简介：起马然的爸爸问他，你现在最想的事情是什么？马然肯定说，跟老朋友机器猫生活在一起！

简介：在当今世界的腕表界,"瑞士制造"被内行的人奉若真神。来自瑞士手表制造商的瑞士雷达表更是推出了"真"系列,让腕表迷们在真神与真我之间找到了平衡点。于是,个性、时尚地体现真我,成为了时下最IN的主题。

简介：~~

简介：老婆下班回家,往沙发上一坐就一个劲儿叹气,问她也不理,看样子很伤心。我不忍心,就关了电脑起身去做饭。饭做好后,老婆依然闷不吭声地,端起碗,三下五除二就吃完了,之后,她拿纸擦了下嘴巴,突然笑嘻嘻地说了句：＂哈哈,同事教的这招可真管用!明天继续!＂

简介：彩票开彩日的前一天。傍晚。乃迷猜双手捧着放有五口槟榔的盘子,虔诚地跪在神位前,毕恭毕敬地高举槟榔盘子,口中念念有词,向神明祈求真字。他身后跪着的一众也跟着向神礼拜。

简介：一天，蚂蚁和蜈蚣在打麻将，它们两个正想抽烟，发现烟早已抽完了。蚂蚁说：“咱们两个石头、剪刀、布，谁输了谁就去买。”

简介：【名师简介】陆小平。遂宁市河东实验小学校长、市人民政府兼职督学。省中小学教学名师、小学语文省级骨干教师、省优秀教师。他对小学语文课堂教学改革有自己的探索和实践，课堂以学生学习活动为中心。追求“真、纯、实、活”的课堂教学境界。先后在成都、自贡、达州、眉山、遂宁等地举办近100余场讲座、示范课、专题交流等学术活动。受到同行高度赞誉，其课堂教学研究和课程改革成果多次荣获省市政府成果奖。

简介：真教语文,教师要问问自己：我相信这是真的吗？质疑教材,是真教语文的前提。如果跪倒在教材面前、对教材顶礼膜拜,其后果必然是教假语文、假教语文。

简介：据说弓长岭曾以一部《沸腾的群山》的电影而闻名．但那个年代似乎过于久远。当年知道弓长岭的人．大多只晓得那里是个铁矿．而今见到的弓长岭似乎别有洞天：满目青山绿水．岭岭藏玉．水水含金，如此风光秀丽的地方．让人怎么也难将之与过去那乌烟瘴气的矿区联系在一起。改革开放．短短十几年间．这个新兴的旅游风景区已悄然崛起．它像一颗璀璨的珍珠．镶嵌在辽宁中部的崇山峻岭之间。

简介：摘要：现如今，人们对艺术的审美水平不断提高，音乐剧作为一种独特的艺术形式，其对大众的吸引程度也在逐渐增加。本文以“真听，真看，真感受”为主体，对其现状、与音乐剧表演的关系、在音乐剧表演中的运用等方面进行论述，浅析其在音乐剧表演中的作用。   

简介：龙城高级中学创办于1995年，前身叫龙城中学，是龙岗区属重点中学，是当时最年轻的省一级学校。2002年，高中部迁入新址，2004年实现初高中分离办学，高中部定名为“龙城高级中学”，是深圳市最大规模的全寄宿制高中，是全市最年轻的国家级示范高中。

简介：研讨背景看过湖南卫视《背后的故事》的人都会被这样一段话深深打动：“我们目击的事实，往往只是浮出水面的冰棱，冰山下面的巨大事实，更排山倒海，穿透视听。我们直面的人生舞台，也许只是化蝶幻影，层层垂帘般幕后的故事，更震撼世道人心。”

简介：

简介：我曾应邀作高尔基的散文诗《海燕》公开课。这是一个地区规模较大的教研活动，听课者达数百人。这次研究活动的主题是“如何唤醒学生语文发展的自我意识”，应该说是有价值、有分量的。课改的关键在于发挥学生学习过程中认识和发展的主体作用，而发挥主体作用的关键在于学生自我意识的觉醒。主办者希望以这堂课为范例昭示这一课改理念。

简介：新课程改革如一股和煦的春风吹进了学校,教师该如何去教,学生该如何去学,如何深化课改精神,这些都是值得教育者思考的问题。何炳章先生提出的“引导自学型课堂”教学模式,无疑为广大教师打开了另一扇窗。自育自学模式是怎样的一个模式?如何将自育自学模式落到实处?自育自学模式包含哪些内容?该如何具体操作?针对这些问题,笔者经过实践、反思、再实践、再反思,总结出了可操作的课堂教学模式。

简介：

简介：

简介：摘要：批注阅读作为一种研究性阅读，它是触及学生心灵、审美创造和思维发展的阅读。随着2022年新课标的实施，批注作为一种深度阅读的方式，能有效提升学生的阅读理解能力，是提升学生语文核心素养的重要途径。小学中高年级，又是学生阅读能力培养的黄金学段。因此，我们应该建立科学合理的批注阅读体系，结合学段语文要素和学情特征，找准不同文体的批点，构建批注阅读的基本课型，积极下水示范引导学生会批注、主动批注，进一步优化批注阅读的评价机制，提升学生阅读水平。

简介：增强思想政治理论课的吸引力和感染力,提升大学生思想政治教育质量和效果,必须把真学、真懂、真信、真用作为思想政治理论课建设的总目标,并将这一目标贯彻到教育教学全过程和各环节。同时,要从世界观、人生观、价值观和理想信念、道德修养、创新创业等方面,着力培养大学生真学、真懂、真信、真用的思想品质。

简介：《梦与真》是著名翻译家许渊冲先生迄今为止最完整的人生自传,讲述了一个个人梦想与家国理想高度统一的知识分子的追梦人生。该书主要分为两大部分,共二十二个章节。第一章节“源头活水”到第十二章节“巴黎大学”记述作者求知寻梦的人生经历;第十三章节“初露锋芒”到第二十二章节的“创办一流大学”讲述梦想一步步变成现实的过程。