简介：评价需讲究艺术,要针对不同性格类型的学生采取不同的鼓励方式：（1）对于自卑的学生,要善于发现他们的闪光点,变反面的批判为正面的鼓励,往往会起到立竿见影的功效。（2）对于自负型的学生,鼓励时必须采取谨慎态度,抵制他们的骄傲情绪。虽是“好马”也必须“扬鞭”催之,虽是“响鼓”还需“重擂”,以免使这些学生产生“唯我独秀”之感,而挫伤了另一部分学生的积极性。（3）对于自明型的学生,这类学生在班中数量多,

简介：系统评价／Meta分析作是医学研究中最佳证据的重要来源。由于不同作者研究水平存在差距，有必要对其发表的系统评价／Meta分析文献质量进行评价。本文对从CNKI、WanFangData、VIP和CBM获取到的国内高血压预防和控制的系统评价／Meta分析文献为例，采用AMSTAR量表、PRISMA量表、被引量和下载量分别对其方法学质量、报告质量和使用质量三视角进行评价。结果表明目前国内高血压防控系统评价／Meta分析文献在方法学、报告和使用质量均存在不同程度的问题，需要进一步提高方法学水平并规范发表。

简介：本研究试图通过测试和课堂评价并重、多动手实践的评价课程改革，探索发展在职中小学英语教师评价素养的途径。研究收集并分析了课程过程中受训教师学习日记、课程反思以及评价行动计划等，结果显示，对当前课程所做的一些改变有利于受训教师对评价知识的理解和吸收，也使课程更受欢迎。

简介：教学评价教育是指教育者基于教学评价可能给学生带来的影响,对学生进行关于教学评价的相应教育,从而达到增进教学评价的教育功能、促进学生健康发展的目的。教学评价教育的内容主要包括全面了解教学评价的知识教育、积极应对教学评价的态度教育和正确使用教学评价的方法教育等。教学评价教育有多种形态和类型,它对提升学生评价素养具有不可替代的价值,其实施要在多方面做出自觉努力。

简介：摘要环境影响评价是基于各种规章制度来展开工作的。自我国对环境影响评价进行法律规范以来，环评工作有很大的进步。在大气污染、水污染等环评工作中，都能够有条不紊地进行。在各种技术的改造、基础建设等方面，环评工作愈加显示出巨大的作用1。但经过多年的实践发现，环评制度本身还有不足之处。在面对不断发展的经济、社会下，环评制度将容易脱节，那么环评工作的开展将受到一定的阻碍。本文主要针对环境影响评价法在环境影响评价中的作用进行简要分析。

简介：摘要幼儿教育是当前教师和家长广泛关注的一个内容，其中多元化主体评价方式能够整合幼儿教育资源，转变传统的教学评价理念和模式，让家长和教师在多元主体的模式下能够更加熟悉幼儿，以此促进幼儿的健康发展。因此，本文论述了幼儿教育评价中多元主体评价的互动和整合，希望能够促进幼儿教育教学。

简介：目的：本研究旨在比较体外三种类型钛表面对促进成骨的作用：掺锶羟基磷灰石（Sr-HA）涂层表面．纳米HA涂层表面以及无涂层的粗糙表面。材料和方法：通过电化学沉积方法将Sr-HA和HA沉积于粗糙的钛表面上。在Sr-HA涂层、HA涂层和无涂层的粗糙钛表面上进行MC3T3-E1前成骨细胞和小鼠骨髓间充质干细胞培养，在不同时间点测定细胞的黏附、增殖、存活、分化和矿化结节形成。结果：对比于无涂层的粗糙钛表面和纳米HA涂层表面，通过简单的电化学沉积处理，Sr-HA涂层明显提高了小鼠骨髓间充质干细胞和MC3T3-E1细胞黏附、铺展，碱性磷酸酶活性和细胞外基质钙矿化。结论：这项研究表明．通过电化学沉积产生的掺锶纳米羟基磷灰石涂层Sr-HA提高了微粗糙钛表面的骨传导性。

简介：法国教育家第斯多惠曾说过:'教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。'现代心理学的研究也表明,当学生的某种良好行为出现之后,如能及时得到相应的认可,就会产生某种心理满足感,形成愉悦的心境,并使同类行为向更高层次发展。从这个意义上来说,每位学生都希望得到赏识。因此,准确合理、富有鼓励性的评价更能调动学生学习的积极性,增强学生的自信心。如何在班级更好地发挥小组合作学习的评价与激励作用呢?

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简介：摘要继电保护系统的状态对智能电网的建设具有十分重要的参考意义。智能电网的建设要求安全、高效，应当及时对继电保护系统的状态进行评估。本文从继电保护系统的状态划分、故障的诊断方法以及风险分析几个方面进行研究，分别从诊断方法、评估模型、风险评价指标以及基础数据来源等方面进行分析，进一步提出构建继电保护状态指标、完善在线诊断技术等新的研究方向。

简介：董刚是一位综合修养比较全面的画家,许多人认为他只是一个策展人,美术编辑,自己没有什么作品,其实我认为他还是一个很优秀的画家,他受教于陈凤玉先生又进修于中央美院亦受齐鲁文化滋养.他聪明并且很有才气,他汲取潘天寿老先生的一些画法,但是又把自己的性格特点融入进去,

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简介：1.在很久很久以前,在老爷车还不叫这个名字的时候,它有使不完的力气,被许多小动物们所需要,现在它退休了,变成了老爷车,不能再加速奔跑了,但它仍然被需要着.请你动笔画一画、写一写老爷车年轻的时候和现在的样子吧.2.即使老爷车每天都会受到许多埋怨,即使一车厢人要把它的老腰给压弯了……动动小脑筋,请你想一想为什么它在故事开始时不愿意退休呢?

简介：摘要本文以建立适合我国的地铁安全评价体系为基础，重点研究变权和相对差异函数在地铁运营安全评价中的应用，为我国城市地铁运营安全评价的深入发展提供了理论和技术支持。

简介：摘要新理念下的小学语文课堂教学越来越关注学生的人文素养，珍视学生的独特体验。课堂教学流程中，对学生的评价也成为大家关注的问题，也是教师们易于疏忽、缺于实践的内容。学生的评价方式多种多样，有效的评价语言能使唤醒学生思维，使课堂教学充满生机。

简介：上周起,武昌实验寄宿小学九龙井校区启动一种新的学生评价方式。老师们只要下载专门的APP,对每个孩子胸前佩戴的定制徽章上的二维码一扫,就能实时给学生发电子奖章。不仅如此,APP上还会显示老师＂每周零关注＂的学生,及因为身心上的一些问题需要＂特别关注＂的学生,来提醒老师公平地关注每一位学生。（3月21日《楚天都市报》）时至今日,

简介：这是一本穿越时间和空间,充满了动感的绘本。阅读时的感觉仿佛坐在自家窗台向外看.位置和视角没有改变,改变的是时间及与时间相匹配的景物、人物、动物。在大自然的四季美景更迭以及小动物的成长活动轨迹中感受生命的美好。

简介：摘要学生发展的多元目标要在教学活动中体现，也应当通过评价促进学生的发展，反馈学生发展的信息。

简介：摘要众所周知，我国职业卫生评价工作目前还不够到位，仍然存在着一些比较严重的问题，对于这些问题，我们需要不断分析研究、深入了解其存在的原因，进而找出问题所在，以期提高我国职业卫生评价工作的质量水平。

简介：学生评价是对学生优秀程度的一种价值判断,也是对学校教育教学的效果的检验,对促进学生的发展起着至关重要的作用.随着职业教育教学改革的深入,评价体系改革的滞后已经成为当前一个不可忽视的问题.针对当前我国职业教育学生评价存在的问题,探讨了一种以人为本的评价理念和评价方法--真实性评价.在对真实性评价的内涵和特点分析的基础上,从目标定位、项目任务设计、标准设定、量规设计等方面详细阐述了职业教育真实性评价的设计流程.