简介：摘要课堂教学是主阵地，也是学生获得知识与技能的最主要途径，因此如何提高初中语文课堂的教学质量就显得尤为重要。

简介：摘要随着体育课程改革的进一步深入，体育教学以素质教育为主要发展趋势。人们越来越关注体育教学的发展和改革。高中体育教育要满足新形势下发展需要，必须与教学实际充分结合，不断创新体育教学方法及思路。

简介：摘要二十一世纪，随着信息技术的迅猛发展，教育行业也收到了一定程度的影响。不仅仅体现在宏观的教育形态上，同时也拓展到了实际的教学过程中。在“大数据”的时代背景下，小学数学应该充分利用互联网技术，为学生营造一个轻松、快乐的学习氛围。从而提高小学生的自主创新能力。

简介：

简介：摘要现阶段，我国已经迈入了信息化时代，信息化技术渗透在了我国的各个行业之中，特别是在教育领域当中，信息化技术的使用效果十分的显著，其带动了我国教育事业的发展。在新媒体的视角下，我国的中职学生的素质水平有了极为显著的提升。本文主要就新媒体视角下，对中职学生们素养教育的模式进行探究，找出目前我国中职院校教学模式所存在的各类问题，探索并研发出新型的课程教学模式，注重开展中职学生们的素质教育工作。

简介：摘要小学语文是小学阶段的一门重要学科，也是基础性学科。教师的教学方式不仅影响着学生们的学习成绩，还影响着学生们的个性能否得到充分的发展，教师虽然是课堂的领导者，但是绝对不是课堂中的全部，教师需要尊重学生们学习主体的地位，让学生们可以真正参与到语文的课堂中。本文将针对中年级的学生们，叙述小学语文个性发展的课堂模式运用策略。希望我提出的策略可以为广大教师的教学提供一些启示，也希望广大教师可以对语文教学有自己独到的见解。

简介：摘要创新是新课改反复强调的关键词，在初中作文教学中创新仍然是主题，为了让培养学生的创新能力，教师在教学过程中就需要采取创新的教学策略，本文就初中作文教学中创新思想的融入进行探述。

简介：摘要小学数学教师应该重视学生的创造性思维培养，可以采取多元化的教学策略来培养学生的创造性意识，有效增强小学生的创造性能力。本文通过具体分析小学数学教学中培养小学生创造性思维的策略，以便增强学生的创新能力。

简介：摘要随着我国社会主义市场经济的确立，经济法在司法实践中的作用日益突出，我国民族地区法学教育由于受经济、文化以及教育观念等因素的制约，经济法学实践教学的模式、体系等没有科学的研究和规划，从而极大的影响了民族地区法学教育的质量和人才的培养，民族地区经济法学教育应当加强实践教学模式的不断创新，借鉴国内外先进的教育理念和科学的教育方式，为民族地区造就高素质的法律人才。

简介：摘要高中历史教学过程中，部分新的教学理念与方法在高中实施起来存在一定的困难，具体体现为学生认知水平不高无法满足高考要求，教育发展不均衡，学生对历史学习兴趣较低，历史知识储备量不足，课堂当中教学互动缺乏等。因此，文中将具体研究高中历史教学存在的困难，提出一些创新突破，希望能够真正的提高高中历史教学效率。

简介：摘要随着当前我国社会主义现代化建设对高素质、技能型专业人才的迫切需求，高等职业院校教育的规模也在快速的扩大。构建科学严谨、完整系统的教学质量监控体系，强化教学质量的监控与评估已经成为提高高等职业教育教学质量的重要命脉。本文简要分析当前高职院校教学质量监控与评估的工作现状，并分析高职院校教学质量监控与评估工作中存在的主要问题，最终深入研究如何创新高等职业院校教学质量监控与评估策略。

简介：摘要课堂是最能体现出时代意义的地点之一，而课堂教学要与时俱进，就要把创新融进课堂里。主要从初中语文课堂对创新的要求和创新思维在语文课堂中的实践两个方面来阐述初中语文创新教学。

简介：摘要语文教学是语文活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。其中课堂教学是主阵地，也是学生获得知识与技能的最主要途径，因此如何提高初中语文课堂的教学质量就显得尤为重要。

简介：摘要在小学语文教学中，教师要对教学模式进行创新，为学生提供优质的教学空间。在新课程教育改革背景下，教师诠释小学语文教学空间，为促进学生健康成长提供充足的准备和支撑。同时，教师要让学生在优质的学习空间中，更好学习。教师结合当前小学语文教学中存在的问题，提出针对性教学策略。在为学生提供针对性教学模式下，保证学生朝着良好的方向发展和进步。

简介：摘要随着教育教学理念的革新，越来越多的家长和教育界的人士开始认识到体育教育对学生身心健康的重要性。素质教育和体育教育成为教育改革的重点。在这种背景下，高中的体育教育教学模式也在发生着变化，老师不断寻求新的教学方式以切合时代的发展需求和学生的心理特点，但是受传统教学模式的束缚和人们思想观念的影响，使得高中体育教学仍旧存在着诸多的问题。本文便将就高中体育教学的开展提出自己的一些见解，以使得体育教学可以更好的开展。

简介：摘要从高中音乐欣赏的内涵出发，总结了多种高中音乐欣赏课教学的创新思路方法创新启发式教学模式，激发学生的兴趣；提升审美感受；借助多媒体音乐教学手段；抓住学生欣赏的主线；缩短学生与作品的距离和引导学生拓展课外知识。最后得出在高中音乐欣赏课教学中，必须做到深入浅出，寻找适合学生的教学模式，使学生逐渐由低层次的直觉欣赏向高层次的情感欣赏、理智欣赏发展。

简介：摘要培养学生的创新思维，无论从民族、国家的角度来说，还是从教育、个人的视野审视，都具有非常重要的现实意义。而小学语文作为基础性教育，对学生今后学习和生活都具有重要影响。因此在小学语文阅读教学的过程中，语文教师要对学生的思维能力、交际能力以及创新能力进行培养和训练，为社会培养更多的人才。

简介：摘要网络技术的迅速发展和广泛应用，使学校的德育工作走向了多元化，网络不仅已成为德育的必要手段和工具，更重要的是已成为一种能够对学生产生持久、深远影响的德育环境。

简介：摘要创新是一个民族的灵魂。一个不懂创新的人，根本无法立足于21世纪的社会。小学语文是基础学科，在小学语文教学中，加强对小学生进行创新精神和创新能力的培养，显得尤为重要。

简介：摘要当今世界是一个充满机遇与挑战的时代，一个民族要想发展，永立不败之地，就必须大力发展民族教育，尤其是创新教育，而创新驱动得以顺利推进的一个先决性的前提条件就是造就一大批具有创新精神的教育创新主体。民族地区的广大教师作为教育创新主体，在创新教育机制下应该具有怎样的心智模式呢？本文从思维品质和心理品质两方面作了初步的构想。