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  • 简介:Pro/E应用技术教学中,运用案例教学法,可以让学生积极参与教学活动,充分体现学生的主体地位,通过对实际零件建模方法的分析讨论,培养学生自主学习、理论联系实际的能力,同时还可以提高Pro/E软件的教学质量和教学效果,真正做到学以致用.

  • 标签: 案例教学法 PRO/E 教学方法
  • 简介:摘要国产147mm节距齿轨轮齿形主要采用标准渐开线,在实际运行过程中寿命比较短,易发生齿面磨损和轮齿折断的情况,为研究齿轨轮失效原因,综合分析过渡处齿轨轮啮合方式。采用Pro/E建模和装配,仿真模拟销轨过渡处与齿轨轮的啮合,对比分析找出过渡处齿轨轮最易损坏的工况,最终避免此种啮合形式。

  • 标签: 齿轨轮 Pro/E 啮合特性
  • 简介:在《机械制图》的教学过程中,为提高学生绘制和阅读机械图样的能力,培养和发展学生的空间想象能力,提出了将Pro/E三维建模技术应用到《机械制图》的课堂教学,并根据不同的教学内容,提出了融合Pro/E的教学方法。实践证明,这种教学方法可丰富教学资源,激发学生学习兴趣,并大大提高教学效果和教学质量。

  • 标签: 机械制图 PRO/E 教学方法
  • 简介:在简介Pro/ENGINEERWildfire2.O及相关功能的基础上,探讨了PRO/ENGINEER的教学方法与步骤.同时根据其参数式设计的特性,分析了如何给予"充分且适当"参数的剖面设计模式.设计示例表明剖面参数设定不仅要充分,而且要恰当的重要性.

  • 标签: 参数式设计 剖面 充分且适当 特征
  • 简介:摘 要:钻孔技能属于比较繁杂难以掌握的一项技能,所谓“工欲善其事,必先利其器”,通过Pro/E软件对标准麻花钻进行建模有利于技工院校机电类专业学生开展钻孔技能训练,对学生刃磨麻花钻、改造麻花钻起到至关重要的作用,也是技工院校机电类学生必要掌握的技能之一。

  • 标签: 技工院校学生 标准麻花钻 Pro/E建模
  • 简介:针对当前我国CAD应用的日益普及和推广,而二次开发严重滞后的现状,本文阐述了以并行工程和智能化为思想,利用VisualC++6.0的集成开发环境(IDE)和Pro/Toolkit开发模块进行Pro/ENGINEER注塑模智能设计系统的开发,开发一套适合于注塑模的中小型模架库,标准件和非标准件库以及尺寸计算校核集成系统,极大地提高了注塑模设计的效率.

  • 标签: 并行工程 智能化 PRO/ENGINEER 注塑模
  • 简介:

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  • 简介:摘要:广告时代,变译理论为广告翻译提供了新路径。研究在变译理论的基础上对苹果产品iPhone 12 Pro的广告语进行分析,并进一步探讨了广告翻译的基本原则,即主次性、叛逆性和本土化。

  • 标签: 变译 iPhone 12 Pro广告语 翻译原则
  • 简介:反求工程作为当今产品设计制造的一种新的手段,在众多领域都具有广泛的应用前景,Pro/E中强大的造型功能、模具设计功能及逆向工具为反求工程对塑料模具的设计制造带来了巨大的影响,本文通过实例的介绍对这一关键技术进行了分析。

  • 标签: 反求工程 小平面 造型 模具设计
  • 简介:如果能建立一个由若干的设计原形和相似零件组成的实例库,工程师就不需要逐一创建每一个零件,而且可以迅速提高工作效率.应用Pro/E的族表功能创建相似零件实例库有效地解决了基于CAD系统的相似零件实例库的建立问题.

  • 标签: PRO/E 族表 相似零件 实例库 工作效率 参数化造型技术
  • 简介:介绍了基于VB.NET的Pro/E二次开发关键技术,其中创建智能化三维模型库是其关键技术。以齿轮为例分析了其参数化关键技术,并使用VB.NET工具二次开发了Pro/E;编程建立的动态的链接库,不但适于有一定结构、基本参数确定的机械零件族,而且对其它工程数据模型库的设计同样有重要的参考价值。

  • 标签: VB.NET PRO/E二次开发 关键技术
  • 简介:当今世界,企业之间的竞争已经转变为学习力之间的竞争,学习成为理解和赶上日益快捷变化的关键方式。要造就企业的学习力是必须以发展个体的学习力为基础。本文通过分析自我导向学习的PRO模式并且探讨其应用于企业中提高个体学习力的意义及其实施策略。

  • 标签: 个体学习力 自我导向学习 实施策略
  • 简介:AutoCAD软件应用及其专用周课程具有很强的实践性与应用性,为了进一步提高学生机械零件图识图能力与绘图能力,本文探索了在Pro-E三维实体模型的指导下,对二维零件图结构、形状、特征的详细地分析的教学方法。课堂教学结果表明:增强了同学们机械零件的识图能力,提高了同学们机械零件的绘图能力。

  • 标签: AUTO CAD Pro-E 结构分析 识图能力 绘图能力