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  • 简介:习近平给广大县委书记提出哪四点要求?今年6月30日上午,中共中央总书记习近平会见全围优秀县委书记时发表重要讲话,给广大县委书记提出四点要求:一是要做政治的明白人,对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。二是要做发展的开路人,勇于担当、奋发有为,适应和引领经济发展新常态,把握和顺应深化改革新进程,回应人民群众新期待,坚持从实际出发,带领群众一起做好经济社会发展工作,特别是要打好扶贫开发攻坚战,让老百姓生活越来越好,真正做到为官一任,造福一方。

  • 标签: 社会主义核心价值观 中共中央总书记 党员 县委书记 社会发展工作 经济发展
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  • 简介:<正>引子碎砂机粗声大嗓地吼叫着。顷刻之间,锋利的牙齿把塞进它肚子里的石块嚼成细碎的砂子,然后不断地将这些砂子吐出来。房前的空地上,砂子已经堆成了小山。

  • 标签: 党员发展 赵家堰 大嗓 碎砂机 顷刻之间 杨万
  • 简介:摘要检修分公司管辖范围广,班组、支部分散,党员教育管理难度大,争先意识不强,先锋模范作用发挥不明显,公司党委为进一步加强和改进党员教育管理,解决党员教育、管理、履责和监督的薄弱环节,引导广大党员增强党员意识、模范意识、争先意识,充分发挥党员先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用,公司党委将工时积分同价计酬机制融入党员管理,开展积分考核公示,党员政治觉悟显著增强,履责态度明显转变,争先意识大幅提高,支部活力逐渐迸发,党员先锋模范作用逐渐展现。

  • 标签: 积分管理 合格党员 争先创优
  • 简介:一、网上“党员之家”的缘起和内容设置自2002年华东师大传播学院建院以来,学院党总支及各支部不仅致力于围绕学科及队伍建设、党员队伍与教学环境建设的中心任务,加强传统的党建工作,而且还在充分发挥学院的专业特色进行党组织活动方面下功夫。

  • 标签: 高校党员 新载体 教学环境建设 党组织活动 内容设置 华东师大
  • 简介:“尊重党员主体地位,保障党员民主权利”是党的十七大对基层党的建设提出的新命题,也是科学发展观和以人为本执政理念对党的建设提出的新要求。近年来,中共闸北区委在党的先进性建设实践中探索建立的党员责任区制度,正是贯穿着以党员为主体的基本思路,通过基层党建制度创新,为党员交任务、保权益、搭舞台,有效地维护了党员主体地位,激活了党员主体作用。

  • 标签: 党员主体地位 党员责任区 维护 党的先进性建设 党员民主权利 党的建设
  • 简介:温江区围绕中心、服务大局,以增强党员党性、提升素质为重点,培养造就党性强、能力强、作风强、纪律强的党员队伍,为推动治蜀兴川再上新台阶贡献温江力量提供峰强保障。

  • 标签: 党员教育 党员队伍 温江区 党性
  • 简介:摘要:严把发展党员“入口关”,提升党员发展质量是加强党组织建设的重要任务。建立健全的入党程序和标准,对于确保党员队伍的素质和纯洁性,具有至关重要的意义。严格把关、严格入党,不仅能够有效提升党员队伍的整体素质,还能够进一步巩固党的执政地位,推动党的事业不断向前发展。首先,调查了国有企业中党员的发展现状,然后根据党员的发展现状分析了出现这些问题的原因,最后分别从党员的发展标准,党员的发展程序以及建立健全各项制度等方面提出了提升发展党员质量的对策。

  • 标签: 中国共产党 党员发展质量 党员发展程序
  • 简介:6月29日,全国人大常委会通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》),自9月1日起施行。这是《义务教育法》自1986年颁布以来的第一次重大修改。原法不分章节,只有18条1800余宇;而新法共8章63条7000余宇。教育部副部长陈小娅认为,新法比原法“从内容到规模都大大拓展,规定更为详尽,可操作性大大增强。”

  • 标签: 《义务教育法》 义务教育权 儿童 保障 陈小娅 副部长
  • 简介:在《道德形而上学》中,康德对法权义务和德性义务做了明确划分:法权义务是可以外在立法或外在强制的义务,德性义务是不可以外在立法或外在强制的义务,而是一种自由的自我强制的义务。在本真的法权义务和本真的德性义务之间,有一种把法权义务本身当作内在动机的"有德性的行为",康德有时称之为"伦理义务"。但中义的伦理义务同时包含了这种居间的伦理义务和本真的德性义务,广义的伦理义务甚至包括了作为间接伦理义务的法权义务。对自己的不完全的义务(自我完善)和对他人的不完全的义务(他人幸福)属于德性义务(本真的);对他人的完全的义务(不得害人)属于法权义务(本真的);对自己的完全的义务(不得自杀)难以简单归类:作为与意志规定的目的或质料无关、只涉及纯粹形式的义务属于法权义务,但作为一种自我强制的义务又属于德性义务,它似乎既属于又不属于法权义务,既属于又不属于德性义务,但康德最终还是把它放在德性论中阐释。在本真的法权义务和本真的德性义务之间,有两种义务难以简单归类:一是把外在的法权义务变成内在动机的"有德性的行为",二是对自己的完全的义务

  • 标签: 法权义务 德性义务 伦理义务 《道德形而上学》
  • 简介:摘要:基于对义务教育均衡发展的基础教育文本研究可以发现,义务教育均衡发展的基础教育文本中信息技术的地位、作用没有得到充分的认可与强化。因此,推进教育领域重大问题的基础教育文本创新,强化信息技术在教育领域重大问题中的应用,对创新、教育信息化发展具有重要的意义。为实现义务教育均衡发展的创新,推动信息技术在义务教育均衡发展中的应用,该研究对义务教育均衡发展的教学环境、教学管理制定过程中的价值选择、利益取向进行了分析,揭示了其中的问题与方法,阐述了信息技术在义务教育均衡发展创新的突破点,为义务教育均衡发展及教育信息化推进研究与实践提供参考。

  • 标签: 信息技术 义务教育均衡发展 教育信息化
  • 简介:<正>发挥共产党员的先锋模范作用,是时代的呼唤,是亿万人民的厚望,是开创未来的迫切需要.而发挥先锋模范作用的一个重要方面,就是要从理论和实践上弄清党员标准与党员的先锋模范作用之间的辩证关系,以及在开创未来十年的伟大实践中,如何牢牢坚持党员标准,充分发挥共产党员的先锋模范作用.党员标准与党员先锋模范作用,是两个既相互联系又相互区别的具有不同内涵的概念.党员标准是党依据党的性质和一定时期的历史任务,对党员提出的严格要求,是党员本质特征的高度概括,是党员行动的规

  • 标签: 先锋模范作用 党员标准 共产党员 中国共产党党员 共产党人 历史任务
  • 简介:推进党内民主建设,需要多方面的努力,其中以尊重党员主体地位,保障党员民主权利为着力点是一个很重要的方面。也是摆在各级党组织面前的一个新课题。本文从推进党内民主建设角度,初步探讨尊重党员主体地位保障党员民主权利的路径。

  • 标签: 党员主体地位 党员民主权利 党内民主建设
  • 简介:摘要发展党员作为基层党组织的一项常规工作,亦是党建工作的一项基础工程。做好党员发展工作,亦是贯彻创先争优活动精神实质,推动基层党组织建设的一项实践举措,对于加强党的先进性建设,具有“固本强基”的重要意义。在社会生活深刻变化、体制改革不断深入、观念意识日益更新的今天,新的形势给党员发展工作提出了新的课题。笔者自2008年到党委组织科工作至今,经过几年的调研探索和实践思考,更深刻地觉得坚持党员发展工作的严肃性、强化党员发展工作的规范性,始终应该是当前专职党务工作者值得认真研究和深入探讨的一个重要课题,这是职责赋予党务干部的历史使命。本文通过分析医院党员发展工作的现状,从五个方面进行了实践和探索,并取得了一定的成效,

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  • 简介:摘要强化当前对党员的教育以及全面加强党员的思想等各方面素质,是适应目前党的发展路线所要采取的首要措施,只有通过加强对当前党的主力军的思想教育,才能让党的发展始终稳定前行,使人民群众将全社会的发展视为己任,让我国的社会主义道路走得更加顺畅,早日实现建成社会主义和谐社会的远大目标。

  • 标签: 党员教育 素质提高 党员
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  • 简介:摘要国有企业党员教育工作是国企党建工作的重要内容之一,同时也是国企党员发挥先锋模范作用的基础。但随着经济社会环境的不断变化和国企改革的不断深入,党员教育工作的进化、创新却逐渐跟不上形势任务的需求,党员教育工作实效性减弱,党员作用发挥不显著。党的十八大以来,提出了全面从严治党的战略布局,党建基础工作得到了极大的强化,尤其是“两学一做”学习教育开展以来,党员教育受到了空前的关注。

  • 标签: 国有企业 党员 教育培训
  • 简介:摘要本文在吸收借鉴目前理论界已有成果的基础上,着重探讨发展党内民主的路径,即尊重党员主体地位、保障党员民主权利。

  • 标签: 主体地位民主权利实现途径