简介:摘要:在当今时代教学领域中,培养和锻炼学生的听、读、说、写已经成为众多教育工作者所广泛关注的教学重点内容之一。因此,在这一原因的驱动之下,纵观我国现今的小学语文教育模式而言,从根源上启发小学生的写字兴趣已经逐步变成了语文课堂必不可少的授课项目。而且在学生从小树立起正确的写字学习态度,不仅可以帮助他们领略中国传统文字的魅力和精髓,还可以以此来端正学生对未来严谨夯实的生活信念。据此,本文我便根据当下小学语文写字教学创新方法的初探进行相关的细致研究。
简介:摘要:地域文化在乡村景观设计中是重要的一部分。在乡村振兴的社会背景下,乡村景观之于乡村的发展历程中起到了越来越重要的作用。乡村景观又因其特性,受到地域、经济发展等多方面因素的影响,乡村景观的优化既是从经济角度上对于乡村建设的推动,又是乡村居民日益增长的精神文化的需求。乡村文化是历史文化产物的主要形式,具有历史特性的文化种系,是在一种特定的封闭半封闭的地域时空中群体自发性的生产生活的产物,对其进行研究可以重现人类发展的历史。地域文化通过不同层次地域空间产生的不同层次不同地理景观,以及在相同层次地域空间中不同时间维度下形成的不同内涵和外在特征的文化种系。
简介:摘要:近年来,国家已将城乡一体化确定为重要发展目标,并要求各级政府努力推动城乡一体化建设,将城市和乡村统筹发展。美丽乡村建设是实现这一目标的重要载体。但由于城乡一体化建设还处于摸索阶段,尤其缺乏乡村建设和管理的经验,各地政府在建设管理过程中,只能以城市建设的相关经验进行探索。在近几年改造乡村的案例中,都是以建设乡村基础设施和改善村民生活环境为主,规划的模式和改造方式都和城市建设相似,使农村建设城市化的问题更加突出,这是亟需解决的问题。如何避免城乡一体化变为乡村城市化,需要从根本上认识城乡差异,并尊重和传承乡村的社会文化、历史风貌、传统习俗等,在城乡一体化过程中保留乡村的发展特色。