简介：大学语文课程不再是对中学语文的补课,而应注重对中学语文知识的回应和衔接,是对中学语文知识的梳理和激活,是在较高平台上的升华和总结。大学语文具有无可替代的人文精神传布、道德熏陶与思想教育的功能,这种功能不能靠空洞的说教,而应使学生在古今文学精品的感染熏陶中完成。高职大学语文还应培养学生的思维品质,尤其是注重批判性思维品质的训练和创新阅读意识的培养。

简介：信息不对称是中小企业融资中的主要障碍。本文运用江苏苏州县域中小企业的抽样调查数据，在对样本企业基本特征描述分析的基础上，比较分析地方性小银行相对规模化经营的大银行在信息获取和金融交易成本上的比较优势。数据分析表明，地方性小银行能有效缓解银企间的信息不对称问题，较好地为中小企业提供便利的融资服务。常熟农商行的经验证实立足本地、以中小企业为服务主导的地方性小银行，凭借灵活的经营机制和不断创新的金融产品，能实现银企双方的互赢。

简介：<正>《大学语文》课程是面向非中文类专业学生开设的一门重要的基础课程。它以其基础性和人文性特点,在弘扬爱国精神、传承传统文化、陶冶情操以及提高运用母语能力等方面发挥着重要的作用。但由于种种原因,在以理工科为主的院校里,其课程建设的探索道路充满着艰辛与挑战。在新的时代形势下,建立一套具有理工科特色又符合当代社会要求的教学体系便成为势在必行的任务。

简介：“学案导学”教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养’学生的自学能力，提高教学效益。所谓“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种教学模式一改过去老师单纯的讲，学生被动的听的“满堂灌”的教学模式，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，使主导作用和主体作用和谐统一，发挥最大效益。

简介：“老”是一种资格阅历，也是一种羁绊，老企业走新路富有哲理而耐人寻味。你们抓住“醉糟”商品传承与创新的辩证关系，使“老”而风光无限，“新”又前途无量，“醉糟”出上海城市特有的滋味。

简介：素质教育是指以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。在《大学语文》教学中融合素质教育理念，有助于提高大学生的人文素养、拓展人生境界，化解他们在这个独特时期面临的困厄及偏狭，增强他们驾驭生活的能力。