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成长是一件怎样的事

作者：乔叶
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2009-04-14
出处：《课外阅读》 2009年第4期

简介：和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其成，再无旁忧。
标签：课外阅读阅读教学《成长是一件怎样的事》乔叶

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如何把高中语文阅读变成一件好事

作者：李梅红
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2012-11-21
出处：《未来教育家》 2012年第11期
机构：河北省永年县第二中学李梅红057150

简介：
标签：语文教学阅读指导阅读兴趣

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机械零件课程设计CAD教学改革实践

作者：闻岩
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2004-01-11
出处：《教学研究》 2004年第1期

简介：介绍了机械零件课程设计CAD方法的实践过程，讨论了该课的CAD教学方法。
标签：机械设计 CAD 教学改革教学方法高校课程设计

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教研工作“开门七件事”——感悟初为教研员的职业角色

作者：余小鹏
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2014-02-12
出处：《浙江教学研究》 2014年第2期

简介：作为一名刚“入伍”的小学语文教研员．对教研员工作既充满了无限期待，又感到丝丝惶恐。记得一位资深的教研员曾告诉我，作为一名教研员首先要明确自己的职业角色，因为认识越深，工作思路越明确。那教研员的职业角色是什么？我想，教研员虽然来源于一线教师，但肯定要高于一般教师。教研员应该是一支非常独特的专业队伍，其中，学科教学研究和教师业务指导应该是教研员的两大职业特点．而提升学科教师的素质和提高学科教学的质量注定是教研员的两大职业使命。
标签：教研员工作职业角色教研工作感悟一线教师学科教学

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浅谈中职数控车削刀具刀尖高对零件加工精度的影响和对策

作者：林俊
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2018-04-14
出处：《教学与研究》 2018年第4期
机构：林俊（四川省中江县职业中专学校四川中江618100）

简介：摘要加工精度是加工后零件表面的实际尺寸、形状、位置三种几何参数与图纸要求的理想几何参数的符合程度。近年来，我国各企业也对零件加工精度有着严格的要求，因此，在数控车削中，想要提高零件加工精度就一定要注意数控车削刀具刀尖的高度。本文将分析对零件加工精准度影响的因素和车刀刀尖对加工零件形状精度的影响，探讨数控车削刀具刀尖高对零件加工精度影响的解决策略。
标签：数控车床刀具刀尖高度零件加工精度影响与对策

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