简介：与当前学生考入一所大学即具有相对“固定”的身份不同，民国时期的大学生普遍拥有“流动”的权利，即在大学二、三年级时可以通过转学生招生考试而转入其他大学继续就读。中国近代教会大学建立有完善的转学生招考制度，规定转学生的入学资格、报考手续和考试科目。作为大学生中的流动群体，转学生带动了校际间学术思想、学习态度和方法等的相互交流与融合。而转学生招考制度则为保障学生平等享有各种教育资源、实现学生自主发展奠定了坚实的制度基础，对当前考试招生制度改革和教育综合改革留下诸多启示。

简介：2015年12月7日，教育部举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。教育部教师工作司许涛司长表示，2016年将全面推开中小学教师定期注册制度。

简介：高校内部控制制度是以学校内部分工而产生的相互制约、以预防为主的控制制度。它通过建立完善的制度和流程来协调经济行为、控制经济活动。完善和健全高校内部控制体系，是确保高校健康发展的重要保证。通过对高等教育扩招、教育经费多元化、资产管理复杂化的背景分析，提出了健全和完善高校内部控制制度的对策与建议。

简介：澳大利亚没有全国统一的高考招生制度,其大学本科招生总体上采用的是高中毕业证书申请为主、其他多元入学方式为辅的制度体系,各州普遍采取招考分离的运作方式,入学考试环节和招生环节分别由不同的社会机构来负责实施.澳大利亚大学本科招生实践中招考分离、综合评价、自主多元、分类考试的特点,体现了考试公平、效率、自由选择的理念,同时也是该国大学招生考试制度的主要特色,可以为我国高考招生制度改革提供一些有益的借鉴与启示.

简介：改革开放是当代中国最鲜明的特色。党的十八届三中全会在新的历史起点上发出全面深化改革的进军号角，也对社会体育指导员制度改革提出了新的要求。

简介：摘要20世纪80年代，随着我国体育职业化、市场化、商业化的发展，我国体育经纪业开始兴起。到了90年代，足球、篮球等运动项目的职业化改革，使体育经纪人市场有了进一步的发展。体育经纪人作为体育经纪业中重要的角色，开始为体育经纪业的发展起到更关键的作用。

简介：中国《企业破产法》引入了跨境破产制度,但是法律条文只规定了基本原则,不具有操作性。VIE可变利益实体构架对中国的跨境破产制度和司法实践提出了新的挑战。主要中心利益制度的引入使中国法院对VIE境内外公司的管辖权的认定具有重要意义。此外,在VIE构架下跨境破产普遍关注的互惠原则、公共秩序保留原则和保护域内债权人合法权益原则存在的问题对管辖权和破产裁判的承认与执行存在着重要影响。

简介：我国高校教育基金会促进了高等教育事业的发展,发挥了不可忽视的作用,但其运行仍存在一些问题。本文回归基金管理的本源,从财务管理基本理念出发,提出了高校教育基金会的两大主要目标和基金会财务管理的两大主要内容,即投融资管理和项目管理,并分析了我国高校教育基金会当前发展中存在的主要问题,如基金会资金管理规模相对较小、管理模式不能完全适应市场需求、资金运作体制机制不科学等等。最后对高校基金会财务管理制度改革提出了三方面的政策性意见和建议。

简介：在对业主公共事务网络决策平台制度背景溯源的基础上,可清晰地考察此种平台制度的创新之处和蕴含的积极效应。但业主公共事务网络决策平台制度功能的发挥受制于业主组织化状况,且有＂决＂无＂议＂、无法培养业主之间协商合作的民主能力和民主品格。改进业主公共事务网络决策平台制度,充分发挥平台功能,既要进行物业管理法律体系建设和网络决策平台的功能体系建设,也要在现实空间和网络空间做好相应的配套工作,以此实现该平台制度的预期目的。

简介：摘要网络民主作为一种新兴的民主形式，正以越来越重要的角色影响着我国的政党民主和政党制度。本文通过分析网络民主和我国政党制度的关系，阐述网络民主对于我国政党制度的影响，并结合我国政党民主的发展实践，研究在当前形势下应如何采取妥善对策，正确应用网络民主。

简介：借鉴国外陪审制度经验基础上建立的中国特色人民陪审员制度，长期陷入“陪而不审”之尴尬局面。人民陪审员制度改革迫在眉睫。在此背景下，不少地方法院改革试点大陪审制合议庭制度。虽然取得一定成效，然而多数改革存在陪审员定位偏差，履职积极性不高，责任机制缺失，与现行合议制相冲突的问题。解决这种困境的关键在于做出相应的程序设计，具体包括：陪审员的选任机制的完善、保障陪审员充分履职，构建合议庭责任机制以及改进合议庭细则，以实现人民陪审员制度的真正价值，推进我国合议庭制度改革，以期推动司法体制改革良性发展。

简介：终身监禁制度突破了罪责刑相适应的刑法基本原则，更适宜由全国人大进行设立。终身监禁制度表面上似乎弥补了生命刑与自由刑之间的差距，但事实上其严厉性并不比生命刑轻缓，将其适用于特重大贪污受贿罪犯过于严苛。由于终身监禁的适用条件不够明确且逻辑混乱，可能造成一般死缓、终身监禁与死刑立即执行之间难以区分。此外，依靠终身监禁制度实现对贪腐分子的特殊预防缺乏必要，并且其适用条件被严格限定，一般预防作用也十分有限。

简介：作为支配和约束教师流动行为的规范,不仅有正式制度因素,更有各种非正式制度规范,诸如意识形态、价值观念、道德信仰、风俗习惯、文化传统等。访谈和问卷调查及其统计分析发现,一些不良的非正式制度因素贡献了我国义务教育教师流动问题,如差异发展观、应试教育观、重点学校传统、集权文化、潜规则、人情关系、拜金主义、本位主义文化、职业信仰、职业道德等。为此,必须加强均衡发展观等意识宣传和教育;加强人员交流和精神引领,重塑教师职业道德和信仰;加大正式制度导向与执法力度,促进非正式制度实现强制性变迁。

简介：建设世界一流大学和一流学科，不仅需要国家层面的宏观方案，更需要各个学校具体而微的制度建设。例如完善学术休假制度，便是“双一流”建设的策略之一。

简介：如何促进及保障大学生就业成为政府及社会普遍关注的问题。政府应该在大学生就业保障制度上承担起更多的责任。对于大学生就业的政策建设方面,既取得了一定成效,也出现了政策限制。本文通过研究政府在大学生就业政策方面的成效与限制,提出了政府在政策制定方面的创新要求,以促进形成以政府、社会、市场、高校等协同努力进行就业保障的体系。

简介：瓦克夫（瓦合甫）制度在信仰伊斯兰教的民族社会中普遍存在，瓦克夫财富资助公益慈善活动。维吾尔族祖先在喀喇汗王朝时期信仰伊斯兰教以后，伊斯兰教的瓦克夫制度传入维吾尔社会并逐步完善，一直延续到新中国成立后的土地改革。理解瓦克夫制度的产生、瓦克夫的种类和原则，对我们理解新中国成立以前的维吾尔社会瓦克夫土地及其相关研究提供必要的知识。

简介：结合国内十七所培养专业学位教育硕士的高等师范院校的现状,针对'双导师制'中导师队伍的现状进行分析,调研发现'双导师制'中校内外导师培养的互补优势,不仅受限于导师群体的整体水平,还受限于'双导师'背景下的二维对话模式,由此提出了'优化导师组成、导师独立负责、导师组统筹管理'的'动态双导师'管理体制及其运行的具体办法,以期全面有效地提升专业学位教育硕士的培养质量。

简介：

简介：对终身学习的需求和终身教育的供给已成为成人高等教育发展的趋势,我国成人高等教育的发展至今还不成熟,尤其是学分互认制度还有待进一步完善。以成人高等教育学分互认的现状及形成原因为切入点,分析研究了我国成人高等教育学分互认制度的现实意义,并指出我国构建成人高等教育学分互认的可行性,进而提出了构建成人高等教育学分互认制度的相关对策建议。

简介：德国高等教育招生一直以来都遵循公平和透明的原则,全国性的学习位置分配,可以让符合要求的学生都拿到进入综合大学或职业高校的“入场券”。然而以“去中心化”为特色的德国高等教育同样重视大学的自主权,因此在大众化高等教育职能之外,大学可以发挥自主权开展“定额招生”。一般入学资格、应用科技大学入学资格、高职入学资格及它们的申请程序皆有不同要求。在全球化发展的今天,面对世界范围之内的生源之争,德国大学入学招生制度呈现了新的走向：缩短了文理中学学制;越来越关注对高职学生的招生,并在政策上对其倾斜;进一步改革会考制度,统一命题和各州命题相结合;应对《博洛尼亚宣言》,努力建立更加容易理解并可以比较的高等教育学位体系。