简介：[摘要]：目的 分析以微信平台的基础的延续护理在癫痫患者中的应用效果。方法:选取201

简介：摘要随着科学技术的不断进步发展，信息技术已经被广泛应用于各个领域。其中，微课是一种以学生为主体的现代信息教育模式，其可以突破时间和空间的限制，帮助学生摆脱课堂，提升学生的自主学习能力。眼科学课程复杂，要求学生将理论知识与实践结合在一起。将微课应用于眼科临床技能教学中，可以帮助学生更好的掌握眼科相关知识。本文介绍了微课设计眼科技能教学的相关步骤，并对微课授课效果进行分析，同时提出了相关建议，希望能给相关行业工作者提供一定的参考价值。

简介：摘要目的研究血液透析灌流不同链接方式对治疗效果的影响。方法选取2012年7月～2014年1月间在我院接受治疗的慢性尿毒症患者84例，将其随机分为观察组与对照组，两组各42例患者。观察组患者采用透析1.5h后连接灌流器，对照组患者采用常规方法透析和灌流同时进行。比较两组患者治疗前后β2微球蛋白变化情况。结果观察组患者治疗前后β2微球蛋白具有显著性差异（P＜0.05）；观察组患者治疗后β2微球蛋白显著优于对照组患者（P＜0.05）；两组患者治疗前β2微球蛋白无显著性差异（P＞0.05）。结论采用HD+HP组合型人工肾治疗方式对尿毒症患者进行治疗时，采用灌流器后接的方法，能够更加彻底的将毒素清除，并且操作更为便捷，治疗效果较好。

简介：摘要 : 目的 探究慢性胃炎、胃溃疡患者应用微信平台远程护理效果。 方法 以

简介：摘要随着科学技术的不断进步发展，信息技术已经被广泛应用于各个领域。其中，微课是一种以学生为主体的现代信息教育模式，其可以突破时间和空间的限制，帮助学生摆脱课堂，提升学生的自主学习能力。眼科学课程复杂，要求学生将理论知识与实践结合在一起。将微课应用于眼科临床技能教学中，可以帮助学生更好的掌握眼科相关知识。本文介绍了微课设计眼科技能教学的相关步骤，并对微课授课效果进行分析，同时提出了相关建议，希望能给相关行业工作者提供一定的参考价值。

简介：摘要 ： 随着科学技术的不断进步发展，信息技术已经被广泛应用于各个领域。其中，微课是一种以学生为主体的现代信息教育模式，其可以突破时间和空间的限制，帮助学生摆脱课堂，提升学生的自主学习能力。眼科学课程复杂，要求学生将理论知识与实践结合在一起。将微课应用于眼科临床技能教学中，可以帮助学生更好的掌握眼科相关知识。本文介绍了微课设计眼科技能教学的相关步骤，并对微课授课效果进行分析，同时提出了相关建议，希望能给相关行业工作者提供一定的参考价值。

简介：【摘要】目的 研究血液透析灌流不同链接方式对治疗效果的影响。方法 选取 2012年 7月～ 2014年 1月间在我院接受治疗的慢性尿毒症患者 84例，将其随机分为观察组与对照组，两组各 42例患者。观察组患者采用透析 1.5h后连接灌流器，对照组患者采用常规方法透析和灌流同时进行。比较两组患者治疗前后 β2微球蛋白变化情况。结果 观察组患者治疗前后 β2微球蛋白具有显著性差异（ P＜ 0.05）；观察组患者治疗后 β2微球蛋白显著优于对照组患者（ P＜ 0.05）；两组患者治疗前 β2微球蛋白无显著性差异（ P＞ 0.05）。结论 采用 HD+HP组合型人工肾治疗方式对尿毒症患者进行治疗时，采用灌流器后接的方法，能够更加彻底的将毒素清除，并且操作更为便捷，治疗效果较好。

简介：摘要：目的 分析对消化内镜微创治疗患者应用全程舒适护理的效果。方法 本研究进行的阶段为 2017 年 1月至 2017 年 12月，抽取 这个时间段中 200 例 于我院接受消化内镜微创治疗的患者，随机平均分为对照组和研究组，对照组接受常规护理，研究组接受常规护理 +全程舒适护理，对比两组护理情况，结果 分析护理后两组患者焦虑、抑郁评分，研究组均低于对照组，且研究组生活质量优于对照组， p＜ 0.05。结论 针对消化内镜微创治疗的患者可加强全程舒适护理，有助于改善患者的生活质量。

简介：【摘要】 目的 探讨高血压患者在微创拔牙过程中应用优质护理产生的临床价值。 方法 在数字表分组法下，随机将2020年3月~2021年3月期间我院就诊的100例进行微创拔牙的高血压患者，均分成对照组（50例）和观察组（50例）。分别给予对照组和观察组常规护理和优质护理。比较两组舒张压、收缩压变化情况。结果 观察组与对照组相比，舒张压、收缩压水平明显更低，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探析泌尿微创手术中优质护理干预施行情况。方法：盲选于某院2018年3月～2019年3月进行泌尿微创手术的72例患者实施探究，应用电脑将其随机划分为对照组（基础护理干预，n=36）和观察组（优质护理干预，n=36）。对入选研究对象干预前后焦虑评分及护理施行情况进行比较探析。结果：干预前两组焦虑情况不具备显著性差异（P＞0.05）。干预后观察组焦虑状态及护理施行总有效率与对照组结果相比存在显著改善（P＜0.05）。结论：于泌尿微创手术中施行优质护理干预效果显著，可改善患者焦虑状态。

简介：[摘要]:目的:电话回访干预在微创拔牙术后护理中的应用价值。方法：选取2019年度01月至2020年度的02月期间在我科室进行微创拔牙的96病人进行调研，将病人分为2组，每组分得48例。对比组采用常规护理。研究组则选用电话回访干预。分析两组护理结果。结果：对比组护理满意率明显低于研究组，两组差异明显，P值

简介：摘要：目的：综合护理用于高血压脑出血微创手术中的效果。方法：以我院收诊的84例高血压脑出血患者为研究对象，所有患者采取微创手术治疗，将患者随机分组后进行综合护理措施价值评估。结果：两组患者术前一天GCS评分数据对比没有差异。观察组与对照组患者术前三天GCS评分（分）、住院时间（d）数据对比，有差异，（P=0.023、0.014＜0.05）。观察组与对照组患者并发症总发生率4.67（2/42）和14.29（6/42），有差异，（χ =9.857，P=0.001＜0.05）。结论：高血压脑出血微创手术患者采取综合护理措施可以有效的改善患者GCS评分，患者住院时间缩短，患者并发症发生率明显降低，具有在外科手术中推广价值。

简介：摘要：目的：分析和探讨微信在基于ERAS理念的髋关节手术护理中的应用效果和价值。方法：选取了

简介：摘要：目的：探讨心胸外科微创手术患者实施健康教育护理的临床效果。方法：选取2020年1月至2020年12月在我院进行微创手术的心胸外科患者100例，将其随机分为两组，每组患者人数均为50例。对照组患者采用常规护理方法，观察组患者在此基础上采用健康教育干预，比较这两种方法对心胸外科微创手术患者的临床护理效果。结果：经过数据分析可以发现，观察组患者的生活质量评分、健康知识达标率和护理满意度，与对照组患者的相关数据，均存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用健康教育干预，可以显著改善心胸外科微创手术患者的相关认知水平，使患者的护理满意度和生活质量水平均得到明显提高，令患者的身体状况尽快好转，值得在今后的临床护理工作中进一步推广。

简介：摘要：目的：分析骨科内固定技术及微创骨科的发展与骨科护理。方法：抽取我院2020年2月~2021年2月我院骨科收治的82例患者作为研究对象，在患者和家属同意的前提下将患者分为两组，使用传统内固定技术治疗以及相对应骨科护理措施的41例患者为对照组，使用微创骨科治疗并接受相关护理措施的41例患者为观察组。分析两组患者治疗以及护理疗效。结果：观察组患者的治疗与护理总有效率为95.12%，明显高于对照组的82.93%。结论：微创技术及其相对应护理措施的合理应用，整体治疗和护理效果由于使用传统内固定技术以及护理措施的患者，临床应用价值更高。可见，内固定技术以及微创骨科技术的发展，显著提升患者的治疗效果，并促进骨科护理服务的发展，有利于患者康复。

简介：【摘要】目的：观察微创胆囊取息肉术的效果与护理干预疗效。方法：我院2019年6月-2020年6月收治的54例微创胆囊取息肉患者为本次研究对象，按照护理干预方式不同将患者分为对照组（27例：实施常规护理干预）与实验组（27例：实施综合护理干预），比较两组患者护理干预效果。结果：实验组患者护理干预后症状自评表（SCL-90）为（0.85±0.09）分,36项简易生活质量（SF-36）为（72.28±2.12）分，均优于对照组，数据差异明显（P

简介：摘要：目的分析微信发送心电图对提高护士识别STEMI心电图的效果。 方法以40例心血管内科教学学生为对象，研究时间为2020年4月-2020年11月，分为参照组

简介：【摘要】目的：探究脊柱创伤患者接受微创脊柱创伤手术治疗的临床疗效以及术后护理的方法。方法：选取我科院于2021年3月-2022年3月期间收治的200例脊柱创伤患者作为本次研究的对象，按照随机量表法，将200例患者随机分为每组各100例患者的对照组与实验组。其中对照组患者采用传统开放手术，实验组患者则接受经皮椎弓钉微创手术。对比两组患者的临床疗效并总结相关护理措施的重点。结果:实验组患者的术中出血量、手术时间、住院时间均显著小于对照组，且VAS评分以及并发症率低于对照组（P＜0.05）。结论：脊柱创伤患者接受微创手术治疗，同时进行针对性的围术期护理，能够显著提高手术的治疗效果，加快患者术后恢复，在临床上具有较高的参考以及推广价值。

简介：摘 要：目的 评价微创手足骨科优质护理中实施中医护理的必要性。方法 随机抽选我院（2020年3月-2022年3月）微创手足骨科患者以抽签法派分到基础组（常规护理）和比较组（中医护理），不同护理方案下比较两组护理工作成效。结果 比较组术后两个康复时间节点的踝关节功能评分以及患者满意度两项指标水平均高于基础组，住院时间短于基础组，各组护理指标存在统计学差异（P

简介：【摘要】 目的 本文主要探析针对消化内镜微创治疗的患者给予舒适护理的临床应用价值及影响。方法：挑选在2020年1月—2021年1月期间本院接受消化内镜治疗的99例患者作为本次实验工作的研究主体，并将患者分为两组，对以上两组患者分别进行不同的护理干预，后对比两组患者的护理效果。结果：研究组患者焦虑、抑郁程度评分及患病率均低于参照组，且患者的临床护理满意度高于参照组P