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  • 简介:区域活动是让幼儿自由选择、自发探索的自主活动,有相对宽松的活动氛围,灵活多样的活动形式,幼儿能按自己的兴趣、能力来进行活动,因而它能给幼儿带来更多体验成功的机会。如何让幼儿在区域活动中更多地体验成功,促进他们主动、和谐地发展?笔者认为,创建积极有效的师互动是关键。那么,如何在区域活动中创建有效的师互动呢?

  • 标签: 区域活动 教学互动 幼儿园 初等教育
  • 简介:去日本旅行看什么?相信对于这个问题大家的心里会立刻浮现出一些朦胧的答案:春季的樱花,还是深秋的红叶?精致的日本料理,还是商场里的购物血拼?抑或只为在街头打着透明伞,期待某个小清新场景的出现,就像日剧里那些熟悉的桥段一样。其实,去日本旅行也可以是一次历史的穿梭,可以感受到盛唐时期的壮丽,也可以体验最in的文化潮流。

  • 标签: 历史 穿梭 时空 扶桑 日本料理 旅行
  • 简介:知足常乐的人生态度.使一个人在生活中.不怨天尤人,安于辛勤的劳动,安于点点滴滴的小幸福。

  • 标签: 幸福生活 人生态度 知足常乐
  • 简介:大学制定信息化战略规划已越来越普遍.信息化规划应服务大学的整体发展战略,服务大学实现自己的价值和使命.多数欧美大学信息化战略规划步骤是:确立使命、愿景和战略意图;环境评估;确立目标;战略行动;战术执行;战略评估和评价等核心内容.明确使命与愿景能够促进制度创新,有助于构建服务学校战略目标的资源配置体系.因此,在信息化战略规划中,有必要确立以人为本、以教育目标为核心的宏观目标,确保规划是服务目标和使命的.

  • 标签: 应服务于 服务于教育 规划应
  • 简介:当官是一时一地之事,朋友是一生一世之事,人生交友是良是莠甚为重要。苏轼善于细微处识人一直被传为美谈。其识人方式被后世引为典范。

  • 标签: 识人 朋友 交友 人生
  • 简介:摘要语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”语文教学要回归本位,指向语用。语言学习,重在语言的积累和运用,要注意语言表达方式的习得。所以,语文教学中可以把“语用”理解为语文实践或者语文习得上的学以致用。在此,笔者结合自己的实践体会,谈谈“语用”实践。

  • 标签: 学习能力生本语用学以致用
  • 简介:逢蒙学射羿~①,尽羿之道,思天下惟羿为愈己~②,于是杀羿。孟子曰:“是亦羿有罪焉。”公明仪曰:“宜若无罪焉~③。”曰:“薄乎云尔~④,恶得无罪~⑤?郑人使子濯孺子侵卫,卫使庾公之斯追之。子濯孺子曰:‘今日我疾作,不可以执弓,吾死矣夫~⑥!'问其仆~⑦曰:‘追我者谁也?'其仆曰:‘庾公之斯也。'曰:‘吾生矣。'其仆曰:‘庾公之斯,卫之善射者也。

  • 标签: 逢蒙 射于 庾公之斯 疾作 尹公之他 公明
  • 简介:王鑫婷(四川省成都市蒲江县寿安镇成雅小学):星期天,我在家里的橘子袜里散步时,看见了这片像爱心一律的橘子叶。毛蓉欣(四川省成都市蒲江县寿安镇成雅小学):这片柳叶是我在打扫公共区的时候发现的.它直直的.就像一把尺子。

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  • 简介:摘要目的现代医学护理方面,“话疗”即“话聊”,聊走了烦恼,聊走了寂寞,聊出了健康,聊出了长寿,因而对老年人来说,“话聊”即“话疗”,“话疗”虽不可能包治百病,但如果把“话疗”用于护理工作中的健康教育,那老年患者的康复将有所提高1。

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  • 简介:"花开无痕,教育无痕",有专家说这是最美的教育。在育儿中,我也深深受益"无痕教育",就是在教育的过程中不留痕迹,以一种自然和谐的方式实施教育。如果一种教育现象,孩子在其中越是感受不到教育者的意图,它的教育效果也就越大。家长在教育孩子时要善于把教育意图隐蔽起来,放下家长的架子,以平等的对话者身份,在与孩子沟通的过程中发挥影响作用,这就是"教育无痕"的基本含义。

  • 标签: 无痕教育 教育意图 自然和谐 教育现象 教育效果 教育者
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  • 简介:针对中职学生作文无病呻吟、无情可抒的现状,提出"让作文情动衷"目标,主要通过"让作文有情可抒,让作文有情敢抒,让作文情动衷"等三个步骤实现。

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  • 简介:时尚的黑白色调、明亮的灯光、开放式厨房,与紫禁城一箭之遥的北京莫尔顿牛排坊,将美式扒房的浪漫庸凋带入帝都。

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  • 简介:一王老师打了我。他说:"陈石头,伸过手来。"我把手伸过去。于是,手肿胀起来,肿胀得像地主老财家的发面馒头。有好几天,我的手不能握笔,不能端碗吃饭,不能解裤腰带屙屎,一碰就疼得钻心。我恨王老师。他的竹片子"啪啪"打在我的手心的时候,他的眼睛里跳动着愤怒,鼻孔张得老大且呼呼喷气,那张脸可憎又可怕。我恨不得一下子夺过竹片子,"啪"的向那张可憎的脸打过去。可是我不敢,只是哭。哭过之后,离开学校,我又渐渐不恨他了。

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  • 简介:老子说:“天下难事必做易,天下大事必做细。”凡事都是由许多细节组成,只要把细节做好了,把每一件小事做好了,大事也就很容易完成了。在教育教学中,也要提倡扎扎实实做好每一件事的精细作风,实施精细化管理,从小事入手,对每个细节都精益求精。做到事事有人管,处处有人管,事事有检查,时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,

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  • 简介:据美国合众国际社最新报道,日本冲绳岛健康的百岁老人比例一直远远高于世界上绝大部分地区。而其居民的饮食方案(含有大量蔬菜和少量肉食)或许能够解释他们长寿的原因。冲绳岛百岁老人的比例在日本最高,老寿星爱吃的饮食中包括米饭、豆腐、竹笋、海藻、泡菜。很多老年人每天还要喝六杯以上的绿茶。日本冲绳国际大学的克雷格·威尔科克斯博士对冲绳岛居民的长寿现象颇有研究,在他与人合著的《冲绳岛长寿人群研究项目》一书中提到:冲绳岛居民的饮食方案非常值得效仿,

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