简介：
简介：为贯彻落实财政部《关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》（财会[2015]24号）精神，确保我市市直首批内控试点单位如期完成内控规范的建立和实施工作，11月8日，市财政局召开市直行政事业单位内部控制建设首批试点推进会议，市直10户行政事业内控制度建设试点单位分管财务工作的负责人和财务部门负责人，市财政局相关科室、单位负责人，枣庄市内控制度建设专家咨询组成员共40余人参加了会议。
简介：一、引言与现代企业制度中的“两权分离”相伴而生的是委托代理关系、代理成本与代理冲突，股权激励机制正是为了寻求股东与管理层利益的共同点、解决委托代理问题而产生的一套激励约束机制。
简介：1问题的提出数学学习观是指学生在数学学习中形成的有关数学学科的本质、思想、价值以及如何学习数学的基本看法和认识．涉及学生学习数学的态度，对数学知识的性质（如知识确定性与简单性）与数学学习过程（如知识来源、学习流程、学习速度、学习能力的作用、学习效果评价等）的认识．这种认识直接影响着学生学习数学的态度、方式、行为及学业成绩，并且这种认识随着学校经历的丰富、变化而不断发展．因此，只有了解学生数学学习观的现状、揭示数学学习观的形成和发展过程及其影响因素，才能自觉地采取有利的措施，帮助学生形成正确的数学学习观，促进学生的学习过程和效果．
沈阳市2009年中等学校招生统一考试数学科试题
枣庄市召开行政事业单位内控制度建设首批试点推进会议
上市公司股权激励对公司绩效的影响——基于2009年股权激励制度规范后的研究
高中生数学学习观的调查研究——从南京市六合区高中学校学生的视角
