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  • 简介:吕岩在西藏民族学院学报(哲学社会科学版)2014年第5期上发表文章,认为西藏题材的摄影从一开始就涵盖了众多身份的拍摄者,也为其解读提供了广阔的空间。目前能够收集到的西藏题材的影像最早要追溯到1890年左右,西藏和尼泊尔的边境出现一些小型照相馆,有极少量的藏族肖像照被保留下来,主要拍摄者为约翰斯顿和霍夫曼。目前研究者针对作品与西藏社会、政治之间关系的研究很少,例如百年来同类题材作品中民俗与社会变迁之间的关系等,这些往往涉及西藏民俗和西藏近现代史的诸多问题,只有在熟悉和深刻了解藏文化的基础上,才能系统考察摄影与图像表征以及社会人文之间的关系。

  • 标签: 西藏民族学院 题材 摄影 哲学社会科学版 历史 综述
  • 简介:电视剧的题材十分丰富,包括了谍战题材、历史题材、都市题材以及穿越题材等,每类题材的电视剧都有着自身较为鲜明的价值取向与广泛的受众群体。其中,都市题材电视剧则是以情感、婚姻等为主线来影射出现代人的恋爱观、婚姻观、价值观等,从而引起受众情感的共鸣。本文首先分析了都市题材电视剧下受众的诉求,其次研究了都市题材电视剧对受众的影响,最后在分析当前都市题材电视剧所呈现出问题的基础上,提出了一系列建议,以供参考。

  • 标签: 都市题材 电视剧 受众 问题 分析
  • 简介:教育科研是教育教学发展的第一生产力,也是一所学校教育发展的助推器。因此,北京市丰台区长辛店学校在确立了"为学生一生幸福奠基"的办学宗旨后,又明确提出"科研兴校,文化立校,特色强校"的办学思想。几年来,学校把教育科研作为学校可持续发展的动力,抓组织管理,抓队伍建设,抓科研培训,抓课题研究,抓课堂教学实践,抓科研成果总结与推广;

  • 标签: 学校教育 科研兴校 课堂教学 科研培训 第一生产力 组织管理
  • 简介:提及毛岸英,相信很多人都耳熟能详。他是无数抗美援朝战士中的一名,他是人们心目中的英雄,永远是人们学习的榜样。年仅28岁就牺牲的他留给后人的精神力量是无穷无尽的,其中值得挖掘的精神和信仰本身就是永无止境的财富。在辽宁省沈阳市,有一所以"学英雄,找榜样,做最好的自己"为办学思想,以"做实常规管理"为特点,以"传承英雄文化"为特色,以"英雄文化育人"为特质的学校,她就是沈阳市唯一一所以英雄名字

  • 标签: 辽宁省沈阳市 毛岸英 办学思想 教育发展战略 德育实效性 陪伴者
  • 简介:抗日战争爆发以后,国民党有意将党派势力移植进入大学场域,同时依凭大学教授的威信及声望,对学生加以感召和疏导,以维系战时大学校园的秩序与稳定。训导制即是教育部为实现这一目的采取的主要举措。训导制初创伊始,除建立训导处、遴选训导长之外,还有赖于国民党、三民主义青年团两大党派在大学校园建立组织,编制网络。考察三民主义青年团浙大直属分团的成立过程,不仅动作缓慢,程序冗长复杂,在团干部的遴选与训练上,也没有统一严格的标准。因此,无论是在组织方式还是运动策略方面,都难望浙大左倾学生团体项背。在1942年初爆发的遵义“倒孔”游行事件中,浙大三青团员虽然在其中扮演了主导角色,但其背后左倾学生团体“马列主义小组”所起的鼓动作用不容忽视。这种战时校园中的党派之争,一直延续到战后,且对国民党政权的负面影响愈演愈烈。

  • 标签: 浙江大学 三民主义青年团 马列主义小组