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  • 简介:摘要目的探讨综合护理干预应用于老年腹泻大小便失禁患者会阴护理工作的临床效果。方法对照组老年腹泻大小便失禁患者行常规护理服务,研究组提供常规护理联合综合护理干预措施。结果研究组老年腹泻大小便失禁患者会阴部相关并发症发生率(4.26%)显著低于对照组(21.28%),P<0.05。结论应用综合护理干预措施有利于降低老年腹泻大小便失禁患者会阴部相关并发症发生率,对保障其预后及生活质量具有重要价值。

  • 标签: 老年腹泻 大小便失禁 综合护理干预 会阴护理 应用效果
  • 简介:摘要目的分析氨磺必利联合艾司西酞普兰治疗女性难治抑郁症的临床疗效。方法选取83例在2014年6月至2015年6月期间于我院治疗难治抑郁症的女性患者,按照其住院顺序将其分为对照组41例与研究组42例。采用艾司西酞普兰对对照组患者进行治疗;采用氨磺必利联合艾司西酞普兰对研究组患者进行治疗。分析并对比两组患者的治疗效果。结果两组患者治疗后的HAMD评分均比治疗前有所降低(P<0.05);对照组患者从治疗后第4周起,HAMD评分高于研究组(P<0.05);两组患者均在治疗后产生了1例不良反应,无显著差异(P>0.05)。结论相比单纯采用艾司西酞普兰进行治疗,氨磺必利联合艾司西酞普兰治疗女性难治抑郁症的临床疗效更胜一筹,该方法临床价值较高,值得推广。

  • 标签: 抑郁症 女性 氨磺必利 艾司西酞普兰 联合治疗 临床疗效
  • 简介:摘要目的探究激素替代联合局部用药治疗围绝经期女性萎缩阴道炎的疗效。方法随机选取本院2013年3月—2016年9月间收治的42例绝经期萎缩阴道炎患者,分为实验组与对照组,实验组22例采用激素联合甲硝唑治疗,对照组20例采用甲硝唑联合局部用药治疗,观察对比两组治疗效果与不良反应发生率。结果实验组治疗总有效率为95.5%,对照组为75.0%,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者术后不良反应发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论甲硝唑联合雌激素替代联合局部用药治疗绝经期萎缩阴道炎效果显著,用药后不良反应少,值得采用。

  • 标签: 雌激素 局部用药 围绝经期 萎缩性阴道炎
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  • 简介:近年来,中年知识女性离婚后单身的比例在逐年上升.有的妇女,婚姻的失败以人生的失败来做代价,使自己的身心健康受到较大的影响。原因主要是人们受男权文化统治的社会习俗所禁锢。警惕离婚中年女性心理的亚健康已刻不容缓。

  • 标签: 中年知识女性 心理亚健康 离婚 家庭
  • 简介:摘要目的研究年轻女性乳腺癌的病理特性。方法选取2016年9月—2017年9月于我院进行乳腺癌病理检查的年轻患者44例作为实验组,选取同期于我院进行乳腺癌病理检查的中老年患者44例作为参照组。对比两组患者乳腺癌病理特性。结果两组病程时间、肿瘤直径、淋巴转移及分期情况组间差异明显(P<0.05),实验组病程时间≤1个月确诊的比例(29.55%)低于参照组(52.27%),实验组肿瘤直径≤2cm的比例(25%)低于参照组(56.82%),实验组淋巴转移转移≤4个的比例(59.09%)低于参照组(79.55%)。实验组与参照组组织分级、Ki-67及Her-2差异不明显(P>0.05)。结论年轻女性乳腺癌病程时间较长,就诊时病灶直径较大,但淋巴转移情况相对较好,因此,需要加强对年轻女性乳腺癌定期筛查重要的宣传,以此提高年轻女性正确认识乳腺癌筛查。

  • 标签: 年轻女性 乳腺癌 病理特性
  • 简介:摘要目的研究乳腺增生症与精神因素的关系。方法随机选择500名女性患者进行连续动态对照观察。结果试验组250例标本中,237例心理干预成功。结论乳腺增生症的早期,用心理干预的方法能够减轻症状,从而得出女性的健康,首先是心理和精神的健康。

  • 标签: 乳腺增生症 精神因素 心理因素
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  • 简介:摘要目的探讨女性肛肠疾病的临床特点及分析。方法从我院2015年2月-2017年2月肛肠科选出80例女性肛肠疾病患者,观察在女性在生理期、分娩、妊娠、绝经期等内环境变化和肛肠疾病的发病特点。结果女性在妊娠期发病32例(40.00%);经期发病率16例(20.00%);分娩引起发病率24例(30.00%);绝经期发病率8例(10.00%)。结论在女性各种生理期中,易应发肛肠疾病,临床上需采纳相应的预防措施,避免肛肠疾病的发生。

  • 标签: 肛肠疾病 女性各项生理期 临床特点
  • 简介:摘要目的了解人乳头病毒在妇女中的感染情况及其亚型分布。方法运用导流杂交基因芯片技术对4736名妇女HPV25种基因型进行检测。结果4736名女性患者共检测阳性者1362例,阳性率为28.76%;1362例感染HPV的标本中,单一感染938例,占68.87%;多重感染424例,占31.13%。结论本地区妇女感染HPV率较高,易单一感染为主。

  • 标签: 人乳头病毒
  • 简介:摘要目的分析氨磺必利与奥氮平治疗女性精神分裂症的效果与安全。方法选取2014年1月至2017年6月期间于我院就诊的78例女性精神分裂症患者,随机分为两组,每组39例。研究组患者口服氨磺必利片,对照组患者口服奥氮平片,对比临床疗效及安全。结果研究组治疗总有效率高于对照组,不良反应发生率低于对照组,但无统计学意义(P>0.05);PANSS评分及各因子分值研究组均低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论氨磺必利与奥氮平均可治疗女性精神分裂症,但氨磺必利疗效更佳且安全高,可临床推荐使用。

  • 标签: 氨磺必利 奥氮平 女性 精神分裂症 安全性
  • 简介:目的探讨中学教师压力管理团体心理训练的有效。方法对12名中学教师实施团体心理训练干预。结果接受干预的实验组的压力感受显着低于对照组。结论中学教师压力管理团体心理训练舱够显着降低教师的压力感受.

  • 标签: 中学教师 压力管理 团体心理训练
  • 简介:了解高校辅导员心理压力状况,识别高校辅导员的压力源,为辅导员队伍建设提供有针对压力管理策略,帮助辅导员在工作中有效应对压力、释放压力,使辅导员能更好地发挥潜能,做好教育管理工作。本研究以上海市、江苏省两地8所高校的专职辅导员为调查对象,采用问卷调查与随机开放式访谈方法进行研究。结果显示,所调查398名对象中75.4%的辅导员有轻度职业倦怠,其中男性占49.3%,女性占50.7%;职业倦怠与辅导员所带学生人数、A型性格呈正相关;与工作满意度、社会支持度呈负相关。辅导员职业倦怠原因方差分析显示:年龄26-35岁的辅导员易产生职业倦怠感;随工作年限的增加,职业倦怠感也在增加;辅导员每天工作时间平均10-12h,压力感最大;辅导员对自己工作能力与工作性质积极评价,职业倦怠感较低,消极评价心理压力增加,差异有统计学意义;辅导员的角色认知也影响其职业倦怠感的产生,角色认知为组织者、人生导师或保姆,职业倦怠感较高,认知为知心朋友,倦怠感较低,差异有统计学意义。引起辅导员职业倦怠的主要因素依次为:繁重的工作、发展前途、职称晋升、低收入、考核制度。75.4%的高校辅导员有中等程度的心理压力;心理压力与客观工作任务和主观评价相关。建议合理布置工作任务、客观评价自己、改变不良认知与习惯会有效缓解心理压力

  • 标签: 辅导员 压力管理 厌倦 职业性
  • 简介:摘要本文从现实的角度,总结了当前院内急诊科护士的心理压力来源,同时制定出了有针对的调适方案,旨意为相关人员提供参考资料,现汇报如下。

  • 标签: 急诊科 护理人员 心理压力 调节方式
  • 简介:摘要不断深化医药卫生体制改革,改善护理人员的工作环境,提高护理工作者职业满意度,从而不断提高护理质量,更好地保障病人健康权益,在现代医疗发展中尤为重要。本研究选取某市三所医院,其中三级甲等综合医院两所,三级甲等专科医院一所,分析护理人员的工作现状及压力来源,为护理人员的压力控制提供科学的理论指导。

  • 标签: 护理人员 压力来源 医患关系 工作压力
  • 简介:摘要目的了解某院ICU护士工作压力现状及程度,使公众共同关注到ICU护士的工作压力,并对其相关因素进行分析,帮助护理人员寻求到最佳应对策略。方法采用相关描述研究,用随机抽样法选择黄石市某三甲医院ICU病房护理人员48名作为调查对象,运用自制问卷及护士工作压力源量表对其进行调查研究。结果不同性别、不同层次、不同岗位的ICU护士的工作压力,有显著差异(P<0.05)。结论ICU护士工作压力水平整体较高,在众多压力源中,前三位是工作量太大,病人病情太重,知识不够。

  • 标签: ICU护士 工作压力 对策
  • 简介:压力的概念由来已久,压力管理也是诸多领域研究者共同关注的话题。早在1936年,selve就提出了GAS三阶段模型以诠释压力的作用过程,并且认为压力能够破坏有机体的内部平衡。此后,不同学者就压力的作用机制提出了诸多理论模型,并对模型展开进一步的研究探索。

  • 标签: 压力管理 管理理论 模型 GAS 有机体
  • 简介:摘要目的探究精神科护士的压力主要来源及对应的干预措施。方法选取我院精神科工作时间超过一年的护士33名作为研究样本,应用调查问卷形式来对精神科护士的压力来源展开探究。结果精神科护士压力的主要来源包含护理专业知识及专业技能、护理工作量及护理时间的分配问题、护理工作环境及护理过程中相关仪器设备的操作及应用、护理过程中与患者之间的关系、人际交往及管理层面。结论精神科护士的压力来源具备多样,应从护士自身着手实施对应干预措施,同时相关管理者及管理部门也应给予对应干预措施,以达到缓解精神科护士压力的目的。

  • 标签: 精神科 护士 压力来源 干预措施
  • 简介:摘要目的通过对儿科护理人员压力情况进行分析,探讨缓解儿科护理人员压力的有效应对措施。方法采用症状自评量表(SCL-90)对我院的44名儿科护理人员进行问卷调查,对其中所存在的问题开展有针对的应对措施。结果儿科护理人员的工作性质和强度严重影响了其心理健康水平,从而儿科护理人员普遍心理压力较大。通过给予有针对的应对措施后,护理人员的症状发生率明显下降,SCL-90评分和工作压力源量表(OSI-2)水平较干预前明显改善(P<0.05)。结论儿科护理人员大多存在不同程度心理压力,心理健康水平较低,通过开展自我放松疗法和医院强化细节管理等综合应对措施,能够有效缓解儿科护理人员的压力情况,提高其工作效率和心理健康水平。

  • 标签: 儿科护理 压力 措施