简介：
简介：2004年的中考与往年有明显的不同。在全国绝大多数的学生仍然按照九义大纲的要求进行考试的时候，十六个省市的第一批参加全国新课程实验的实中毕业班学生进行了按照课程标准要求组织的数学学业考试。
简介：考虑具有可控增长条件的非线性椭圆方程组弱解的部分正则性．利用Duzaar和Grotowski引进的弱解部分正则性证明的新方法，该方法是建立在调和逼近技巧一般形式的基础上的，我们把前人的结果由自然增长条件推广到了可控增长条件，并且所得到的弱解导数的Hoelder指标是最优的．
简介：在IBM公司、Annenberg／CPB企业及美国物理教师协会的支持下，CUPLE为高等学校及大学物理课程建立了一个新的教育方法模型，建立综合的一元化的物理学习环境(简称CUPLE)把实验资料、视像资料及其他资料的输入与灵活的计算机工具结合起来。本文这个
简介：本文通过对闽台两地高中物理教材力学部分的比较研究，分别从教材“表层结构”和“深层结构”两个方面展开，比较两地教材对力学部分知识的选取、铺陈以及内容组织等方面，并对其所折射出的相关学生核心素养的培养进行进一步探讨，为两地的物理教学提供一个参考。
2011—2012年度中国工程物理研究院在全国性学会中部分任职情况
贯彻课改理念的探索与实践——谈2004年部分省市中考数学试题的新变化
A-调和逼近方法和具有可控增长条件的非线性椭圆方程组最优内部部分正则性
建立综合的、一元化的物理学习环境 第二部分 为综合的学习提供基础
全国部分省市2006年中考试题选登 云南省2006年中考数学试题(实验区)
不同知识呈现方式下的物理学科核心素养培养——基于闽台高中物理教材力学部分的整体比较研究
