简介：未成年人的阅读推广工作是图书馆的重要工作内容,而把发展心理学与未成年人阅读推广结合起来的课题却几乎是空白。本文从发展心理学的理论基础入手,按照心理学家皮亚杰的理论把未成年人按年龄分成四个级别,分级探讨各年龄段未成年人的阅读资源、阅读环境和阅读引导。
简介：残疾人作为弱势群体的一个特殊组成部分，理应受到整个社会的关注。本文分析了美国公共图书馆残疾人服务政策及实践，结合目前我国公共图书馆残疾人服务现状，指出其对我国图书馆今后开展面向残疾人群的服务工作具有重要的借鉴意义。
简介：文章简述了社区乡镇图书馆如何采取措施，吸引未成年人走进图书馆，并且通过开展丰富多彩的活动，留住未成年人，以及采取多种服务方式，为未成年人提供多样服务。
简介：2月4日，由国家新闻出版广电总局全民阅读活动组织协调办公室开展的2015年度“大众喜爱的50种图书”推荐活动入选图书正式揭晓。《做焦裕禄式的县委书记》《重读抗战家书》《中国历史的教训》《抗日战争》《屠呦呦传》等优秀图书入选。其中，文化类10种、文学类15种、生活类10种、少儿类15种。
从发展心理学角度探析未成年人分级阅读推广
美国公共图书馆残疾人服务工作及其对我国的启示
试论社区乡镇图书馆为未成年人服务的实践与探索
2015年度“大众喜爱的50种图书”出炉 网民参与网络投票达3000万人次
