简介：
简介：摘要本文就当前农村教育现状以及农村盛行新一轮“读书无用论”环境下,对农村学校在初中英语教学中如何应对后进生的教育提出三个对策英语教师改变传统的教学模式，激发学生的学习兴趣；教师以良好的期待，坚信后进生也能学好英语；运用归因理论，对症下药，让后进生循序渐进。
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试淡在农村初中英语教学中后进生的教育对策
