简介：中印建交60多年来，两国关系在曲折中前行。近些年来，中印两国超越了冷战思维、印度核试危机、中印边界争端等不利于两国关系发展的多重因素，在经济合作领域取得了长足发展，两国战略互信不断加深，战略合作伙伴进一步深化，构建新型大国关系已经成为中印两国的共识。然而，新型大国关系的最终实现还要经历较为漫长而艰难的过程。主要是因为：从地缘安全方面看，边界争端、中国西藏、印度洋战略利益问题将长期困扰着两国关系；从外部因素看，中、印、巴三国关系和美、日、印三国关系也将长期制约中印关系的发展。
简介：19世纪中叶中泰之间的朝贡体系瓦解,自此以后的近100年间,两国官方关系一直处于断绝的状态.20世纪30年代南京国民政府政局初定,便开始寻求与泰国建立正式的外交关系.但直到第二次世界大战后,1946年两国才签署正式的外交文件,恢复了中断多年的关系.本文以这一时期中泰两国围绕设领和建交等问题的交涉和努力为中心进行考察,揭示此过程背后变动的国际形势和国内因素对于两国关系的走向,不同时期双方政府的不同考量,以及华人问题如何与外交问题相缠绕,如何制约和影响两国的建交进程.
简介：随着我国经济建设现代化和高等教育大众化,应用型本科教育应运而生.然而教育始终离不开教学,教材是实施教学的载体,因此高校应用型教材的编纂对高校应用型人才的培养有着巨大的现实意义.应用型院校俄语学科俄罗斯国情文化课教材的编纂应遵循针对性、科学性、系统性、应用性、人文性等几大原则.
关于中印构建新型大国关系的若干思考
中泰现代外交关系的建立：以20世纪30年代后两国正式建交努力为中心的考察（1932-1946）
高校外语学科应用型教材编纂研究——以俄罗斯国情文化课教材编纂为例
