简介：

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简介：摘要人的发展主要靠创造思维发展，美术教育是挖掘和培养学生想象力和创造潜能的重要的途径。本文主要从美育角度探讨学生想象力与创造性的培养。

简介：摘要为了更好地适应新课改的要求，促使学生在小学英语教学中有效学习，促使学生在英语学习中真正有所得、有所获，想方设法提高小学英语教学的实效性势在必行。本文结合教学经验和教学体会，对如何提高小学英语教学的实效性进行了探讨。

简介：摘要小学阶段的教育是对学生良好品德修养进行培养的初级阶段，为让学生均能够健康成长，学校就一定要对品德教育工作予以重视。为此，本文笔者结合自身工作实践，就怎样提高小学班主任德育工作的实效性展开了探讨，以供参考。

简介：摘要新的课程标准，新课改要求我们物理教学应改变过去单一的教学模式，灵活设计教学程序，创建能够激发学生主动学习的情境，使学生能积极参与，主动学习。结合学生的实际特点与发展现状，从教学实践的角度，探索了在物理教学中应如何创设有效情境，激发、培养学生学习兴趣，调动学生积极性和主动性，发挥学生的主体作用，并提出了一些具体可行的做法。

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简介：摘要多年以来，小学数学的传统教育模式均走不出“题海战术”的怪圈，造成如此现状的原因较多，但最主要的原因在于学生的自主创造性思维培养不到位，因此导致学生对习题的核心解题方式无法深入学习，只能通过表面的固定解题套路进行运用，更不用说利用数学知识基础进行“举一反三”，推理出新的高效解题方式。

简介：摘要就整个教育体系而言，小学属于打好基础的关键阶段，确保课堂教学的有效性，注重对学生思维意识以及学习习惯的培养。但在实际的教学中，大部分教师只是将精力放在了知识的灌输方面，忽略了对学生思维的培养，导致学生只会应对考试，而无法创造性的参与学习。基于此，本文就谈谈如何在小学数学教学中培养学生创造性思维，以此来让小学数学课堂变的更加的精彩。

简介：摘要服装之所以有属于自己的特征或风格倾向，是因为它拥有区别于它者的造型、面料、色彩和辅料等设计元素，二战欧美军服也不例外。我们主要从二战欧美军服的造型、面料、色彩和辅料四个方面归纳和提炼其功能性特征的设计元素。

简介：摘要初中语文学科奠定了学生其他学科的基础，学生的语言文字应用能力也在不断的提升，初三年级面临着中考，同时新课程改革下的初中学生能力也亟待提升，那么面对总复习如何提升学生的学习主动性和学习兴趣是教师要面对的关键问题，那么在此情况下本文对如何在初三语文复习中发挥学生的主动性进行分析研究，希望可以极大的提升学生的复习效果。

简介：摘要小学语文是一门具有基础性、人文性、工具性的学科，对于培养学生情感、想象力、创造思维具有重要的作用。在小学语文作文教学中，不仅要培养学生掌握相应的写作技巧，更要重视培养学生良好的观察能力，促使学生将观察与思维进行有效结合，进而培养学生良好的创造思维。基于此，本文分析了小学语文作文教学中培养学生创造性思维的重要性，同时探究小学语文作文教学中学生创造性思维的培养策略。

简介：摘要近年来，体育事业受到人们的广泛关注，国家不断推动竞技体育发展。学校体育训练可以帮助学生拥有强健的体魄，促进学生全面发展。学生时代每一个人都会进行学校体育训练，体育教育是素质教育重要的组成部分。将学校体育训练与竞技体育训练有机结合，促进我国体育事业的发展。

简介：摘要俗话说“良好的开端，是成功的一半。”，要成功上好一节课，新课引入是关键的环节。新颖的导语、巧妙的引入能吸引学生，充分发挥学生的主观能动作用，就能收到事半功倍的效果。因此，在新课中要注重引入的方式、方法。

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简介：摘要目前普通院校的心理学教育课程并不是很适合高职院校的教育特性，因此高职院校应该开设符合自身教育特性的职业教育心理学课程，这样才能符合高职教育的教学规律和高职学生自身的心理特点。论文对高职院校开设职业教育心理学课程的必要性进行了分析，指出必要性主要体现在改善心理问题，提升自信心；有效激发学生学习动力；有效提升学生自身的整体素质等。

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