简介：2010年9月22日，这天秋高气爽，阳光明媚，我们的客人来自澳大利亚和英国索引协会（工作者协会）的俩女士已经在复旦光华楼18楼会议室等着我们。澳大利亚索引协会主席叫玛丽，大眼睛，金头发，略胖，中年人；英国索引协会主席、《索引家》杂志主编叫茉莉，带着眼镜，与玛丽正好相反，略瘦，约六十岁左右。我们中方的人多一些。

简介：分析归纳了湖北省图书馆对外文化交流的模式，并对未来图书馆进行对外文化交流活动的自身要求展开思考。

简介：2010年3月24日，《图书情报工作》杂志社社长兼主编周金龙、副主编易飞及编辑部主任杜杏叶一行三人莅临江苏大学进行访问，与《图书情报研究》编辑部同仁进行了交流。

简介：由美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（UIUC）举办的中国图书馆员学术交流项目（ChineseLibrariansScholarlyExchangeProgram,CLSEP）从2005年以来获得中美高校图书馆支持和协助,到2018年已经连续举办14期,共有300多名来自于中国各地高校图书馆的馆长和学者参加了学术交流项目。

简介：2015年12月10日至11日,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会战略规划组及江苏省高等学校图书情报工作委员会主办、江苏大学图书馆承办的高校图书馆＂十三五＂规划经验交流会在镇江举行。江苏大学宋余庆副校长致开幕辞,来自国内外100多所高校图书馆的馆长、副馆长和业务骨干等200多名代表出席会议,江苏大学图书馆卢章平馆长主持开幕式。

简介：21世纪的现代化学校图书馆,已逐步发展成文本与电子图书馆相统一的复合图书馆。电子图书馆,也称虚拟图书馆、数字图书馆,尽管目前还处于发展的初级阶段,但它拥有能满足读者需求的大量书籍,既能使读者以最快的速度查询到所需要的书籍,又能大大精减管理人员,节约财力物力,因而,一经问世,便广受欢迎。进才电子图书馆,主要由电子阅览室、网络图书馆和本馆的独立主页构成。而

简介：对于中外学术界长期争论的图书馆员教师属性问题,文章认为高校图书馆员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。

简介：教师博客在教师个人知识管理和完成教学任务中的作用越来越重要，中小学图书馆应该充分重视和挖掘教师博客在知识交流中的功能及其包含的隐性知识，为教师博客的开设构连有效的平台．并在法律、道德和技术的层面上对教师博客进行有效管理

简介：网络搜索表明,高校教师心理焦虑问题比较严重。在分析原因的基础上,从馆藏丰富、可提供便捷免费服务和适合高校教师特点三个方面论述图书馆缓解教师焦虑的可能性,并提出具体做法。

简介：学校图书馆的服务对象主要是教师和学生。教师的主要任务是教学,学校图书馆的工作重点是帮助教师开拓视野,丰富教学内容,提高业务水平,改进教学方法。本文从阅读心理,阅读兴趣和能力方面,谈谈学校图书馆如何更好地为教师服务。1.了解教师读者的阅读心理及需求特点,主动为教师服务。高中教师的文化程度较高,都具有大专以上学历,同时围绕高考这一中心工作的需要,决定其阅读特点如下:

简介：文章以大连地区少儿图书馆学术交流会内容为基点，综述了会议论文的状况，阐述了个性化服务；少儿馆在未成年人思想道德建设中的作用；馆员素质等方面的论文成果。

简介：教师资料室是中学图书馆的重要组成部分。它是中学教育、教学参考资料的中心。教师资料室对于中学开展各项工作无疑起着举足轻重的作用。但是,随着近年来“生本教育”理念的提出,一些教育机构和学校领导为了应付上级部门检查,单纯追求学生生均拥有图书量和学生阅览室硬件达标,减少了教师资料室的资金投入,忽视了硬件建设,使教师资料室无法正常开展工作,这种做法是十分不负责任的。

简介：一、问题提出中小学教师通过教育类期刊的利用,可以获取教育资料信息、教学经验和实验研究成果,学习新观念、新知识,是教师自主学习、自主研究、自主提高的重要途径。鉴于目前中小学教师利用教

简介：阅读是语文教学的重要组成部分。语文教师在语文教学中，要寓教于“趣”、寓教于“活动”．根据小学生的特点，树立榜样，以身作则，随机进行阅读指导。

简介：2008年江苏省中学图书馆调查报告分为三部分．一是“江苏省中学图书馆事实数据调查分析”，该部分将在《新世纪图书馆》上发表：这里是“学生问卷调查”和“教师问卷调查”两部分。调查报告对江苏省中学图书馆现实情况和师生的反映进行比较分析．并提出主要改进建议。