简介：比赛服装颜色与运动竞赛表现的关系是近年来颜色心理学效应研究中的热点问题,也是竞技运动赛场中的一个非常有趣的现象。该文对运动竞赛情景中比赛服装颜色与运动竞赛表现关系的研究进行了分析与总结,普遍认为运动竞赛情景中存在红色比赛服装颜色优势效应。目前,比赛服装颜色对运动竞赛表现产生影响的解释观点包括物种进化、视觉搜索以及内稳态观点,其中,物种进化与内稳态观点得到较多支持。在对现有研究评述的基础上,为该领域提出了一些未来设想。

简介：采用专家访谈和逻辑分析等方法，对柔力球运动竞赛规则进行研究。结果表明：（1）柔力球运动作为一项新兴的民间体育项目，其竞赛规则随着运动技术水平的发展和交流的需要而产生，运动竞赛规则的演变发展过程，也是运动项目技战术不断发展、竞赛组织工作日趋规范与合理的见证；（2）柔力球运动竞赛规则与运动竞技水平的发展是相辅相成的，要结合项目自身的特点和相关项群项目成功的经验，适时、定期对竞赛规则进行必要修订；（3）传承“太极”思想，弘扬“太极”文化，将“太极”内涵融入竞赛规则之中；编排简化固定套路竞技的模式，统一竞赛规则和裁判方法；恢复原有比赛场地尺寸；接抛球“弧形引化”过程宽进严出；适当降低球速、放宽发球技术的形式、引入局间“暂停”规则等。

简介：摘要本文主要阐述了在新形势下建筑企业开展劳动竞赛的方式方法，通过把握好四个重点环节，确保劳动竞赛真正起到围绕中心，服务大局的作用。

简介：根据前四届省大学生实验技能竞赛对我校实验教学的影响和笔者在指导比赛过程中的经验体会,结合大学生化学实验教学现状,对前期竞赛的影响和不足（尤其是后者）作一初步梳理,并提供了笔者对此的思考和建议,为今后实验技能竞赛和实验教学的改进提供参考。

简介：目的：建立普通高校学生足球团队教学竞赛培训目标体系；方法：运用实验法、逻辑分析法等，采取创建“大二联赛…‘校联赛”制度和参加“高校联赛”等措施进行实验研究：结果：建立专项教师指导学生裁判员和校队运动员、院代表队教练员的“竞赛教育”培训体制，培养众多高质量的院、校级优秀足球人才和体育骨干：结论：提出建立学生足球团队“一基础、四层次、三目标”教学竞赛培训目标体系．以破解“大二院队”、“院队骨干”层次向上发展的瓶颈，优化院代表队建设、促进校代表队发展，完善高校体育专项教学竞赛培训体制，为深化普通高校公共体育专项教学、竞赛体制改革和足球人才培养提供参考依据。

简介：

简介：这是我去年4月参加第二十五届“希望杯”全国数学邀请赛第2试试卷上的第20题，也是填空题的最后一题，有一定的难度．事后，我和同学一起探究，发现了一种巧解，现整理如下，与大家分享．

简介：随着21世纪社会对具有创新精神和实践能力的高素质人才的需求不断提高,教育部倡导的学科比赛,是大学生提高创新能力的平台,也是高校教学教育改革行之有效的途径.近年来我国高等教育高度重视学生的创新综合能力的培养规格,即重视工程实践能力的培养、理论思辨能力的加强,提高综合素质,满足社会经济发展的需要.在这一教育观念下各学科竞赛的积极作用备受关注.本文结合校企合作开展九同方竞赛,阐述关于学科竞赛对大学生创新综合能力培养的几点积极作用.

简介：1问题的提出这是一道南美洲国家哥伦比亚的物理奥林匹克竞赛题.

简介：本文介绍了参加变电检修工职业技能竞赛,在集训和竞赛过程中应该注意的一些问题,提出了解决问题的基本办法,并且以高压隔离刀闸的技能竞赛操作为例,讲解了故障排除的基本思路和技巧,为取得变电检修工职业技能竞赛优异成绩提供参考。

简介：一、赛题再现一个n×6（n≥2）的矩形方格表的6n个单位小方格中，将每一个单位小方格都填上0或1两种数字之一．如果某种填法，使得表中不存在一个矩形方格表，

简介：文章通过查阅相关的文献资料和逻辑分析,以及观看国际排球赛事及全国大学生排球联赛的相关视频或临场观察,重在对排球运动员的焦虑心理的表现形式结合排球比赛的特点进行研究,并分析运动员在参赛过程产生焦虑的原因,根据不同时期提出克服运动员焦虑心理的对策。

简介：小学数学竞赛课程具有不同于普通课程的特点,师范生应总结特点,结合自身优势,创立合适的教学方法。本文指出师范生在小学数学竞赛教学中存在的问题,提出了相关的教学要求,以启发即将入职的师范生。

简介：竞赛是职业培训的一种形式,职业培训是为培养和提高劳动者从事相应职业所需要的知识和技能而进行的教育和训练。而竞赛是开展职业培训的一种有效手段,竞赛是对职业培训成果的总结和提炼,竞赛的前期准备工作可以称为备赛环节,通过开展竞赛备赛活动可以有效地促进职工技术、技能水平的提高,推动职业培训的广泛开展,并使得先进技术、优秀技能人才脱颖而出,既能为企业发展输入新生力量,也使职工能够清楚的认识到自己岗位的价值,明确岗位成才的方向,可以作为达到提高职工综合素质的一种好形式。

简介：由全国总工会、司法部、全国普法办共同主办的“中国梦·劳动美”全国职工法律知识竞赛，于2015年11月2日在北京举行总决赛。在全国决赛中胜出的7支代表队参加比赛。

简介：市场营销是一个对学生实践操作能力要求极强专业,职业技能竞赛在促进学生营销技能培养方面扮演者着重要的角色。本文重点分析了高职市场营销职业技能竞赛组织方面存在的问题以及高职院校在技能竞赛开展方面的不足,以探求促进高职市场营销职业技能竞赛更好发展的对策。

简介：儿童是天生的探索者，呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命。为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣．引导学生积极开展力所能及的科学探究活动，经研究决定，举办2015年小学生科学小论文竞赛。一、参赛对象小学三至六年级学生。二、征文内容1．同绕生活中的科学问题，通过自己的探究所获得的发现、解释。

简介：单片机原理及应用是电气自动化专业实践性很强的课程,其综合性课程设计在实践教学中占有重要地位。本文将竞赛平台和内容引入到单片机课程设计中,学生在竞赛平台上完成设计课题,而课题来自于近几年的比赛题目。既提高了大多数学生的实践能力,又有利于学科竞赛队伍的建设,两者相辅相成,取得了较好的实践教学效果。

简介：2015年9月11日上午8时—14日,来自全国33个省/市/自治区(包括香港和澳门特区)及新加坡和美国的1326所院校、28665个队(其中本科组25646队、专科组3019队)、近86000名大学生参加了"2015‘高教社杯’全国大学生数学建模竞赛"。与往年不同的是,本届竞赛启用新的报名和论文管理系统:为了保证上传的论文和支撑材料的完整性,系统采用MD5码对附件文件进行校验,实现了对论文和材料更加有效、统一的管理;为了防止竞赛结束时集中上传文件造成网络拥堵,本届竞赛采用分时

简介：目前国内多数大赛还限于中职、高职和本科院校的内部展开,打破教育类型界限的大赛并不多见。本文以全国3D大赛和黑龙江省工程训练大赛为例,结合指导高职学生参加与本科大赛的工作实践进行分析,提出高职院院校该如何应对此类比赛、提高高职学生的综合素质和竞赛水平的方法。