简介:摘要:随着时代的发展,我党对健全优化新经济组织、新社会组织和新就业群体党建工作的领导体制工作保持高度重视,这不仅是为了顺应“三新”组织和群体逐渐增多的时代趋势开展的变革工作,更是为了加强党的领导在“三新”领域内全覆盖的必然要求。所以,根据“三新”党建工作领导体制变革自弥散管理到归口管理再到专门的社会工作部门管理的演变逻辑,对当今时代下“三新”党建组织领导体制变革工作的基本逻辑提供参考意见,同时还需要积极结合现代社会发展需要和工作实际,为“三新”党建领导体制变革工作提供有效的实践建议,高效实现党对“三新”党建工作领导的指导作用,提升“三新”党建工作效果。
简介:完善党的领导体制与运行机制,是贯彻落实党委领导下的校长负责制的关键所在。加强党的领导体制与运行机制建设,要求高校党委领导干部正确处理党委领导与校长负责、教授治学、民主管理,党代会与党委全委会、党委常委会的关系,树立以人为本、依法治校、改革创新的理念,提高政治素养、治校水平、服务意识,完善党委决策机制、民主管理监督机制、沟通协调机制。
简介:《中华人民共和国高等教育法》于1998年12月颁布,1999年1月起实施(以下简称《高教法》)。这部重要的法规,是在总结了近50年来我国高等教育改革和发展的经验,分析了当代国际国内政治、经济、科技、教育发展新趋势的基础上制定的。它的颁布为我国高教改革与发展提供了法律基础。它的实施标志着我国教育事业进一步走上依法治教的轨道。对于确保教育在国民经济和社会发展中优先发展的战略地位,落实科教兴国的重大战略决策,促进高等教育的改革和发展,以及社会主义物质文明和精神文明具有重大的现实意义和深远的历史意义。《高教法》是我国高等教育发展史上的一部重要大法,它规定了高等教育的性质、地位、基本制度、法律地位、办学的自主权、教育的管理体制等等,特别是对高等学校内部领导体制等问题也做出了明确规定。它解决了多年来悬而未决的或政策已明确,但执行起来又常有争议的一些问题。使高等教育的发展有章可循、有法可依、健康发展。实施一年来的实践证明,《高教法》确实是一部有较强的科学性、针对性和操作性的教育大法。建国五十年来,对于如何在高校内部建立起高效优化的高校领导体制,使高校内部管理和决策科学化、民主化这一...