简介：边疆民族地区是国家窗口,边疆民族地区民兵是边防的重要力量。必须着眼维护国家安全稳定,紧贴遂行“打仗、维稳、救灾”任务需要,突出重点队伍训练、精选重点训练内容、采用多种训练方法、科学规范训练管理、切实搞好训练保障,努力把边疆民族地区民兵军事训练提高到一个新水平。

简介：我国是一个多民族国家，民族自治地方行政区域的总面积占全国总面积的60％以上。近几年，国外反华势力和国内民族分裂势力相互勾结，不断挑起事端，先后在我少数民族地区发生了震惊中外的西藏“3·14”事件和新疆“7·5”事件，对少数民族地区的安全稳定带来了巨大影响。全面履行新世纪新阶段军队历史使命，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力，是胡主席着眼时代发展要求和我国安全形势变化，赋予我军的重大战略任务，

简介：边疆民族地区特殊的自然、史地、经济社会、宗教及文化环境,决定了边疆民族地区危机情势的特殊性。这种特殊性要求主要表现在以下五个方面：安全形势严峻,应急机制责任重大,意义特殊;客观条件限制,创构应急机制难度大,任务艰巨;经济社会发展相对落后,对应急机制资源整合能力要求高;宗教文化及民族风俗因素影响广泛,对应急机制创新性要求高等。

简介：匈奴分裂及南匈奴附汉与北匈奴西迁 ,匈奴冒顿单于数度侵扰汉边境,匈奴单于

简介：群众工作是部队政治工作的重要组成部分，也是部队实践“三个代表”先进性要求的重要体现。针对驻边境民族地区部队的特殊性，本文着重探讨了在和谐社会建设中部队针对新特点，做好群众工作的新要求和新途径。

简介：匈奴分裂及南匈奴附汉与北匈奴西迁 ,匈奴冒顿单于数度侵扰汉边境,匈奴单于

简介：从1937年2月至9月，即中国人民抗日战争全面爆发前后，国共两党历经艰难曲折，往复谈判，终于在外敌侵略和民族危机面前，实现了第二次合作，并以此为基础，建成抗日民族统一战线，这成为中国人民坚持八年抗战并最终获得胜利的基石。

简介：2017年10月18日上午，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决脏全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。

简介：在“一带一路”战略中，课程开发是民心工程，是传承和弘扬丝绸之路精神、开展文化与学术交流的基础性工作。而地方课程作为传播地区政治、经济、文化的重要形式，其作用不容小觑。多民族聚居地区作为“一带一路”战略布局中重要的人文优势集中区域，地方课程建设更为迫切。为此，针对地方课程开发的应有价值、载体形式以及教育实施阶段等问题的理性再思考，对解决多民族地区地方课程开发中存在的一些认识误区具有参考意义。

简介：匈奴分裂及南匈奴附汉与北匈奴西迁 ,匈奴冒顿单于数度侵扰汉边境,匈奴单于

简介：民族的国家是长期历史发展的结果 ,一、我国的历史是各民族人民共同创造的,我国统一的多民族国家有了进一步发展

简介：遵循习近平总书记＂用史实说话＂的指示,南通市历史文化研究会成员、通州区新四军研究会秘书长陆子森耗时8年收集材料,遍访江海平原的著名抗日村镇,并用3年的时间四易其稿,写下这部25万字章回体的长篇纪实文学《江海怒涛——新四军抗战在通州》（以下简称《江海怒涛》）,真是难能可贵。

简介：劝善协会用穆斯林文化开展穆斯林社区的精神文明建设,劝善协会充分利用穆斯林文化在穆斯林地区进行社会主义精神文明建设,临夏市穆斯林劝善协会在如何利用穆斯林文化在穆斯林社区进行精神文明建设作了一些积极有效的探索

简介：抗日战争是中国近百年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利。抗战开启了中华民族的复兴之路，锻造了中华民族复兴的领导核心，塑造了中华民族复兴的伟大精神。抗日战争在中华民族复兴史上写下了浓墨重彩的一笔。

简介：研究采用司秀玲（2008年）编制的问卷《大学新生角色适应问卷》对新疆400名2015级维汉大学新生进行调查研究,结果表明：汉族新生在经济角色、人际角色、生活角色三个维度的适应性显著高于维吾尔族新生;生源地为城市和城镇的新生其经济角色、人际角色的适应性显著高于农村的新生。研究认为：从族别差异上看,文化差异及家庭教养方式会不同程度地影响维汉大学新生的人际角色适应、家庭经济状况会直接影响维汉大学新生的经济角色适应、民族特质会影响维汉新生的生活角色适应;从生源地差异上看,家庭经济状况及生活环境会导致农村新生与城镇及城市新生在经济角色适应上有显著差异、社交经历会影响农村新生在人际角色适应上弱于来自城镇和城市的新生。

简介：劝善协会充分利用穆斯林文化在穆斯林地区进行社会主义精神文明建设,临夏穆斯林中也出现了一些与社会精神文明和穆斯林传统道德文化背道而驰的丑恶现象,运用穆斯林文化对穆斯林进行精神文明教育

简介：劝善协会用穆斯林文化开展穆斯林社区的精神文明建设,劝善协会充分利用穆斯林文化在穆斯林地区进行社会主义精神文明建设,临夏市穆斯林劝善协会在如何利用穆斯林文化在穆斯林社区进行精神文明建设作了一些积极有效的探索

简介：本文在文献研究的基础上，以新疆少数民族的双语教育为背景，论述了新疆少数民族传统体育文化在经济、体育全球化中所面临的传承与发展困境、双语教育的文化传承的功能哮怍用，以及双语教育和少数民族体育文化的传承关系。本研究认为，双语教育是促进新疆少数民族传统体育文化传承与发展的重要途径，掌握双语，不仅促进地域、民族、国与国之间的民族体育文化学习、交流与合作，而且也为新疆少数民族传统体育文化的创新与发展提供了必要条件。

简介：如何提高新疆少数民族双语教师利用信息技术开展教学的能力，是双语教育的一个难题。国家和自治区投入了大量的时间和精力来提升少数民族双语教师的信息化教学能力，但始终没有收到显著效果。本研究采用调查研究法，对参加石河子大学“一年制”少数民族双语培训的教师进行问卷调查和访谈，通过研究新疆少数民族双语教师的信息化教学能力现状及存在的问题，提出针对少数民族双语教师的信息技术培训策略，为新疆少数民族地区的教育信息化建设以及少数民族双语教师的专业发展提供参考。

简介：“我们要把自治区党委的部署要求落实好,把‘民族团结一家亲’活动开展好,像爱护自己的眼睛一样维护民族团结,以诚相待、以心换心.”这是11月6日,自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙在和田地区墨玉县普恰克其乡巴什普恰克其村,看望走访自己的结对认亲户艾合麦提＆#183;马合苏提一家时谈到的.