简介：为了宣传和推广澳大利亚当地丰富的旅游资源，昆士兰州旅游局于2009年年初面向全球招聘大堡礁哈密尔顿岛“护岛人”，这份被称为“世界上最好的工作”吸引了200多个国家和地区的3万多名应聘者。经过近4个月的选拔，现年34岁的英国男子本·绍索尔赢得了这份工作。大堡礁上有哪些迷人的风景，得以吸引了这么多参与者呢？让我们一同来了解一下!

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简介：重点词汇1.comfortableadj.使人舒服的;舒适的Ihaveacomfortablehouse.我有座舒适的房子。拓展comfortablyadv.舒服地,反义词是uncomfortably,意思是'不舒服地'。Ilikethisseat,becauseIcansitmostcomfortably.我喜欢这个座位,是因为我能坐得最舒服。2.closeadj.(在空间、时间上)接近Theanimalswerequiteclosetoeachother.动物们互相离得很近。拓展closeadj.亲密的TomandIareclosefriends.我和汤姆是密友。

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简介：重点词汇1.comfortableadj.使人舒服的;舒适的Ihaveacomfortablehouse.我有座舒适的房子。拓展comfortablyadv.舒服地,反义词是uncomfortably,意思是"不舒服地"。Ilikethisseat,becauseIcansitmostcomfortably.我喜欢这个座位,是因为我能坐得最舒服。2.closeadj.(在空间、时间上)接近Theanimalswerequiteclosetoeachother.动物们互相离得很近。

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简介：重点知识园地重点单词1.comfortableadj.使人舒服的;舒适的Ihaveacomfortablehouse.我有一座舒适的房子。拓展comfortablyadv.舒服地,反义词是uncomfortably,意思是'不舒服地'。Ilikethisseat,becauseIcansitmostcomfortably.我喜欢这个座位,因为我能坐得最舒服。

简介：Ateacheristhemostsacredprofessionintheworld.Someonecallsthem“Angel”.Ithinkit'squitefelicitous.Anglesflyeverywhere,bringinglove,peaceandfriendshiptopeople.Teachersworkontheplatform,theysow“seeds”ineverycorneroftheworld.Theseseedssprout,

简介：Todaythecowboyseemstobegivingupwearingthebandannahandkerchief.Perhapshethinksitmakeshimlooktoomuchlikeamoviecowboy.Maybehehasfoundsomethingmoreusefultotakeitsplace.Butnotlongago,hefeltthatitwasalmostasnecessaryapartofhisoutfitasarope.Andithadalmostasmanydifferentuses.Hecouldnotgetalongwithoutit.

简介：<正>熟悉AvrilLavigne的人都知道,她有一位男闺蜜EvanTaubenfeld。在Avril出道之前,Evan和Avril就建立了深厚的友谊。那时,Avril还是一个朝气十足、叛逆又爱扮酷的疯丫头,而那个能让她酷到淋漓尽致并能和她一起疯的人就是Evan。2012年Avril巡演的时候,Evan把"TheBestYearsofOurLives"这首歌唱给了Avril和她所有的歌迷。作为朋友,Evan用这首歌完美地诠释了他们一起经历的那段难忘的日子。那时,他们一起疯,一起

简介：我是名学美术的学生，画了许多画。很多人都自称懂得现代艺术。他们总是告诉你某幅画的意思。当然，许多画并没有什么意思。它们只不过是些漂亮的图案。我们喜欢它们就像喜欢漂亮的窗帘料子。我认为小孩往往比任何人都更擅长欣赏现代画。他们观察得更细致些。我妹妹只有7岁，但她总能评价出我画的好坏。昨天她到我房间来。

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简介：经过这么多年，列了这么多次榜单，你可能认为遴选“十佳书籍”会容易些，要是容易就好了。仅卓越的小说集就让人左右为难。那些读过，膜拜过的优秀文学传记更是令人难以忍痛割爱，但最终还是要作出决定的。

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简介：本学期开学初接区教研室通知,要求各校积极准备小学英语分级绘本《跟上兔子》的优质课赛课。当拿到教材时,真是觉得有些无从下手,但是经过反复研读绘本文字内容和图片,教学思路逐渐清晰。下面就此套绘本教材中五年级的一篇TheBestChristmasPresent做初设计与再思考的教学分析。

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简介：授课对象：八年级学生精准教学是OgdenLindsley于20世纪60年代基于Skinner的行为学习理论提出的,从记录学生学习行为表现开始,发展为评价教学促进学习行为的框架。精准教学的基本过程包括学习行为记录与分析、教学设计、教学实施以及教学评价。

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简介：摘要：本论文旨在探讨基于新课标理念如何培养核心素养的英语诗歌教学，并以案例分析为基础展示了这一理念的实际应用。通过分析新课标中的核心素养要求，研究英语诗歌教学如何促进核心素养的培养，以及案例的呈现，我们揭示了英语诗歌教学在学生的批判性思维、创造性思维、沟通能力和协作能力等核心素养方面的关联。通过选材和教材设计、互动式教学方法、学习评估与反馈以及教师角色的变化，英语诗歌教学为学生提供了深度和意义的学习体验，有助于他们在未来的学术和职业生涯中取得成功。