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  • 简介:协状元》"何"系疑问词语较为丰富,都是上古汉语或中古汉语就已出现的。用于询问或兼用于反诘的"何"系疑问词语有"何"及其复合形式"如何、缘何、为何、何处、何方、何如、何时、何日、若何"等,主要用于询问事物、情状、原因、处所、时间等。仅用于反诘的"何"系疑问词语有"何须、何不、何苦、何用、何妨、何曾、何常、何况、奈何、何故"等,主要用于VP前,对VP进行否定。从《协状元》可以看出,反诘副词"何用"来源于"为什么需要"义的跨层结构"何用"。

  • 标签: 《张协状元》 “何”系疑问词语 询问 反诘
  • 简介:小学一年级的暑假里,我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,外婆的四合院里到处都有我的笑闹声。我和隔壁院子里的世香成了好朋友,我们两人的游戏更使外婆家不得安宁了。

  • 标签: 糖纸 小学一年级 外婆 四合院
  • 简介:不管是在工作室里,还是在展厅,慧的作品之间都呈现出了一种根茎式的生长关系,比如一画中的某个局部可能会生长出另一幅作品的主体形象,而某一块色彩则经常会决定下一幅作品的色调。这些根茎式的关系是没有坐标与中心的,可能在下次展览上,这些作品之间的关系就会发生变化,原本看似稳固的秩序会再次重组。换句话说,

  • 标签: 张慧 主体形象 作品 工作室 生长
  • 简介:春鹏(1983-),男(汉族),山东省青州市人,河南省信阳师范学院讲师,中国建筑学会室内设计分会信阳专业委员会副主任,硕士,主要从事环境艺术设计相关教学及研究工作。曾多次在相关学术刊物上发表设计作品及专业学术论文,并主持.参与多项省、厅级科研项目。

  • 标签: 张春 中国建筑学会 环境艺术设计 专业委员会 师范学院 室内设计
  • 简介:第一幕时间:四月初四的中午人物:泥人、海五、行人、天庆馆里的伙计、甲乙吃客背景:这天下起了大雨,北门估衣街上的泥人利索地将摊子收了起来,撑了一把油纸大伞就奔北关口的天庆馆了。(画外音):天庆馆里小二的吆喝声与吃客们喝酒划拳的吵闹声浑然一

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  • 简介:艺术家恩利一直以来坚持用绘画呈现最平凡的日常器物或生活的一角,这些器物和角落往往被大多数人忽视着,却令恩利着迷。也许和身处南北两地地域特点截然相反的生活经历相关(恩利出生于吉林,读书、创作、生活于无锡和上海),他绘画的用色倾向于北方的浑浊灰调。

  • 标签: 创作突破 展览火热
  • 简介:单腿失去一条腿,刚满十八岁,正是血气方刚,头脑发热的年龄。时节是初冬,漫山遍野收割后的作物,亮着白刷刷的根茬,障人眼目。上级传下一道命令,兴修水利工程。沿江村的村民男女老少齐上阵,当时的要求是"上至白发苍苍,下至开裤

  • 标签: 村民 水利工程 老师 沿江村 教师 受精卵
  • 简介:欣1958年生于辽宁省盖州市,1982年毕业于辽宁省艺术师范学院,现就职于盖州市文化馆中国。民间文艺家协会会员;中国剪纸学会会员;辽宁省美术家协会会员;营口市油画家协会副主席;

  • 标签: 辽宁省 张欣 民间文艺 营口市 师范学院 协会
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  • 简介:摘要面对国家产业结构调整、变化、升级的机遇,为了让中职生在激烈竞争获得更多的就业机会,中职学校的职业指导工作主要是让学生们转变就业观念,克服就业前的心理障碍,掌握面试的技巧,做好就业前的各项准备。

  • 标签: 就业指导中职生
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  • 简介:长期鲜为人知的中共“临时中央”军委书记武胡,是党内被错杀干部任职最高而又平反昭雪追认革命烈士较晚的重要党史人物。本文就武胡何时被逮捕、何时何地被杀害等问题进行考证。

  • 标签: 武胡景烈士 被捕与被杀害时间 考析
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  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《赤子》 2012年第6期
  • 机构:景海鹏,男,汉族,山西运城人,党员,大学文化、双学士。1966年10月出生,1985年6月入伍,1987年9月入党,现为中国人民解放军航天员大队特级航天员,副师职,大校军衔。2008年6月,入选“神舟”七号载人飞行乘组。神舟七号太空船于2008年9月25号晚发射升空,北京时间2008年9月28日,成功返回地球。2012年3月,入选神舟九号任务飞行乘组。2012年6月15日被确定为神舟九号飞行组成员,担任执行长。因此,景海鹏成为第一位重返太空的中国人。
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  • 简介:<正>中国资本证券网2012-1-05报道:兴纸业发布公告称,公司被认定为2011年第二批高新技术企业,认定有效期3年,企业所得税优惠期为2011年1月1日至2013年12月31日。根据《中华人民共和国企业所得税法》以及国家对高新技术企业的相关税收规定,本公司将在高新技术企业有效期内享受企业所得税减按15%税率缴纳的优惠政策。

  • 标签: 景兴纸业 所得税优惠 优惠政策 日至
  • 简介:摘要义务教育阶段的数学课程,注重数学能力的培养。数学能力是衡量一个人的能力的重要目标之一。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,是一切重大技术发展的基础,还是人类文化的一个重要组成部分。

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