简介:摘要在数学教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,它不仅是教学过程的一个环节,而且是课程与教学的一种组织方式。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。而长期以来,教师较多地偏重作业使学生形成解题技能技巧的操练功能,重视作业的短期功利价值,不太顾及长远的教育价值,本文针对当前的新课程作业观提出了一些看法。
简介:摘要服务经济社会转型和发展是中等职业教育健康发展的必然选择。围绕中职教育新要求,分析中职学校语文教学现状,摸清学情,制定对策,科学施教,拓展学生升学深造、稳定就业的绿色通道,才能为学校特色化发展和可持续发展提供支持。
简介:摘要在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,这就是高效课堂。
简介:2013年12月27日,晓雯音乐2014年校长年会在海南圆满落幕。来自全国的分校校长、骨干教师、专家委员会专家、特邀教育部领导以及中国乐器制造商、部分艺术院校领导,来自美国、欧洲的合作伙伴以及社会各界关注晓雯音乐发展的知名人士在雄伟的海南博鳌会议大厅,对晓雯音乐2014年教育发展进行了探讨与磋商。晓雯音乐自1989年创办以来,得到了社会各界的支持和帮助,一路走来,铸就了如今遍布大江南北的晓雯音乐连锁机构,为中国的幼少儿音乐素质教育工作做出了不可磨灭的功绩,培养了数以百万计的音乐人才,用25年的教育实际行动,兑现了晓雯音乐"为国人争光,普及音乐教育"的办学信仰。务实创新,是晓雯音乐一贯的工作风格,每年度的专家论坛和校长年会更是晓雯音乐办学的顶层设计与调整。晓雯音乐将承载所
简介:摘要语文教学中朗读要贯穿于整个教学活动中,在教学中必须采用多种方法,加强朗读指导,方能圆满地完成教学任务,让学生在阅读实践中逐步学会独立思考、学会读书;以读促听,以读促说,以读促写,使学生的各项能力共同提高。
简介:摘要一直以来,小学语文高段阅读教学所采用的都是灌输式的教学模式,教学中教师按照课前备课而将文本的段落大意、中心思想告诉学生,这种讲授式的阅读教学更多地是向学生传递知识,忽视了学生在阅读过程中的主体性,学生在阅读中只是被动接受教师所讲授的知识,体验和感悟较少。正因为如此,寻找适合小学生特点的教学方法就是促进其学习成绩提高的关键。本文分析了小学语文阅读教学改革中存在的不足,同时提出了一些相应的策略,以期给小学语文阅读教学带来实质性的效果。