文化元素融入信息科技课堂。传统文化是中国文化的瑰宝，将其融入小学信息科技课堂，不仅可以提高学生的学科素养，还可以培养他们的文化自信和认同感。本文将探讨如何在小学信息科技课堂中融入传统文化，以激发学生的学习兴趣和促进文化传承。

简介：是为了化解20世纪人类文化系统内的价值危机和冲突,二、价值度量与智能创造和合学能否成为一种严谨的文化价值理论,本文从文化战略构想的基点、价值度量与智能创造、和合学和科学技术等三个方面

简介：十七届六中全会提出要努力建设社会主义文化强国。高校是社会主义文化建设的重要阵地,管理文化、科技文化和教学文化是大学校园文化的重要组成部分,为建设富有学术内涵、高层次校园科技文化,应积极发挥学科主导、引领作用,促进校园文化建设,完善学科自身文化,融合校园其他文化形成合力,推进社会主义文化和谐发展,是实现教育与文化深度融合的重要途径。

简介：为了充分发挥职业教育的社会辐射功能，促进新农村小康建设，晋城职业技术学院利用暑期时间，开展了科技、文化下乡活动。

简介：单纯依靠市场机制不能有效解决新兴文化产业资源配置不合理的问题,文化科技企业服务平台的构建则是一种有效的应对方法。本文在对文化科技企业服务平台的内涵特点进行简要分析的基础上,阐释了平台构建的重要意义及其面临的外部机遇与挑战,进而提出平台构建的对策建议,以期引起社会各界对这一问题的关注与深入研究。

简介：三次科技革命与近现代文化的发展主要包括世界近现代科技的发展、思想的进步、文学艺术的璀璨成果等方面的内容。

简介：目前,文化改革已经全面展开,作为文化的重要组成部分的科技期刊面临着巨大的挑战,文章对文化改革背景下科技期刊的发展进行了思考,主张从期刊体制改革、期刊文化建设、编辑素养提高等三个方面促进科技期刊的发展。

简介：

简介：人类历史每一次文明演进,实质都是技术革命的推动。我国正处在建设创新型国家、创新型社会的大潮中,科技创新成为一种时代变革的力量。在这种环境下,产业结构正在发生移位与蜕变,新兴产业正在逐渐成型,并逐步渗入人们的观念中,进而改变着人们的生活。科技创新已经融入产业经济的方方面面,融入文化产业的血液中,成为推动文化产业发展的重要驱动力。江苏省区域文化产业在文化资源、文化品牌、文化设施、文化产业总量等方面,相比其他省份,已经形成了较强的产业竞争力,但部分要素仍存在竞争力相对落后的现状,文化产业整体竞争力稍弱。因此,在科技创新的时代背景下,江苏省应以运用高新技术手段作为推动文化产业发展的首要驱动因素,改造与完善文化产品,带动文化产业的技术升级和结构重组,全面提升江苏省文化产业竞争力。

简介：文化产业是在科技推动之下当代文化生产最主要的方式。在文化发展进程中科技与文化产业属于广义的文化范畴,却具有高度自主的超结构,其发展不断改变着文化的形态和概念内涵。科技、文化、文化产业三者发展的动力结构中过于优势的技术理性导向可能带来三者关系的异化,因此需要以价值理性调适科技与产业式的文化再造,从而优化当代文化生产的内部性关系。

简介：结合陕西文化和科技发展的实际以及文化产业的发展方向,利用三圈理论等政策工具,通过价值、能力和支持的分析逻辑,研究陕西科技与文化融合政府扶持的政策目标及其取向,针对陕西文化与科技融合发展的现状及原因进行了分析,提出了文化与科技融合的发展思路。

简介：文化创意产业最大特点在于其创新性,数字科技是文化创意产业发展的关键性技术,二者的结合点便是文化创意产品的创新。产业、价值、技术、市场均驱动着文化创意产品的创新。根据产品层次理论,数字科技在不同层次的文化创意产品创新过程中,表现出不同的策略——形式创新、功能创新和服务创新。

简介：文化产业是以新媒体技术的发展为核心支撑的集约型与技术密集型产业。新媒体技术的不断创新促进文化产业结构的快速升级,不但扩展了文化产业链的边界,而且促进了新的文化融合业态的不断涌现。本文在分析新媒体技术为文化产业的发展提供新的平台和助力的同时,也指出了新媒体技术在运用过程中出现的一些问题,并针对性地提出对策思路。

简介：三次科技革命与近现代文化的发展主要包括世界近现代科技的发展、思想的进步、文学艺术的璀璨成果等方面的内容。

简介：摘要：本文探讨了在小学信息科技教学中融合传统文化的重要性和策略。传统文化作为一种宝贵的文化资源，不仅可以活跃课堂氛围，提升信息技术课堂内涵，还有助于传承和发展传统文化，提高民族自信，培养创新型人才。文章还介绍了融合传统文化的策略，包括传统建筑、传统文艺、传统习俗和传统思想的融合，以实现更富有文化内涵的信息技术教育。

简介：现代科技的发展对当代审美文化的影响是深远的，科学理性对传统审美表现理性的入侵，极大变革了传统的审美理念，经典的审美观走向沦落；科技带来诗播媒介的改变，导致审美从精英走向大众，同时，先进的科技对中国传统审美文化的破坏作用亦不容忽视。认清这种双重作用，有助于我们建立一个富有中国特色的当代审美文化。

简介：

简介：摘要：在我国的经济和社会发展过程中，能够提升我国公民科学素养的科普事业是良好的群众文化活动，其中国家大力建设的科技馆是主要的科普渠道之一。