简介：国内知名的IT产品增值服务商建达蓝德电脑国际贸易(上海)有限公司在近日与国际知名的桌面系统硬盘品牌——易拓科技签订合作协议，正式成为易拓硬盘在中国地区的总代理，一度成为媒体关注的焦点，然而与媒体的火热相对比的是建达蓝德整体的平静，于是有业内人士预测：“山雨欲来风满楼，建达蓝德必将有一场震惊业内的市场动作……”

简介：2010年9月，笔者非常有幸参加了德特威勒电缆系统（上海）有限公司组织的华南和西南区销售和技术培训会议活动。非常感激德特威勒公司为合作伙伴创造的这一良好平台，给予了我们提升自我能力，锤炼自我意志，

简介：传统的继续教育培训在内容上以传授为主．在方式在以报告和讲座居多，基本上属指令式的范畴，忽视了受教育者的个体差异和主动参与。这类培训其理论基础是行为主义学习论，即视受教育者的大脑为一块白板，可以任人抹涂。这在一定程度上导致了继续教育培训被动、机械、单一的特点。随着认知科学的发展，建构主义学习理论逐渐趋于优势，强调受教育者是带着自己的已有经验进入培训现场，

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简介：为了进一步贯彻和落实国务院《关于加强地质工作的决定》的精神，推动地质科技进步，不断提高河北省遥感技术在地质找矿方面的应用水平。2006年6月6日至6月9日，河北省地勘局与河北省遥感应用协会在石家庄市共同举办了“河北省遥感地质解译培训班”。

简介：全国首家由国家有关部门批准成立的大型网络科技培训基地富思科信息通讯培训中心日前正式运作并对外招生。

简介：现今的中国比以往任何时候都需要高素质并掌握各种技能的技术工人。中国技工人数以及中高级技工的比例与发达国家相比尚有很大的差距，这与中国高速发展的经济状况是极不相符的，传统技工教育已不能完成这么庞大的教育工程。本文将探讨基于虚拟现实技术的新的培训模式——虚拟培训，分析虚拟现实技术独有的优势将给技工教育的发展注入强大的推动力．阐述虚拟培训系统的开发过程并试图总结开发模式。希望该文能够为相关人员提供借鉴，为中国经济保持高速发展提供有力的人才保障。

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简介：文章从联通BSS老用户实名信息补登记模块的功能概述入手，针对其需求进行分析，在此基础上实现系统改造，从而为实现全省综合业务全部支撑与响应，完善业务处理流程提供基础。

简介：传统超级市场、生鲜电商都已成为过去式超级市场产生于纽约,1930年8月,美国正处于经济大萧条时期,MichaelCullen根据他几十年的食品经营经验,成功开设第一家超级市场。随着互联网技术步入高速发展阶段,线下超市受到严重的冲击。前些年,各大媒体不厌其烦地宣传：生鲜电商是电商零售的最后一块蓝海,简单的生鲜电商模式于2014年爆发。

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简介：随着高校教师教育技术培训的不断深入，如何提高培训质量成为一个值得关注的问题。文章分析了目前培训中存在的问题，并结合网络教学平台的优势，将网络教学平台与高校教师教育技术培训相结合，以期能为高校教师教育技术培训提供指导。关键词网络教学平台；教育技术培训；高校教师中图分类号TP393文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01UniversitiesTeachersEducationalTechnologyTrainingBasedonNetworkTeachingPlatformMiQin(LiaochengUniversity,Media&CommunicationsCollege,Liaocheng252059,China)AbstractHowtoimprovethequalityoftraininghasbeenamatterofconcern,withthedeepeningoftheeducationaltechnologytrainingofteachersintheuniversities.Thisarticleanalyzesthecurrentproblemsintraining,andcombineswiththeadvantagesofnetworkteachingplatform,integratingthenetworkteachingplatformwiththeeducationaltechnologytrainingofteachersintheuniversitiessoastoprovideguidancefortheeducationaltechnologytrainingofteachersintheuniversities.KeywordsNetworkTeachingPlatform;EducationalTechnologyTraining;TeachersinUniversities一、高校教师教育技术培训存在的问题随着我国高校教师教育技术培训的蓬勃开展，在培训工作初见成效的同时也暴露出一些亟待解决的问题。笔者亲自深入培训实践，并通过与一线教师访谈交流和相关调查分析，发现目前高校教师教育技术培训中存在着如下问题（一）培训方式传统单一目前高校教师教育技术培训中，采用的多是集中授课的培训方式。由于受训教师的学科背景和教学需求不同，这种集体授课、整齐划一的教学模式与以人为本的培训理念相违背，不能满足受训教师的个性化学习需求。（二）培训时间短、任务重由于高校教师教育技术培训的时间短，培训教师不得不在有限的时间内教授大量学习内容，而受训教师很难在较短时间内消化所学的所有知识，难以达到学以致用的目的。（三）缺乏科学的培训评价方式根据评价在教学过程中的作用，主要有诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种。而目前在高校教师教育技术培训过程中，多采用总结性评价，对受训教师的学习质量难以给出全面而合理的评价，无法保证评价的效度和信度。（四）培训缺乏有效的后续支持由于目前培训多是由培训中心对受训教师采用“送教上门、集中授课”的方式，一旦培训结束，培训教师和受训教师会在空间上分离。受训教师在以后的实际教学过程中遇到教学设计、课件制作、图像处理等方面的困难时，缺乏有效的支持和指导，这样严重影响了受训教师运用现代教育技术的积极性和自信心，不利于培训效果的迁移。二、浅析基于网络教学平台的高校教师教育技术培训（一）网络教学平台简介网络教学平台，又称网络教学支持平台，有广义和狭义之分。广义的网络教学平台既包括支持网络教学的硬件设施、设备，也包括支持网络教学的软件系统。狭义的网络教学平台是指建立在Internet基础之上，为网络教学提供全面支持服务的软件系统。在本文中，笔者将网络教学平台界定在狭义的定义范畴上。即网络教学平台是基于Web的集学生管理、课程管理、在线交互、测试与考试等为一体的网络教学系统，它包含了管理、资源、交流、答疑、评价等方面的内容。（二）浅析基于网络教学平台的高校教师教育技术培训针对目前高校教师教育技术培训过程中出现的问题，笔者通过调查研究，了解到要平衡这些差异，满足受训教师不同的需求，不仅需要培训内容和形式的灵活多样，更需要在培训方式上进行创新。因此，将网络教学平台引入到高校教师教育技术培训，为受训教师提供一个网络的学习环境，利用网络教学平台为受训教师提供实时的学习服务、实现信息化环境下的考试与管理，为培训提供有效的后续支持服务。网络教学平台是对传统课堂教学的有效补充和辅助支持，与传统的培训方式相比，将网络教学平台运用到培训中，给高校教师教育技术培训带来了深刻的变革。它的优势和特点主要体现在以下几个方面1.灵活的培训模式由于高校教师的自学能力都很强，在传统的集中面授培训基础上，可以利用网络辅助培训，即采用“面授+网络教学+自学”的混合式培训模式，有助于受训教师保持积极的学习兴趣。2.全新的学习方式网络教学平台具有传输速度快，交互性强等特点，它打破了传统的培训时间、地点的限制，可以实现任何范围内的自由学习，展示了一种全新的学习方式。在培训过程中应用网络教学平台，受训教师可以根据自己的时间，自主的安排学习进度和学习内容，进行随时随地的个性化学习。3.有利于培训教师、受训教师之间的沟通交流传统的高校教师技术培训存在着“培训时间短，培训内容多，培训方式单一，不利沟通”等弊端。在短暂的集中培训之后，由于培训教师和受训教师空间上的分离，缺乏一个专门与培训教学相关的沟通平台，致使培训效果不够理想。利用网络教学平台，培训教师可以通过网络发布与教学相关的通知、布置作业，通过受训教师提交的作业获取他们的学习情况。在这个平台上，通过开设与培训教学内容相关的讨论答疑区，就可解答受训教师在教学中遇到的一些问题，也有助于受训教师保持积极的学习兴趣。4.开展分组教学，提高资源的利用率由于受训教师来自不同的学科，信息技术基础和知识背景各不相同，而且不同学科的教师对信息技术整合与其教学要求也各不相同，这样就对培训带来了很多困难。利用网络教学平台可以对受训教师按学科、知识背景等进行分组。在教学过程中，可以将不同学科的优秀教学案例放在网络教学平台上，这样有助于补充培训资源，提高优秀资源的利用率。5.有助于提供后续支持服务利用网络教学平台，受训教师在培训结束后可以对自己在具体教学实践中遇到的疑难问题通过网络与培训教师进行在线交流，给予受训教师有效的指导和帮助。因此，通过网络教学平台可以为受训教师提供后续支持服务，从而有助于培训效果的迁移。三、结束语教育技术培训是提高高校教师信息素养的重要途径，它对实现我国高校教育信息化，推动教学改革具有重要的意义。将网络教学平台应用于高校教师教育技术培训，对改善培训效果将起到不可忽视的作用。但是，任何一种培训模式都存在着自己的优势和不足，因此在具体的操作实践过程中，要恰当地选用它的可取之处，使之更好地服务于培训工作，提高高校教师教育技术培训的质量。参考文献1张剑平,熊才平.信息技术与课程整合M.杭州浙江大学出版社,20062彭慧,朱敬东.基于混合学习原理的高校教师教育技术培训J.电化教育研究，2007,23蔡立炉,刁永锋.高校教师教育技术校本培训的绩效模型研究J.教育信息化,2006,104刘军,赵宇.高校教师信息技术培训策略J.教育探索,2009,2作者简介宓芹（1985-），女，山东聊城人，聊城大学传媒技术学院2008级硕士研究生，研究方向为信息化教育。

简介：时代的飞速发展,经济的迅猛发展,企业只有储备高技能人才,拥有极其雄厚而高质量的人力资源储备,才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。本篇文章首先对高技能人才培训资源统筹开发中的问题进行了详尽的探索和分析,其后从提升经费投入及统筹力度、提升企业参与力度、发挥公共实训基地功能、凸显高职院校培训功效这四个方面对高技能人才培训资源统筹开发策略进行详细的探讨。

简介：为进一步普及推广康宁光纤布线方面的专业技术知识，以及让康宁光缆系统的合作伙伴更好地了解LANscape布线系统的优点及掌握其设计及安装方法，康宁光缆系统于四月底分别在上海和北京成功举办了“康宁LANscape布线设计及安装认证工程师”资格培训。

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简介：“网络安全专家”和“网络安全分析师”都是国内校专业的安全从业人员培训认证。它们都属于CIW培训认证体系中的专家级认证。到底什么是CIW认证体系？“网络安全专家”和“网络安全分析师”和它又是什么关系？本刊记者专访了西南地区首位CIW网络安全认证讲师陈继。

简介：2004年7月9—10日，北京三维力控上海分公司在南京工业大学成功举办了一次为期两天的培训班。培训期间得到了南京工业大学及南京九思公司的大力支持。南京及周边地区客户和工控界朋友都积极参与，规模大大超过了其它几个同行业厂商同期举行的活动。我们也在此向支持力控的朋友们表示衷心的感谢!

简介：劳动创造了人类,没有必要的劳动技能就没有创造未来的能力。劳动文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。没有正确的劳动观，就没有健康的人生观；传承劳动文化，更是历史赋予我们农村学生的责任。

简介：教学实践是课堂教学的重要延伸,也是知识转化为能力的关键环节。文章针对当前教学实践＂军＂味不足的问题,分析如何＂围绕实战搞教学、聚焦打赢育人才＂,提出一方面通过加强导师部队和开展对抗式毕业设计缩小部队与院校之间的距离;另一方面通过搭建Match平台畅通部队与院校之间的渠道,从而更好地完成向部队靠拢、向实战靠拢的教学改革和转型。

简介：如今，大家都在讲新零售。这个词，是由电商企业家牵的头。广泛认为，未来电子商务平台即将消失，而线上线下和物流结合起来，才会产生新零售。那么，对于传统制造企业，或者核心业务以线下为主的企业，时代弹指一挥间，变化莫测间隙，该做些什么？