简介：苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的教育是学生的自我教育。”因此，在班级管理中，班主任应做好引导、点拨、调控工作，让学生拥有更多的自主权，充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感和荣誉感，充分挖掘他们的潜能，使之真正成为班级管理的主人。设立班级中的各种“岗位”，不仅有助于班级生活的自我维护，而且能够丰富学生的社会角色，在岗位建设中促进学生成长。

简介：本文介绍了旅游家政管理专业群的建设思路与措施,总结了所取得的建设成效,希望对其它专业群的建设有一定的借鉴意义。

简介：摘要针对当前高职院校学生公寓管理的现状，从创新高职公寓管理体制、建立特色鲜明的公寓管理制度、创建高职公寓文化三方面，发挥公寓管理、服务、环境“三育人”的功能，探索独具特色的高职院校公寓管理规律。

简介：分析柳州城市职业学院连锁经营管理专业建设存在的问题，提出专业建设思路。

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简介：食品安全是当今中国的一个社会热点问题。文章探讨了食品安全文化和道德建设的指导思想和理论基础．即马克思的技术伦理思想和食品安全伦理原则。并进一步讨论了针对食品企业、食品监管部门和食品科技人员的文化和道德建设及实践。

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简介：高职院校的教学质量管理包括内部质量管理和外部质量管理两部分，内部质量管理由教学过程质量、教学结果质量、教学条件质量、职业课程质量管理四个要素构成；外部教学质量管理由企业质量满意度和校企合作质量管理两个要素构成，因此，企业是对高职院校教学质量管理的外部评价主体。世界各国通过不同的企业参与模式，成功的构建了一个职业院校、社会企业、学生、政府等四方共赢的合作教学质量管理与监督机制，为我国企业参与高职院校的教学质量管理制度化建设提供了借鉴与启示。

简介：摘要对于在施工的项目工程而言，工程施工安全管理是工程项目管理工作中的重要组成部分之一,那么对于桥梁工程而言也是一样的道理。其对施工人员、设备、成本都有着直接性的重要影响,同时也是关系到施工人员人身安全的大事。下文针对桥梁工程施工安全管理进行了简要分析。

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简介：摘要高职院校的内涵式发展就是以质量为核心的发展。质量的评价是外在表现，质量的建设是内在的根本。高职院校要加强内部质量保障体系的建设，以教学要素投入质量为基础，加强教学质量管理、监控、评价，推进教学质量的持续改进，培养出高素质技能型人才，提高学院的核心竞争力。

简介：摘要幼儿园是孩子们童年成长的重要环境之一，那么安全则是幼儿园各项工作正常开展的前提，是一项全园性的常规工作。近几年来，多项关于幼儿园安全事故，向我们幼教工作者一次又一次敲响了警钟，传递着幼儿园严重的安全管理的紧迫性。任何安全危机都是不经意地潜伏在幼儿园的各个角落和幼儿平日活动中，有效的幼儿园安全管理则是幼儿园存在与发展的一道屏障。

简介：学生安全是高校安全稳定的基础，然而目前部分高校却存在着诸多安全管理弊端，主要体现在规范化的安全管理制度的缺失、系统性安全管理理念的缺失、人事配置及组织结构的缺失、安全教育课程架构的缺失等方面。这些弊端的存在影响了高校安全管理工作的有效实施，同时也导致了高校辅导员安全责任风险的增长及幸福感的缺失。高校管理层应通过出台规范化的安全管理制度、建立科学客观的危险源识别及预警系统、制定常见危险源常态处理预案及应急处理预案、建设校内信息交流平台、建立学校安全教育资料库及安全管理工作档案库等方式来完善其学生安全管理制度，从而实现辅导员安全责任风险的适度降低及学生安全管理实效的提高。

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简介：摘要质量是学校发展的生命线，管理是学校提高教育教学质量的重要手段。一所学校能持续发展，最重要的是依靠科学管理提高教育教学质量，本文简单讲述了依靠“管理兴校，质量强校”的理念来提高教育教学质量的一些做法。

简介：摘要工程建设项目投资控制工作是建设经济的重要工作之一，也是每个投资者所关心的重要内容之一，本文阐述了项目投资控制的措施及优化设计与工程建设项目投资控制。

简介：摘要本文以中学生阅读障碍成因的分析为基础，提出相应的教学对策，以帮助培养学生的阅读技能，提高阅读能力

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简介：摘要中等职业学校电工专业教学的中心已经从昔日的以理论教学为主，逐渐向目前的以实践教学为主的方向转变，突出学生实践技能的培养，作为检验教学效果和学生能力的考核方式的改革就势在必行。本文通过对电工专业学生考核、评价方法改革的紧迫性和必要性分析，阐明了考核、评价的方向和原则，总结了考核、评价改革的实践方法和意义。