简介：一、能否在PowerPoint程序中调用Flash电影?当我们在Windows系统中使用InternetExplorer浏览器浏览Flash电影内容时,Flash播放器将采用ActiveX控件来执行播放.

简介：随着计算机辅助教学的不断发展,市场上开发和设计了多种课件制作平台,其中PowerPoint以其简单方便的操作、容易的图文编辑功能、多样的图表处理、丰富的多媒体对象的嵌入以及在网络方面的功能,成为一般教师制作CAI课件的首选平台.以PowerPoint为基础,通过添加一些必要的素材,可以制作出生动活泼的主教型、演示型课件.

简介：PowerPoint是中小学各学科教师常用的多媒体制作软件，以其简单、容易操作的特点成为教师首选的课件工具。目前很多教师对PowerPoint的使用还仅仅停留在演示课件这一层面，对PowerPoint的交互功能认识不多。本文结合教学实例向读者介绍PowerPoint实现智能交互的两种方法。

简介：

简介：“MicrosoftPowerPoint”幻灯演示文稿制作软件，是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。用PowerPoint编制的电子文稿进行信息交流，将把枯燥的、照本宣科式的讲课变成听讲者欣赏电影式的享受。操作简便，界面友好，教师用它制作课件不需要耗费大量时间，很适宜应用于“家常课”。笔者在培训教师用PowerPoint制作课件的过程中，发现如果综合运用PowerPoint的各项功能，可制作出比较有创意或新意的多媒体课件。

简介：PowerPoint是一套操作简便的多媒体演示文稿软件，可将编制完成的演示文稿制作成幻灯片或35mm幻灯片，也可以直接利用电脑进行播放展示。

简介：我们希望做出非常生动的幻灯片，往往需要插入视频。现在网上的视频很多都是FLV格式，PowerPoint支持插入的视频格式却不包括此种类型。这时该怎么办呢？很简单，请FLVPlayer帮忙即可。下面以在PowerPoint2007中添加名为“咏乐汇羽泉搞笑观众电话.flv”的视频为例，说说软件的用法。

简介：用PowerPoint制作课件，很容易实现教学课件要求的许多动画效果。下面，笔者通过三个物理课件的动画制作方法，帮助大家了解和学习PowerPoint的动画制作功能实例一、炸弹的平抛运动在高中物理的“平抛运动”教学中，需要演示从水平飞行的飞机中投出炸弹的轨迹，以及多颗炸弹和飞机的位置关系。

简介：

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简介：恰到好处的音效可以增强课件的生动性，激发学生的学习兴趣，在制作PowerPoint课件时如何处理其中的声音，使课件的效果变得更好呢？在本文中笔者将结合自己的实践经验介绍一下PowerPoint课件中声音的插入、控制和相关的处理技术。

简介：电脑在办公室中扮演了越来越重要的角色，能够熟练地操作办公软件是新员工必须掌握的基本技能，因为它能够让很多枯燥和烦琐的工作变得简单。除了常规操作，新员工更要学会灵活地应用，用各种技巧让办公软件的实用性更进一步，同时也可以给自己的工作表现加分。

简介：摘要所谓多媒体信息技术与课堂教学的整合，我认为就是将多媒体信息技术应用于常规的教育教学工作中去，利用PowerPoint制作的课件，使抽象的问题变得具体，复杂的问题变得简单，杂乱的问题变得系统，提高了学生们学习的积极性和课堂教学的效率。

简介：《基础教育课程改革纲要（试行）》中提倡“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。

简介：

简介：操作型问题有利于提高学生的动手操作能力和创新能力，可以培养手脑并用的良好学习习惯．下面以与相似形有关的问题为例，予以说明．

简介：新建一个PowerPoint幻灯文件，执行“插入”→“图片”→“新建相册”命令，在打开相册对话框中选择要放入相册的图片。

简介：摘要课件的设计、制作与运用直接体现了教师的教育教学观念，体现了教师、学生、教材、多媒体在课堂教学中的关系。本文介绍了在音乐教学中如何使用PowerPoint与传统媒体的有机整合。

简介：随着科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域并得到迅速发展.计算机在教育上的应用,将会改变教学手段、课堂教学结构、教学方法、教学模式,最终导致教学理论、教育思想和观念甚至教育体制的根本变革.计算机发展到今天,多媒体技术应用于教学不但势在必行,而且已成为现实.我在开放教育金融本科教学中探索用计算机辅助教学,选定了Office2000中PowerPoint2000软件,利用PowerPoint2000的演讲演示和新增加的扩展功能配合课堂教学,达到激发学生学习兴趣的目的.在多媒体应用中,除了软件的选择外,还有课件的制作.选择PowerPoint2000制作课件,主要是因为它具有强大的通用性、易操作性及课件制作的简单性.

简介：本文在分析当前教育型PPT设计制作与演示的得失的基础上,从全新思维（AWholeNewMind）的角度,尤其是六大核心技能（＂六感＂）——交响感、设计感、故事感、共情感、娱乐感和意义感的视角,探讨了PPT设计的具体方略,为教育型PPT设计提供了创新性的思维框架,为改善教育型PPT设计中长期存在的弊端提供了一种新的思维与实践路径,以帮促教师设计简洁、直观、自然和有意义的PPT,同时引导教师藉着高质量的PPT作品,在潜移默化中积极地影响学生右脑思维和创新能力的发展。