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简介：摘要自信，是一个人成才所必备的心理素质和健康的个性品质，也是一种重要的非智力因素。每个学生都有可能具有一技之长。一旦发现他的某种特长潜能，就满腔热情地因势利导，巧用激励，创设条件，让他们获得成功的机会。

简介：古人说过：“人非圣贤．孰能无过。”有错以后，警示自己、责罚自己、完善自己是不同凡响的品质。如果我们从小就有这种勇气，整个人生将该是多么美丽!

简介：激励是一种刺激,是改善人的行为,调动人的积极性和创造性的一个重要手段。通过物质和精神的激励,可以诱导其行为向积极和主动的方向发展,从而取得优异的工作成绩。一、激励和激励资源我们讨论激励资源时,首先应探讨影响人的积极性的因素。一般说来,人们具有各种需要,激励就是对这种需要予以满足。

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简介：教育的艺术在于激励，班主任如果能恰当适时的运用激励手段，对于班级的良性发展一定大有好处。

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简介：摘要我用爱去关注每一位学生，用真诚的心去相信每一位学生，做到了用爱激励，使他们向阳而生。

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简介：早上,我一进学校,小好就跑过来,向我鞠躬:'老师,早上好.'我也向他打招呼:'早上好.你今天穿得真整洁.'他不好意思地笑了笑,期待地望着我问道:'老师,您记得今天要干什么吗?''不记得了。'我故意逗他。'啊,老师您怎么忘了呢?您说今天要发表扬信给我的.'他着急地说。我忍不住笑了:'放心,老师没有忘记,刚才是逗你玩的。''吓死我了。'他一边说,一边拍着胸脯,样子煞是可爱。

简介：作为一名演讲大师，金克·金克拉一直以来激励着全世界的人们；作为一名才华横溢的作家，他出版了十几本畅销书。这位世界上首屈一指的激励大师．演讲极具魅力，超越了年龄、文化和职业的差异。自1970年以来，他行程超过五

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简介：摘要在班级管理的诸多环节中，班会课是班主任开展工作的重要载体。本文透过现象分析班会课应该具备的特征，解析班会课的定位和作用，探索如何富有成效地上好高三班会课。

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简介：师范毕业之后，我来到一所小学教书，还担任了班主任。一进学校就听到许多老师说这个班课堂混乱，学生不听话，甚至故意与老师作对，我心里便默念着，要给他们一个下马威。于是，发怒成了我生活中出现的最多的动作。课堂上有人不专心，没完成作业，会引起我的发怒；学生调皮捣蛋、打架骂人会引起我的发怒……可事与愿违，学生对我越来越反感，他们产生了严重的逆反心理，这使我的班主任工作和教学工作也越来越难以顺利开展下去。那段时期我非常苦恼。

简介：一提起学习困难学生，我们做教师的总是皱起眉头，觉得头痛。确实，好学生一教就会，作业不仅按时完成，而且整洁正确。老师们当然喜欢。而学困生上课听不懂，作业因不会做而完不成，有的知识教好多遍还是听不懂，这可急坏了老师们。可是光着急有什么用呢?我想只要不是痴呆低能儿，任何学生都是会学好的。一直以来我都坚持着这一信念，所以我总是关心和研究着我班的学困生。

简介：语言激励。你也许想到了＂表扬＂＂鼓励＂之类的词语。实际上,课堂教学中＂语言激励＂的内容可以丰富得多。比如OM活动,常常让人想到比赛。科技学校陈屹老师在进行拓展型课程《OM》科目的即兴题内容《结构承重》教学时,也采取了比赛的或者类似比赛的方式。

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简介：（四）关于期权激励制度作用的几点讨论　　 1．股权激励并不能使经理人和股东的利益完全一致,规范股市行为经理股票期权激励的实质是通过授予经营者股票期权,目录 摘要 ABSTRACT 一．前言（一）股权激励概述及其在西方发达国家的应用 …………………………………….1（二）我国股权激励特别是期权激励制度的发展概况 ………………………………….1-2二．有关期权激励的理论分析 （一） 期权激励的基本概念及设计要素 ………………………………………………2-4（二）股权激励制度的作用及优势 ……………………………………………………….4-5（三）期权激励制度在我国实施的必要性分析……………………………………………4-6（四）关于期权激励制度作用的几点讨论 …………………………………………………6-7（五）股票期权实施的风险分析 …………………………………………………………7-10（六）股票期权激励效果的博弈分析……………………………………………………10-16（七） 小 结………………………………………………………………………………….16三．期权制在西方发达国家实施的成熟经验（一） 各种国际股权激励模式……………………………………………………………16-17(二)策略性股票期权激励设计…………………………………………………………….18-22四．我国实施期权制的问题与对策（一） 存在问题 ……………………………………………………………………………22 （二） 对策…………………………………………………………………………………..22-23（三） 具体企业实施期权制的分析………………………………………………………23-27五．期权激励制度在我国的实践（一） 目前国内企业采用的主要股权激励方式…………………………………………27-30（二） 地区模式…………………………………………………………………………….30-31（三） 地区模式的特点…………………………………………………………………….31-32六．笔者关于我国实施期权制的建议……………………………………………………..32-35参考文献摘要股票期权是规定经营者在与企业所有者约定的期限内