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88 个结果
  • 简介:摘要:随着教育的不断发展,数学教学也在不断地变化和更新。在初中数学教学中,小组合作教学已经成为一个广泛应用的教学方法。本文将从小组合作教学的优势、实施方法和应用效果三个方面介绍小组合作教学在初中数学教学中的应用。希望能够为初中数学教学提供有效的方法和思路,帮助学生和老师共同打造高效课堂。

  • 标签: 小组合作 初中数学 教学策略
  • 简介:摘要:本文探讨了中医药纪录片在跨文化传播中所面临的挑战及其对应策略,特别是在对话理论视阈下的实践应用。首先,文章指出文化差异和语言翻译难题是中医药纪录跨文化传播的主要挑战。针对这些挑战,提出了三个关键策略:强化文化互译与解释、创新翻译与语言呈现方法、以及互动式叙事与观众参与策略。这些策略旨在增强纪录的教育价值和观赏性,同时促进不同文化背景观众对中医药的深入理解和欣赏。

  • 标签: 对话理论 中医药纪录片 跨文化传播
  • 简介:摘要:在学生成长、发展、求知旅途中,家庭与学校、家长与教师,均扮演着重要角色、发挥着积极作用。尤其是学生良好习惯养成领域,家校合作的重要性,更是不言而喻。而且,家长在学生良好习惯培养中的积极作用发挥,不仅可促进学生自我完善、健康成长,更为会无形之中减轻学校教育的负担,以确保家校共育合力的形成。因此,教师在探索学生良好习惯培养策略与途径时,应切实加强对家校合作平台的搭建、共育生态的创设,为家长积极、主动、深入参与至学生的教育与管理而拓宽渠道。让学生在教师与家长的协助、互促、共育中,通过一些实践性、体验式、丰富性活动的驱动,逐步获得健全人格、完备意识的形成,为其良好习惯养成撑起一晴空。

  • 标签: 家校合作 学生 良好习惯 养成 撑起 晴空
  • 简介:摘要;通过CT扫与CT增强扫描对患者进行全方位的检查,然后通过观察急性胰腺炎患者的CT表现,预估CT扫与CT增强对急性胰腺炎的诊断价值。CT扫检查和CT增强检查都是急性胰腺炎的优选检查,但是CT扫检查优点在于检查时间短,价格低廉,显示胰腺水肿、变大更加直观有助于临床医生及时采取措施。胰腺实质、胰周脂肪间隙扫组的诊断效果较好。基于胰腺实质和胰周脂肪间隙的观察分析,扫组的有效诊断急性胰腺炎的严重程度优于增强组,CT扫作为一种无创、快捷的检查方式,为早期识别急性胰腺炎严重程度提供了更精准的依据。

  • 标签: 急性胰腺炎 CT平扫 CT增强
  • 简介:摘要:班本课程是幼儿园课程的基础,其理念与实践活动紧密结合,以幼儿的发展为核心。幼儿园班本课程以""安有你,"果"然有你为主题,让幼儿在学习生活中获得成长。本文从班本课程主题活动的目标、实施、评价三方面阐述了班本课程的实践研究。

  • 标签: 班本课程 主题活动 实践研究
  • 简介:摘要:岩质边坡在山区水利建设项目中是常见的边坡形式,其岩体结构面的空间分布组合关系是决定边坡破坏形式与稳定性的重要因素。为了把复杂的空间组合关系转换为直观的平面关系,本文结合工程实例运用赤投影法对岩质边坡进行稳定性评价。结果表明,赤投影法是一种简易、方便、实用的边坡稳定分析方法。

  • 标签: 赤平投影法 岩质边坡 稳定性分析 应用
  • 简介:【摘要】陶行知先生“生活即教育”理念中强调生活离不开劳动,劳动即生活。幼儿园木工坊活动是创新教育实践的一项重要尝试,开展木工劳动能够让幼儿体会到工匠们劳动的不易,感受劳动收获的快乐。本文结合园所开展的木工坊活动,基于陶行知生活教育、劳动教育的理念,总结活动实践过程中的各项做法和经验,希望能为教师开展类似活动给予一定启示。

  • 标签: 陶行知生活教育 劳动教育 木工坊活动。
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  • 简介:摘要:躁狂症,又称为躁狂障碍,是一种情绪障碍,表现为情绪的极端波动,包括情绪高涨(躁狂)和情绪低落(抑郁)。处理患有躁狂症的学生需要全方位的支持和关怀,涉及医疗、教育和社会支持等多个方面。由于每个学生都独具个性,为了确保他们能够融入并正常参与校园生活,课堂管理方法需要根据个体差异进行灵活调整。建立与学生的良好关系、深入理解他们的需求,并提供有针对性的支持,是成功处理这类情况的关键。通过采取一系列措施,创造一个积极、支持性的学习环境,有助于学生更好地应对情绪波动,提高他们的学习体验。

  • 标签: 狂躁症 班级管理
  • 简介:摘要:在当今社会,创新思维已经成为了人们追求的重要能力之一。而幼儿园作为孩子们最早接触教育的地方,对于培养他们的创新思维能力起着至关重要的作用。美术教育作为一种富有创造性和想象力的艺术形式,可以为幼儿提供广阔的发展空间,激发他们的创造力和想象力。本文将探讨幼儿园美术创新思维教育的重要性以及如何实施有效的美术创新思维教育。

  • 标签: 幼儿园 美术教学 创新方法
  • 简介:摘要:随着人们对于教育的需求不断提高,传统的课堂教学方式已经不能满足学生的学习需求。体验式教学作为一种新兴的教学方式,在初中道德与法治课程中得到了广泛的应用。本文探析了初中道德与法治课程中体验式教学策略的运用,介绍了体验式教学的基本原理和特点,分析了体验式教学在初中道德与法治课程中的实际应用效果,并举例说明了体验式教学策略的实际运用。

  • 标签: 初中道德与法治课程 体验式教学 教学策略 实际应用 举例
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  • 简介:摘要:从广义的角度来讲,凡是有助于人的成长、发展与进步的活动,都是教育活动;从狭义的角度来讲,教育活动的最显著特征就在于其明显的目标感,以及对人作为个体的独立性、个体化的尊重。在人的成长过程中,幼儿教育往往发挥着不可或缺的奠基作用,某种程度上来讲,幼儿教育质量的好坏将直接影响幼儿思维能力的发展、学习习惯的养成、自主意识的启蒙。而将幼儿园自主游戏与幼儿教学活动有机融合,通过灵活多变教学方式的渗透、贴近生活教学素材的应用以及趣味性游戏环境的创建等来搭建和谐融洽、平等互动的师生桥梁和游戏氛围,将有效改善以往教学过程中常规、形式、刻板、僵化的师幼关系,为幼儿园自主游戏教学注入鲜活的生机与活力,并促进幼儿的全面成长、自主发展。

  • 标签: 幼儿教育 自主游戏 互动教学 设计策略
  • 简介:摘要:制作优质的“精品课”,做好区域统筹,读懂规则和参悟要领,需要团队的力量,需要教师集体深度钻研教材,潜心钻研,品教材、思策略,认真备课备学生,反复研课,同时离不开的匠心制作,多融合和巧创新,制作恰当的课件,最后再运用现代信息技术手段录制、剪辑、生成精品课视频。只有做到精准把握精品课的要领,渗透课程的核心内容,制作精良,不断地改进和更新设备,学习相关的制作技术,融合创新,精品课的制作才能更有效地助力教学。

  • 标签: 片区推广 小学科学 精品课
  • 简介:摘要:口语交际是一种语言活动,日常教学中有针对性地培养学生口语交际能力能让他们变得想说、会说、善说。同时,基于良好的口语交际氛围下,学生们的思维将变得更为活跃,语言表达能力将有明显提高,且能在口语交际中彻底消除人际交往中不良心理。下面,将详细阐述如何培养学生口语交际能力。

  • 标签: 小学语文 口语交际 培养
  • 简介:摘要:本文通过探究“网生时代”对中国纪录创新形式与发展格局的影响,分析了网络技术的迅猛发展和社交媒体的普及给纪录创作带来的巨大变革。文章认为,网络时代的到来为纪录提供了更广阔的传播渠道和多元化的创作手段,使得纪录能够更好地直面社会问题,传递真实的声音。然而,与此同时,互联网也带来了信息过载和真假难辨的问题,对纪录的内容质量和观众接受能力提出了新的挑战。因此,在“网生时代”,纪录创作者要思考如何准确塑造事件的真实性、保持良好的道德底线,并借助网络技术的优势推动纪录的创新发展。

  • 标签: 网生时代 中国纪录片 创新发展
  • 简介:摘要:公路养护环节,挡墙的应用是控制边坡稳定病害,当前,部分养护项目选择浆砌石作为挡墙施工材料,由于施工所需时间长,人工作业量大,存在技术缺陷。更换石混凝土挡墙,工艺流程简单,机械化程度高,结构稳定性强,适用度广,因此,有必要在养护工程当中将原有的浆砌石挡墙更换为石混凝土挡墙,下文以此为切入点,重点论述石混凝土挡墙的施工技术应用措施,以供行业人员参考。

  • 标签: 公路养护 浆砌片石 片石混凝土 挡墙
  • 简介:摘要:北京冬奥会是世界性的体育文化盛会,是展现我国形象、提振民族精神的有利契机,对我国传统文化外宣有重大的战略意义。本文基于张德禄构建的多模态话语分析理论框架,从文化、语境、内容和表达四大层面综合分析了北京冬奥会中国风双语预告的英文字幕翻译,探究译者是如何借助多重模态来共同体现源语意义,以期为翻译宣传提供些许建议和启示。

  • 标签: 多模态话语分析 冬奥会 英译