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  • 简介:6月29日,我校分析测试中心正式获得由广东省质量技术监督局下发的CMA计量认证证书,使我校成为全国少数获得此证书的高校测试中心之一。

  • 标签: 分析测试中心 CMA计量认证 高校 证书
  • 简介:依托专业群背景所构建的高职院校各级"研发中心",是学校连接业界的重要桥梁,其目的是提升院校服务地方的能力,深化校企合作平台,加速技术转移与扩散,助力产业转型与升级。"研发中心"的运作,将有效推动专业群的建设,从体制上逐步实现教师科研工作与研发项目的全面并轨,促进教学资源库整合与开发,翻转教学形式与手段,形成研发过程与教学过程、研发内容与教学内容的有机联动。

  • 标签: 高职院校 研发中心 技术研发 校企联合
  • 简介:高职英语教学强调学生英语综合应用能力的培养,传统的“以教师为主体”的课堂教学不利于学生英语应用能力的培养.由此,本文探究了高职英语教学必须“以学生为中心”的原因,并对具体教学实践中如何实现“以学生为中心”提出了相应的应对措施.

  • 标签: 高职 英语 教学改革 以学生为中心
  • 简介:虚拟制造是实际制造过程在计算机上的反映,是现代科学技术和生产技术发展的必然结果,是网络经济与市场全球化发展的特征.虚拟制造增强了制造过程中各级的决策和控制能力,可以实现经营系统的及时调整和资源的优化配置,加快企业的市场应变能力,是提高企业核心竞争力的有效途径.实施虚拟制造需管来自产品开发、质量控制、物流及营销等方面的风险.

  • 标签: 虚拟制造 核心竞争力 风险管控
  • 简介:摘要西部职业学校大多起步晚、底子薄,在激烈的市场竞争中,招生难、巩固难已成为影响职业教育发展的一个“瓶颈”。深入研究学生流失问题,抓好“保入辍”,对于职业学校的发展意义重大。本文从舆论氛围、政策支持、人才培养模式、内部管理、育人环境、教学质量等九个方面分析研究了这一问题,并提出了相应的对策。

  • 标签: 招生巩固对策研究
  • 简介:提出构建网络中型多媒体教室的设计方案,实现对大量多媒体教室的网络化集中管理和控制。将各多媒体教室的各个设备通过网络中连接成一个整体,基于TCP/IP协议,以校园网为纽带,远程网络控制中心通过网络中可对各个多媒体教室的设备实行远程控制,实现远程维护、网络型门禁、定时智能化管理设备、资源共享等功能。

  • 标签: 多媒体教室 网络中控 远程控制
  • 简介:目的了解泰州职业技术学院护理学专业学生家长糖尿的流行及影响发病的危险因素,探讨针对中年群体的糖尿病防治对策。方法对2004-2009级护理学专业学生家长进行糖尿流行学调查分析。结果糖尿病患病率1.92%,且患病率随年龄上升而逐渐升高,50岁以上患病率明显增加(x2=17.09,P〈0.01);年龄、文化程度、糖尿病家族史、是否锻炼、体质指数与糖尿发病相关。结论积极高危人群的危险因素,可预防或延缓糖尿的发生发展。

  • 标签: 糖尿病 流行病学 患病率 危险因素
  • 简介:系统基于ZigBee的无线传感网络,GPRS手机通信模块,创造性地架设Webserver作为各个子系统的功能延伸和扩展,克服了传统的安系统功能单一,智能化程度低下的特点,极大方便了用户,提升了系统的应用价值、灵活性和普适性.文章详细阐述了室内安系统的软硬件结构框架、软硬件选型、技术方案论证和各个功能模块的实现方法.经过完备的测试,证明系统达到了预期设计目标.

  • 标签: 安防系统 ZIGBEE GPRS WEB SERVER
  • 简介:近五年来,江西省500kV输电线路因山火原因造成线路跳闸达7次,在全省500kV输电线路总跳闸次数占9.46%[1]。随着春耕烧荒增多,清明、冬至等民俗节日燃放鞭炮、烧香焚纸祭祖风气日益盛行,山火引发线路跳闸的形势越来越严峻。为此,输电线路工作者应认真总结分析山火工作经验和教训总结,制定出有效的山火跳闸对策,最大程度上减少山火事故造成的损失。

  • 标签: 山火 输电线路 跳闸
  • 简介:针对安领域中的信息孤岛问题,本文提出一种基于大数据的分布式云计算模型,该模型由域结点、子域结点和终端结点组成,终端结点负责数据的采集,域结点和子域结点负责数据的计算和存储,并给出一种基于云计算的大数据安监控系统架构.该模型集成了大数据和云计算的各自优势,解决了安领域中的信息孤岛问题,具有通信带宽低、扩展弹性高和易于实施的特点.

  • 标签: 安防 大数据 云计算 计算模型
  • 简介:<正>一、职教中心建设与发展沿革党和国家一再强调要大力发展职业教育,1983年5月6日,中共中央、国务院《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》中明确指出:"改革农村中等教育结构,发展职业技术教育,是振兴农村经济,加速农业现代化建设的一项战略措施,各地要根据本地区的实际需要与可能,统筹规划,有步骤地增加一批

  • 标签: 职教中心 沿革 现状
  • 简介:瓦房店市职教中心于1998年11月经瓦房店市政府批准,由瓦房店市第二中等职业技术专业学校和瓦房店市综合中等专业学校合并而成,是一所集职业高中、职业中专、成人中专为一体的多功能、开放型职业技术学校。现有教职工213人,教师101人,其中

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  • 简介:日前,彬州职教中心开展了新生入学教育活动,由学校招就处、教务处、学生处及各专业系组织,校领导、权威专家、优秀毕业生及全体新生参加,此次活动为期4天.此次活动学校精心组织安排,针对学校基本情况,中职生定位、发展前景、专业认知,专家讲座,优秀毕业生作报告等多种形式的宣讲,宣讲结束后,新生参观各专业系实训室.活动中,学生认真观看聆听讲座,仔细地做好笔记,全场座无虚席.参观专业实训室时,学生对新事物、新领域充满兴趣,积极与老师进行交流互动,展现了当代中职生积极向上的良好风貌.

  • 标签: 教育活动 职教中心 新生 彬州 发展前景 毕业生
  • 简介:文章分析了美国心理学家罗杰斯提出的"以学生为中心"教学观在教学目标、教学过程、学习评价、师生关系等方面的主要内容,探讨了"以学生为中心"的教学观对高职课堂教学设计的启示。强调了教学是为学生服务的,整个教学过程的设计都应该围绕学生的学习和全面发展展开。

  • 标签: 以学生为中心 以能力为本位 高职院校 课堂教学设计
  • 简介:新城子职教中心位于沈阳市新城子区人民政府,与多个著名风景区毗邻,是由沈阳市电子技术学校、沈阳市电大新城子分校、沈阳广播电视中专、新城子区成人教育中等学校合并而成。在市区教育局的直接领导支持下,经过全体师生的不懈努力和艰苦奋斗取得了可喜的成绩。挑战机遇扩展硬件振兴辽宁,一靠开放,二靠改革和创新,三靠科技教育和人才。新城子区职教中心通过对几所学校的整合组建于2000年,新城子区职教中心的校园占地面积60697平方米,建筑面积达到16570平方

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