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16 个结果
  • 简介:以内蒙古农业大学东校区主楼前喷泉广场为例,调查研究大学校园作为主要服务群体的学生对校园教学广场的感知方式、使用时间、频率等。通过对其行为方式和活动特点进行分析,总结出影响校园教学广场使用状况的空间环境因素,希望为大学校园教学广场的设计提供参考。

  • 标签: 教学广场 空间 行为
  • 简介:地方本科院校园林专业发展现状并不理想,宿迁学院园林专业现行的专业技能培养体系中的培养目标阶段性不明确,应用性不强;培养途径过于笼统,缺乏创新,可操作性不强。根据园林专业职业群和地方经济特色,提出地方本科院校园林专业分阶段、模块专业技能培养体系,并根据园林专业的课程设置和特点、教学进程以及技能培养的要求,提出强化师资队伍、完善实训条件、规范考核制度和创新培养模式4个保障措施。

  • 标签: 地方本科院校 园林专业 模块化技能培养
  • 简介:根据马蹄的生物学特性,结合本地气候特点,提出了马蹄6个生理时期,即母株分蘖期、分株形成期、二次分株形成期、花茎抽生期、球茎形成期、球茎膨大期;提出了以秋分为分界点的前期占施肥水平的35%,后期占65%的科学施肥技术,并结合本地马蹄种植的特点及气候特点编写马蹄标准栽培技术。该技术经过6年的实践与应用,建立了6.67hm2马蹄标准超高产栽培技术示范基地,在栽培技术、施肥技术和病虫害综合防控技术取得了重大突破,产量突破了5000kg,对本地马蹄种植与开发影响深远,为广大农户解决了马蹄种植的技术难题。该技术经过多年试验和建立示范样板,效果极其显著,可以大面积推广。

  • 标签: 马蹄 标准化 高产 栽培技术
  • 简介:针对红豆杉组织培养中外植体严重褐的问题,通过查阅资料,并结合具体实践,对目前有关组织培养中防止红豆杉外植体褐及木本植物组培防褐的研究进行比较全面、系统和深入的分析,并从适宜的取材时间、取材前的预处理、材料选择及消毒、较适培养基、培养条件等方面进行概述,以期为解决红豆杉组织培养中外植体的褐问题提供理论及实验依据.

  • 标签: 红豆杉 组织培养 褐化 防控策略
  • 简介:维多利亚葡萄一年两收数字栽培技术包括建园、肥水管理、病虫害防治、枝蔓叶果数字管理等.采用数字管理,能达到优质高效的栽培目的.

  • 标签: 维多利亚葡萄 一年两收 数字化栽培技术
  • 简介:针对目前桂林市葡萄栽培主要以农户小面积种植为主,难以采用标准的水肥一体设备进行管理的特点,进行简便水肥一体管理技术推广,取得较好的节本增收效果.简便水肥一体管理技术主要模式有滴灌管滴施模式、水肥混合动力淋施模式,两种模式均具有操作简单、省工、省力、省肥、省水等特点,滴灌管滴施模式需注意肥料种类,水肥混合动力淋施模式要求保持土壤疏松.

  • 标签: 葡萄 简便水肥一体化 桂林市
  • 简介:介绍古树名木的定义,从古树名木本身、自然灾害、人类活动方面分析造成湘西州古树名木毁损的成因,可为更好地保护和管理现有古树名木提供借鉴经验。

  • 标签: 古树名木 毁损成因 保护 管理 湘西州
  • 简介:以温室秋冬茬番茄为试验材料,对水肥一体技术在日光温室番茄生产中的应用效果进行试验。结果表明:与常规灌水追肥相比,应用水肥一体技术可明显降低温室内空气湿度、番茄灰霉病病株率、农药用量以及追肥量,并能显著提高番茄产量,经济、生态效益显著。

  • 标签: 水肥一体化 日光温室 蔬菜
  • 简介:植物生产类专业的网络资源主要包括精品课程、专业网站、文献数据库、微博与微信等公众平台,在植物生产类专业的实际教学应用中,改变传统的教学模式,提高授课效果;及时更新教学内容,掌握学科前沿动态,同时以生为本提高学生研究性学习能力。

  • 标签: 植物生产类专业 网络资源 教学应用
  • 简介:从当代园林建设对测量技术要求不断提高的角度出发,分析《测量学》在风景园林专业中的地位及课程教学中存在的问题。结合该专业的人才培养目标及《测量学》的教学特点,从教学方法与手段、教学内容的增加与取舍、实践教学和考核制度等方面进行改革探讨,以期培养出适应时代发展的综合能力强的应用型高素质人才。

  • 标签: 风景园林专业 《测量学》 课程教学 教学改革
  • 简介:以杭州西湖西进湿地的浴鹄湾为研究对象,主要从视线分析角度对其3个分区的滨水植物景观进行实地调查分析。结果表明,浴鹄湾滨水区植物景观能够围绕人的视觉心理特点而营造,从而达到对景观的空间尺度和形态序列的控制,引领游人得到较好的观景体验。浴鹄湾滨水区共有植物44科63属73种,但有些种类植物用量较少甚至没有,提出增加藤本植物、竹类植物、蕨类植物以丰富植物种类,增加沉水植物以丰富景观层次,增加引鸟植物和蜜源植物以强化景观动态效果的优化建议。

  • 标签: 滨水植物景观 视线分析 杭州浴鹄湾
  • 简介:成都农业科技职业学院的园林工程技术专业人才培养坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职教育如何结合自身特点有效开展产学研结合,使学校紧密融入社会、密切与行业企业的合作、贴近市场需求,通过摸索形成具有特色的高职高专应用型人才培养模式——课程实践教学培养模式。开设的园林专业选修课校园园林景观绿化维护,把课堂搬出教室,移到现场,增强学生的实践动手能力,突出该院职业教育的特点。已完成的教学项目有学院新操场周边绿化、绿篱制作、乔木移栽、草坪圃的建设等。

  • 标签: 高职高专 园林工程技术 产学合作 课程实践教学培养 应用型人才
  • 简介:采用CVM评价法实现对沈阳南湖公园行为可达性的分析讨论,尝试从公众的角度出发用客观数据建立可靠的模型来说明城市公园的行为可达性。

  • 标签: CVM评价法 行为可达性 城市公园
  • 简介:为探索草莓果实中短链脱氢酶还原酶基因FaSDR在草莓果实发育中的作用,以‘北农香’不同发育时期的果实为试验材料,从克隆、生物信息学及表达分析草莓果实FaSDR特性。结果表明,FaSDR基因含有804bp开放阅读框,编码267个氨基酸的多肽,含有典型的脱氢酶保守功能结构域。半定量RT-PCR分析证实,在草莓果实发育过程中,FaSDR基因的表达量随着果实的着色快速升高,揭示该基因可能参与草莓果实成熟调控。

  • 标签: 草莓果实 短链脱氢酶还原酶SDR 基因克隆 表达分析
  • 简介:苹果生产中早果和丰产是生产者所追求的两大主要目标.多年来,人们一直在不断地探索中,密植栽培成为实现目标的首选,在欧美等发达国家和地区密植栽培成为主流,且很成功,而我国密植栽培发展缓慢,成功的机率较小,究其原因,除观念因素外,还受多种因素制约,概括而言,主要有:

  • 标签: 密植栽培 早果丰产 苹果生产 栽培效益 发达国家 生产者
  • 简介:本文从柳江县种植业的现状、柑橘的比较优势、四大有利条件及发展前景等综合因素,分析了水果产业特别是柑橘产业应该是新一轮种植业结构调整优先发展的原因.

  • 标签: 种植业 结构调整 柑橘产业