简介：本文回顾了我国成人高等教育的发展历程,提出了促进我国成人高等教育持续发展的创新对策。要推进教育观念创新、发展方向创新和学习方式创新。

简介：摘要素描教学是美术专业课教学中的重点内容，它是绘画的基础性课程，是成人高校美术专业学生综合素质和专业能力素养的综合体。素描基础直接关系到美术创作和设计能力的提升，有助于提升学生的表现能力、观察能力、实践能力。本文间对成人高校学前教育专业美术基础教学进行分析探讨。

简介：当前感恩教育的不足和缺失,已经成为“95后”大学生的通病,也成为社会关注的热点之一.“95后”大学生感恩教育的缺失主要表现在：对父母的养育之恩缺乏感恩之心;对师长的谆谆教诲缺乏感恩之情;对社会的无私救助缺乏感恩之意等.“95后”大学生感恩教育缺失的原因是多方面的,包括家庭教育、学校教育和社会教育各方面存在的不足.因此,家长应该转变陈旧的家庭观念,重视家庭氛围的熏陶;髙校应重视感恩教育,努力营造良好的校园文化氛围;政府应加强宣传力度,建设良好的社会文化环境.只有通过各方面的努力,才能够培养出既会学习、又知感恩的社会建设者和接班人.

简介：案例男孩龙龙上初中了，最近一些反常的现象引起父母的关注和焦虑。他变得寡言了，不太愿意和父母谈有关学校的事情，班里一些集体活动也不太愿意参加，好像对老师也有抵触，成绩也有波动，情绪有些低落。

简介：成人高等教育学生的学习动机直接影响到教师主导作用的发挥以及最终的教学效果,所以,激发学生的学习动机,是成教大学生接受教育的前提和教育得以成功的内在动因。现阶段因主客观因素影响,导致成教大学生的学习动机严重不足,但成教工作者要正确看待这一现象,通过增强成人学生的学习信心、提高成人学生的认识水平以及提升成人学生的教育策略等培养与激发手段去提高学生学习动机水平,最终达到提高成人高等教育水平的目标。

简介：我国成人残疾群体属于社会弱势群体,需要社会各界的关注和支持。全纳教育提倡将残疾群体纳入主流普通学校,给予成人残疾群体同普通公民一样平等接受教育的机会。然而在教育实践层面,成人残疾群体校园融入仍然面临诸多困难,主要表现在学习适应性差、教育资源匮乏、教育交往缺位、教师素质片面等方面。基于此,要明确整体与个别关系,塑造良好学习环境;结合社区力量,构建无障碍全纳学校;注重有效合作,营造互助交际环境;促进教师专业发展,加强师资队伍供给侧改革。

简介：高校成人继续教育师资队伍的建设情况影响教育的效果，也影响学员的成长和社会的发展。加强高校成人继续教育师资队伍建设在当前的背景下已经成为了一个必走之路。本文通过分析当前成人继续教育师资队伍建设存在的问题，从队伍的稳定性、专业性角度出发，从多个方面提出了相应的策略，以此推进成人继续教育的良好发展。

简介：一、社会组织在研究生教育治理中扮演着重要角色（一）社会组织是研究生教育治理的重要主体。（二）社会组织是研究生教育治理活动的平等参与者。（三）社会组织是研究生教育政策的积极倡导者。（四）社会组织是研究生教育质量的重要评价者。（五）社会组织是研究生教育治理文化的重要塑造者。

简介：社会组织是研究生教育治理体系的重要组成部分,在研究生教育治理中扮演着重要角色。当前我国社会组织在参与研究生教育治理过程中存在活力缺乏、地位未得到凸显、活动空间有限、参与的有效性不足以及公信力较低等问题。究其缘由,主要在于社会组织先天的官办性、对政府资源的依赖性、外部制度的阻滞性、自身权力的有限性以及社会文化的缺失性。破解我国社会组织在研究生教育治理中角色缺失的现实困境,加快推进我国研究生教育治理体系和治理能力的现代化,既需要社会组织自身的不断努力,也需要政府、研究生培养单位和社会的协作。

简介：体育对于我国教育史的发展来说具有至关重要的作用,其自身具有独特的魅力。体育依靠自身的魅力吸引了一代又一代的学者,体育文化的影响范围也逐渐的扩大了起来。在体育的发展历程中,带有竞争性比较强的体育项目已经成为了人们喜好的重点,尤其是武术项目。武术项目中的文化内容复杂,所涉及到的层面也比较广,将这项技术融入到我国教育事业当中,已经成为时代发展的必然,把武术教学作为体育教学的主要内容,对学生们的身心发展有着很大的促进作用,提升学生们自身的思想道德建设水平。

简介：互联网技术的迅猛发展，深刻影响着社会经济和结构的改变。同时，新技术也渗透到教育领域，基于互联网＋的教学模式正在蓬勃发展。本研究结合网络教学模式发展趋势，分析了成人高等教育发展面临的困境，阐述了基于互联网成人高等教育教学模式的现状，提出了基于互联网＋的成人高等教育教学模式变革策略。

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简介：现代远程教育技术应用到成人英语教学中能够进一步促进成人英语教学改革发展,提升成人英语教学效率。文章根据成人英语教学和远程教育的特点、优势,对应用现代远程教育技术开展成人英语教学进行策略分析。

简介：随着网络技术和多媒体技术的迅猛发展，“互联网＋教育”启动了新一轮的教育改革。不断发展的教育新技术新形式对成人高等教育的教学改革产生了巨大的影响，“自学＋面授”的传统成人高等教育教学模式正在向“线上自学”和“线下面授”相结合的混合式教学模式发展。学校引入第三方网络平台运营商共同搭建网络教学平台，充分共享网络教育资源，将远程学习、泛在学习、碎片化学习的学习手段与学校面授、实验实训等教学活动交互融合，建设线上自主学习与线下面授辅导相结合的课程体系，是成人高等教育突破发展瓶颈，提高自身发展潜力的重要举措，符合成人高等教育“三教合一”的改革目标和发展趋势。

简介：成人高等教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,为国家的经济建设和社会发展提供了大量的人力资源。现阶段,成人高等教育的发展面临诸多问题,寻求成人高等教育改革路径是摆在教育主管部门、高校面前亟待破解的难题。国家在2015年正式将京津冀协同发展写入＂十三五＂规划纲要,从此京津冀区域协同发展上升为国家战略。京津冀区域成人高等教育应借高等教育战略调整之机和三地协同发展之势,从政府政策引导、借鉴成熟经验、学科专业互补、公共服务模式、资源共建共享等方面探索成人高等教育协同发展策略,为成人高等教育改革创新提供新思路。

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简介：现代社会是信息化社会,信息成为重要的生产力要素,信息技术的发展水平越来越高,社会对信息技术人员的需求在扩大,同时,对人员的能力要求也在增加,高职院校的计算机教育也需要随之变化和改进。阐述高职计算机教育中信息化管理体系内容的缺失对学生信息技术能力的影响,并提出需要在哪些方面进行改进以拓宽计算机专业学生的职业发展前景。

简介：孩子是我们成人的一面镜子,他会折射出我们平时教育孩子的一些观点、态度,我们成人的某些行为会直接或间接地影响着孩子。例如,在恶劣的成长环境里,孩子对世界的认识自然会有所歪曲,没有良好的习惯,没有良好的意识,还会产生一些不良的行为。而温暖和谐的环境能使儿童性格活泼,行为具有理性,并善于交往。今天就透过我身边的一些真实事件来分析成人的日常行为对孩子的影响。