简介：目的了解产科患者住院使用的床上物品细菌分布及菌群特点，探讨医院产科被褥的安全使用时间及合理更换周期，以保障患者安全，降低医院支出成本。方法以广东省卫生厅对医院爱婴区、普通病区病房布局、设置及环境要求，采用卫生部2002版《消毒技术规范））GB15982—1995A3规定方法，对医院产科使用中的床单、被褥等物体表面采样，进行实验室细菌学调查，并对其细菌分布状况进行探讨。结果上述床单、被褥等以表皮葡萄球菌检出率最高；其中健康新生儿的床单、被褥污染率较高；不同物品检测结果，床垫污染率最高。床单、被褥等不同细菌检出率差异有统计学意义（P〈0．01）；不合格物品的污染细菌检出率差异有统计学意义（P〈0．01）；不同床上物品差异有统计学意义（P〈0．01）结论尚需要进一步加大样本量，找出医院产科被褥的安全使用时问及合理更换周期的相关依据。

简介：医院感染主要发生于临床部门和诊疗活动中,但后勤服务与医院感染的关系亦很密切,涉及中心供应室、洗衣房、药房、护工和勤杂工以及环境服务部门和领域.

简介：目的探讨性格色彩学在神经内科护理教学中的应用效果。方法选择2011年6月~2012年5月55名在校三年级大专实习护生,设为对照组,2012年6月~2013年5月55名在校三年级大专实习护生,设为实验组,对照组采用传统教学方法带教,实验组采用性格色彩学教学方法。比较两组护生实习后应对能力和评判性思维能力情况,并了解实验组护生对性格色彩学教学效果的评价。结果实习结束时实验组护生应对能力在解决问题能力、求助、合理化维度得分明显高于对照组,在自责维度得分明显低于对照组,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义;实习结束时实验组护生评判性思维能力总分及其评判性思维的自信心和求知欲维度得分明显高于对照组,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义;实验组护生认为性格色彩学教学方法能让护生了解自己,完善个性,更快更好地适应临床环境,提供展示自我的机会及激发主动学习积极性等。结论性格色彩学应用于护理教学中能有效提高护生应对能力、评判性思维能力及帮助护生完善个性,更好地适应不同工作环境和任务,提高教学质量。

简介：摘要：脊柱侧弯（AIS）是青少年人群中较为常见的一种骨性疾病，是指脊柱偏离原先正常的曲线而形成一个弧度增大的脊柱畸形现象，可发生在颈椎、胸椎和腰椎部位，导致韧带和肌肉异常，使胸腔、腹腔和骨盆腔容积量缩小，使身高降低，不利于青少年身体的健康生长发育，同时也对其心理健康造成了不利影响。本文旨在分析AIS的主要发生原因以及疾病诊断方式和治疗方面最新的进展，希望能为AIS的预防及治疗提供依据。

简介：摘要：尽管随着技术的发展，越来越多精确、个性化的检测和辅助工具应用于骨科领域，但是目前术前 CT依然是众多骨科医师的一线检查手段。因此掌握腰椎椎弓根的 CT 影像学表现是脊柱外科医生的基础，也是脊柱置钉手术的基石。通过 CT 影像技术，测量国人腰椎椎弓根影像学参数，了解其内部结构规律作为螺钉选择的依据，以提高置钉手术的安全性与准确性。

简介：摘要：随着时代的发展进程，我国医疗行业也在不断发展。肿瘤心脏病学作为整合恶性肿瘤与心血管疾病两个领域的新兴交叉学科，在我国的发展方兴未艾。目前，抗肿瘤药所致心血管不良反应仍是该学科的研究重点，尤以蒽环类等化疗药、人表皮生长因子受体2抑制剂等靶向治疗药物和免疫检查点抑制剂等免疫治疗药物引发的心血管毒性为代表。对抗肿瘤药心血管毒性的一级预防和早期治疗是改善肿瘤患者预后的重要手段。随着肿瘤心脏病学学科的进展，基础研究逐渐通过转化医学的形式落实到临床实践，患者的获益不仅局限于抗肿瘤治疗心血管毒性的缓解与改善，还包括肿瘤患者基础心血管疾病治疗计划的优化与调整。临床药师在肿瘤心脏病学多学科诊疗团队中，可以通过减少用药错误、警示药物相互作用、提供药物基因组学信息、治疗药物管理等形式，协助临床团队制定和调整患者的诊疗计划，实现个体化和精准化诊疗，减毒增效。

简介：摘要：目的：探究危急重症患者影像学检查全周期护理管理及人文关怀的应用效果。方法：便利选取云南省某三级综合医院进行影像学检查的的80例危重症患者为研究对象，随机将其分为对照组和研究组，各40例。对照组予以常规护理管理模式，研究组予以全周期护理管理及人文关怀模式，对比两组患者的影像学诊断指标、护患纠纷率护理满意度。结果：研究组较对照组各项影像学指标良好，获得护理满意度较高（P＜0. 05）。结论：在危急重症患者影像学检查中，运用全周期护理管理及人文关怀，可获得良好的影像学检查效果，有利于患者的诊断和治疗，减轻了患者在影像学检查中的身心痛苦，减少护患纠纷，获得良好的护理满意度。

简介：

简介：摘要：目的：探讨医学影像技术在影像学临床诊断中应用效果。方法：选取2021年6月—2022年6月在我院接受检查的90例患者开展探究，根据检查方法分为影像组与常规组，两组患者均45例，影像组采用影像学技术对疾病进行诊断，常规组行常规疾病诊断，对两组诊断结果进行对比。结果：研究组诊断准确率比对照组高，漏诊率比对照组低，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组特异度、灵敏度比对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：利用医学影像技术可对患者疾病情况进行全面了解，可为临床疾病诊断与治疗提供可靠依据，可降低漏诊发生风险。

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简介：危机管理这一概念是美国学者于20世纪60年代提出的，作为一门学科，它是决策学的一个重要分支，首先被用于外交和国际政治领域。由于国际经济的发展，特别是跨国公司在全球的兴起，人们开始将危机管理理论引进企业，随着市场经济的发展，医院危机管理研究逐渐起步，医院危机直接影响到医院声誉和发展，因此危机管理在现代医院管理中有着重要地位。在临床护理工作中引入危机管理理念，加强“重点病人”管理，强化临床护理过程管理，做到事先预防，

简介：摘要：随着我国社会和经济的高速发展，医院想要谋求进一步的发展，就要建立符合现代化发展和新医改背景的后勤管理体制。针对目前我国医院后勤管理模式落后、资源配置不合理、管理体制不健全等问题，医院管理人员和工作人员应该认清医院发展改革的新形势，优化现代医院后勤管理体制模式，从而不断促进新医改背景下医院的发展。

简介：目的确定臀部肌肉注射的安全部位，为临床护理提供详细的解剖学资料。方法在100例成人下肢标本（男84，女16）臀部的外上区逐层解剖、观察测量臀部皮肤与皮下组织、臀大肌和臀中肌的厚度，臀上神经的分支类型和臀上动、静脉的管径，并个别进行了穿刺和切片观察。结果皮肤与皮下组织厚度为（1．12±0．35）cm，臀大肌厚（1．75±0．48）cm，臀中肌厚（1．41±0．35）cm，臀上神经与臀上血管的深支在臀肌之间共同形成血管神经层，多分为上、下两支位于相关血管的下方，占（64．0±4．8）％。结论由大转子至坐骨结节连线以上的臀部外上区，其中1／3和下前1／3区的上部最宜于肌肉注射，上中1／3区下部两横指处可选择进行肌肉注射，其余各区不宜作肌肉注射。

简介：摘要：目的分析乙肝病毒（HBV）感染筛查中酶联免疫吸附试验（ELISA）和核酸扩增技术（NAT）检测情况，进一步提高输血安全。方法采用2种不同生产厂家的ELISA试剂检测无偿献血者血液标本HBsAg，阴性标本采用NAT进行6人份HBVDNA混样检测，混检有反应性标本再进行拆分单检，并对NAT检测阳性标本进行化学发光法补充检测。结果48230份无偿献血者血液标本经ELISA检测，HBsAg阴性47865份；经NAT混检有反应性标本71份，拆分单检HBVDNA阳性标本40份，NAT总有效拆分率为56.34%，NAT检测阳性率为0.084%。HBVDNA阳性标本经化学发光发补充检测，7份标本乙肝5项全阴性，6份标本单纯抗-HBs阳性，6份标本抗-HBs阳性/抗-HBc阳性，4份标本抗-HBs阳性/抗-HBe阳性，7份标本抗-HBe阳性/抗-HBc阳性，10份标本抗-HBc阳性。追踪检测到4份乙肝5项全阴标本血清HBsAg由阴性转为阳性，判定为“窗口期”。结论ELISA检测在HBV感染筛查中存在一定漏检风险，NAT检测可弥补ELISA的不足，有助于降低HBV经输血传播风险。

简介：目的系统分析PubMed数据库中护理相关概念分析的文献,揭示其研究历程、发展状况和趋势,为我国今后的护理研究提供文献计量学依据。方法检索PubMed数据库,纳入所有关于护理相关概念分析的文献,使用书目共现分析系统软件进行统计并生成词篇矩阵,gCluto软件进行聚类分析。结果共检出护理相关概念分析的文献975篇,第1篇相关文献发表于1973年,近年来呈迅速上升趋势,美国和英国是主要的研究国家,研究主题分为4类：患者及其照顾者的心理和态度;有关方法的护理研究;护理模式和护患关系;护理程序和护士临床能力。结论概念分析法越来越受到护理界的关注,通过高频主题词聚类分析,有助于我们从某个角度了解国际护理研究热点。

简介：摘要：由于在危急重症患者的检查过程中影像学检查是一项非常重要的检查手段，因此对于护理人员的要求很高，一方面要保障护理人员对检查流程做到完全熟悉，从而为患者提供安全的检查环境，另一方面也要确保患者能够得到全周期的护理管理，避免在检查过程中因意外情况加重患者病情，甚至造成不可挽回的后果。

简介：摘要：本论文旨在探讨皮肤病与性病学之间的联系与相互影响。深入研究了皮肤病的基本概念，以及与性病之间的密切关联。此外，探讨了性病学的基础知识，以及性病如何与皮肤健康有关。通过这些研究，本文旨在增进对性病与皮肤病之间复杂关系的理解，并强调早期诊断、预防和治疗的重要性。跨学科研究和临床实践的整合将有助于改善皮肤病和性病患者的健康，提高公众对于皮肤和性健康的认识。

简介：摘要：目的：分析肿瘤学临床教学实践中采用循证医学教学模式的效果及作用。方法：选取我县医院2020年4月～2021年6月100例肿瘤学实习生作为临床教学对象，为突出循证医学教学模式在临床教学中的作用，我县医院将100例肿瘤学实习生平均分为两组进行对比教学，其中一组肿瘤学实习生将以循证医学教学模式为基础，另一组则采用常规教学模式进行学习，对比两组肿瘤学实习生对知识掌握情况以及教学效果等。结果：从理论知识掌握情况以及实际操作能力情况来看，循证医学教学模式组学生对各项知识掌握情况明显优于常规教学模式组学生，根据教学的相关标准以及效果对比得出的数据可将其视为（P＜0.05）对比差异存在统计学意义。结论：肿瘤学临床教学实践中运用循证医学教学模式不仅可以提高学生对问题的主动分析性，并且在一定程度上可保证部分学生在临床教学中的操作能力得到加强，利用理论知识与操作能力的相结合，也同时使得众多实习生对肿瘤学知识更加了解。

简介：

简介：随着医学模式的改变，医学科学和医疗技术也在飞速发展，对重症监护(ICU)护理工作提出了许多新的要求。如何更新完善ICU护理工作，更好地开展ICU护理工作，这就对ICU护士的素质提出了更高的要求。