简介：一、学校管乐音乐教育的发展推动了管乐音乐创作学校管乐音乐教育的发展推动了管乐音乐创作.在20世纪前三四十年里,除苏萨等人的音乐外,管乐队演奏的大部分音乐是根据管弦乐曲、钢琴曲,以及歌曲、流行音乐等作品改编的.

简介：正~~

简介：人们谈起中国戏曲学院的发展史，不能不提到它的前身中国戏曲学校；而谈及中国戏曲学校的初创时期又不能不缅怀起它的“几大教授”。有的说“八大教授”，有的说“九大教授”，更多的则说是“十大教授”。那么，到底是几大教授？又都是谁呢？最近，笔者做了一点了解与调查。

简介：据分析，我国犯罪正呈现暴力型、低龄化趋势。青少年犯罪现象突出。本文所提的校园犯罪是指以在校学生为犯罪主体或犯罪对象的犯罪。笔者试从中学生犯罪的特点及诱因分析入手，力求探讨一条有效途径，防治并消除中学生犯罪。一、当前中学校园犯罪的特点其一是突发性特点。犯罪行为的发生往往突如其来，行为人事前没有过激的情绪或动作表现，表现为一时性起而为。如某农村中学初二学生杀人分尸一案，罪犯×××只因跟同寝室同学吵一架，半夜便起杀机。这一特点使学校对事件的发生防不胜防，监控困难。其二是行为人主观过错模糊性特点。犯罪的构成必须具备四个要件，即犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪的客体、犯罪的客观方面。相对成年人犯罪，学生犯罪主体很少考虑犯罪后“得”与“失”的份量对比关系，有时只因一句不中听的话，一个不乐意的动作就引发悲剧。有的仅仅是好奇或抵不住诱惑而步人犯罪，如吸毒。偷盗案件的发生，行为人往往并不急需用钱，而仅为了模仿电视剧某些情节。心理幼稚，动机模糊，是学生犯罪的显著特点。二、中学校园犯罪的诱因分析《犯罪学》理论告诉我们，犯罪是一种社会现象，它与经济的发展密切相关，也跟社会因素、自然因素、人的生活节律相联系。动荡的政治环境犯...

简介：<正>关于素描教学問題,这几年来在我們学校中有过不少的爭論,在去年教学改革辯論中也提出了很多关于素描教学的問題。过去,素描課一直是美术学院教学时数最多的課。去年实施新的教学方針以后,素描教学的时間縮减了、因此就有不少人反映“素描学习比重少了,長期作业不画了基础下巩固。”’“創作水平提不高。”“美院素描水平一年不如一年。”以及“要继承和发揚傳統,西洋的素描还要不要学了”、“素描教学如何多、快、好、省”等一类問题。有些是新問題,有些还是老问题,但总的来說它还是今天美术学校素描教学中經常发生爭論的问题,因此我們討論和研究素描教学問題,有助于这个问题的早日解决,对进一步提高美术学

简介：传教士按照西方的教学体系和模式在中国建立教会学校，作为教会学校中占有重要地位的音乐教育除了更好地服务于宗教之外，还对中国音乐的发展起了不可估量的影响。其影响有四个方面：促进中西方音乐文化交流；将传教士与中国大众联系在一起；冲击中国传统音乐；培养音乐领域的人材。

简介：罗伯特·科赫学校位于德国巴伐利亚州美丽的代根多夫市,这里有浓郁的森林,柔软的绿茵草地,从周围山岳地带流出的伊萨河与多瑙河在此相遇,清澈的河水缓缓流淌,像一条条白色的缎带穿梭其中,罗伯特·科赫学校就掩映在这片浪漫清新的自然风景、伊甸园般的沉静之中.

简介：

简介：公共艺术是以文化价值为出发点的环境营造一种手段和方法；大学则强调校园环境的文化属性和精神属性。大学公共艺术创作是对大学校园文化环境建构的深刻实践。

简介：学校图书馆是教学和教研工作的重要组成部分.

简介：

简介：舞蹈艺术是通过身体动作为主要表现手段的艺术,培养一个舞蹈演员,必须从幼年对其进行训练,打好专业基础;另一方面,学生要具备舞蹈艺术天赋,兴趣和追求,专业演员在外貌上,如:五官、身高、四肢、肌肉关节的韧性等

简介：招生名额180名（暂定）招收专业管弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他、长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、小号、长号、圆号；打击乐：中国乐器：二胡、高胡、扬琴、琵琶、古筝、三弦、中阮、笛子、笙、唢呐；打击乐；键盘乐器：钢琴、双排键电子钢琴；声乐演唱：综合音乐教育、理论作曲。

简介：[附注]:所有动作组合均系从右脚开始,然后从左脚开始,不再一一注略。扶把练习1、Grandplie,两次,一、二、四、五位,每次均为4/4。2、Battementstendus和battements

简介：四、有关解决学校专业音乐教育中民间音乐传承问题民族音乐文化在学校音乐教育中,民间音乐的传承链在民族声乐教育中,民间音乐意识匮乏的民族声乐教育

简介：经遵义市政府申请,贵州省教育厅,省计委,省招委考察,"遵义市杂技艺术学校",在遵义市体育运动学校和遵义市杂技团的基础上,于2000年7月正式成立。该校当年7月开始面向社会招生,学制六年,中专性质。9月新生正式入校。现有在校学生45人,中专班23

简介：

简介：<正>为努力开创高等学校学报编辑工作新局面,辽宁省高等学校学报研究会成立大会,于一月十日至十二日在沈阳召开。各高等学校学报编辑部的负责同志共60人出席了会议。副省长张知远,教育部高教一司科研处长章学新,省高教局长李冀,副局长孙华旭、

简介：

简介：随着社会竞争形势的逐步增大,人们的生活压力不仅越来越大,且学生的学习压力也是逐渐增大。特别是中职学校为了使学生更好的踏入社会,只是一味的注重文化教育,而忽视音乐素质教育课程,严重的还根本没有开设音乐素质教育基础学科。但音乐素质教育有利于提高学生与教师的自身素质。因此,为了让中职学校音乐素质教育得到健康发展,本文对中职学校的音乐素质教育的问题现状进行了分析,并提出了相关问题对策,使中职音乐教师教学得到充分的发挥。