简介：<正>表叔从海外归来,为了沾点儿"洋"气,那怕是"一表三千里"的亲戚都赶着去看望他了。几十年音信相隔,任谁都有一肚子的话要说。但真正见了面,也只是七拉八扯了一阵,直到该告别了,又觉得还有不少要紧的话没说;更有许多事没问呢!临别之际,表叔笑哈哈地说:"早几年,我不是给你们寄了些影集吗?过两天你们都带了来。我就想看看这些年来,

简介：所谓超常搭配，是指在词语的组合关系上，突破某些语法规则和搭配习惯，超乎常规地搭配词语。新闻标题制作的超常搭配应该是不可或缺的重要技法之一，因为有时仅仅凭借常规的词语搭配往往不能实现标题表达的简洁、单一与强化，不能在简短的语句中凝聚丰富的信息和浓郁的情感，而往往必须借助词语的超常搭配来达到这一目标。本文试图对标题的超常搭配创新技法作几点探讨：

简介：文学艺术的“内容”与“形式”问题，是自亚里士多德以来一直困扰着人们的“理论泥潭”。各个时代的文艺理论家们都试图通过对“内容”与“形式”这一二元论的阐释来揭示文学的奥秘。本世纪初俄国的形式主义理论家们鲜明地提出了“文学性”的概念，并以此作为文学研究的终极目标。而巴赫金对艺术“形式”的理解则是建立在与形式主义理论的对话的基础上。他通过与形式主义者的“批评的对话”，达到了对作品“文学性”更深刻的揭示。

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简介：摘要针对这些意外生成性的教学资源，我们不能置之不理，应采用弹性化的教学方案，对问题及时梳理归纳，能解答的给予当场解答，解答有困难的可以为学生架设探究活动的平台，让学生在自主探索与交流中去解决。如在教学《鞋》一文时，一个同学竟然提出到鞋摊取鞋的是班长，所以它是主人公。对此我随即在学生中展开了“班长”是不是主人公的辩论活动，激发了学生的探究心理，他们随即展开了激烈的辩论。辩论中有的同学对此有同感；有的说大个子军人是鞋的主人，是它让班长去付鞋费的，所以它是主人公；有的说班长的出现只是为了交待大个子军人的故事，他只是一个线索人物，所以大个子军人才是主人公；有的说文章赞扬大个子军人为国杀敌身负重伤，是一个爱国的、讲信用的大英雄，所以他才是文章的主人公。

简介：魏书生自出名以来，一直是中学语言教育界的风云人物，他的高超的演讲艺术，使其教育思想教育观念的传播如虎添翼。笔者认为，其高超的演讲艺术可以归纳为如下几点。

简介：合成统稿，是在个人分头拟稿的基础上进行的旨在对初稿加工、提高的一种综合性的拟稿方式。领导者主持起草公文，不仅要注重个人分头拟写的初稿质量，更要通过合成统稿，统一全篇的目的意图、思想内涵、文韵风格，提升文稿的整体质量。合成统稿，既可以主拟，由领导者亲自动手；也可以委拟，交由相关人员（一般是秘书部门负责人）完成。但无论是主拟还是委拟，领导者都负有指导、检查和监督之责。那么，作为领导者，怎样指导合成统稿，提升文稿的整体质量呢？

简介：《岳阳楼记》是我国古文中的优秀作品，历经千年，脍炙人口，家喻户晓，散发出迷人的艺术魅力。那么，对于这么一篇艺术境界极高的佳作，我们应该怎样去分析它的艺术性呢？一般而言，对于名人名篇的艺术分析，我们主要从以下三个方面着手：主题、构思和语言。

简介：摘要民间剪纸艺术是我国一种流传较广的艺术形式，具有数千年的传承历史，承载着劳动人们的苦难及对美好生活的向往。现代剪纸艺术与民间剪纸艺术是两条并行线，民间剪纸艺术形式的现代化转变则需依赖现代剪纸艺术的发展，剪纸艺术在各种文化艺术形式的融合及应用。民间剪纸艺术的保护与良好传承，需在保留本源审美的前提下，将民间剪纸艺术融入到现代文化艺术形式中方可实现。

简介：他就是那个留着八字胡的帅哥，在遍布大街小巷的电影《艺术家》的海报上，从经典风格的黑白照片中凝视着你。如果你还在暗自嘀咕“这家伙是谁？”，那你不太可能是法国人，因为他就是英吉利海峡两岸的头号新闻人物让·杜雅尔丹。

简介：摘要近年来，插画工艺一直在更新在进步，在中国不断发展。插画的制作有两种方式，一种方式是使用传统的画笔等一系列工具绘画，另一种方式则是刚刚兴起没多久的使用电脑绘制。插画艺术对平面设计和电子媒体均产生了很大的影响，尤其是对平面设计有着平常重要的作用。随着时代的发展，插画艺术与平面设计之间的联系越来越多。本文浅析了插画与平面设计的关系以及插画在平面设计中的意义。

简介：美国现代作家菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》,通过一个满怀'美国梦'的青年,在目睹一个美国梦实现者暴富、纠结和死亡的整个经过后,幡然悔悟,看清了所谓上层社会的真面目,最后放弃了美国梦的心路历程,反映了美国二战后的社会现实。这部小说无论是选材,还是写作技巧,都具有新意。在故事叙事上,作者采用循环的叙事艺术,通过主人公的所见来推进故事的发展,使小说既有悬念,又具备真实感。

简介：摘要作业是课堂教学的延续，是数学教学中必不可少的重要环节。作业既是反馈、调控教学过程的实践活动，也是在教师的指导下，由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。作业的好坏程度直接反映出教学的效果。布置作业，批改作业不仅仅是教学的重要环节，还是师生双方获得信息的重要窗口。精心设计，布置作业，认真批改作业。能使师生双方及时接受正确的信息，加快信息反馈的速度。只有师生共同配合，才能真正达到做作业和批改作业的目的，批改作业的方法应多样化。

简介：

简介：<正>口语里有许多耐人寻味的话,是采取借说方式,即借说人体部位的情状,把要说的本意含在里面,借此说彼,使达意委婉迂回,增强语言的表述力量。如:"不论脖子多长,也没有脑袋高"。它借人体临近的两个部位"脖子长"、"脑袋高"的情状,两相比照,将后者强调到突出位置上。这样,就把人和事物的能量总有一定限度这个意思,说得浅显、形象。因为是"眼前实情",也就不可辩驳。

简介：唐传奇中有一大批以妇女为题材的作品。唐传奇的作者们用那枝生花妙笔，精心刻画了一批有血有肉、栩栩如生的女性形象，真实而生动地反映了唐代社会的现实生活，为我们展示了一幅五光十色的唐代社会生活画面。这些女性形象之所以能够深入人心，流传不朽，是因为作家除了敏锐的思想见解外，还运用了多种多样的艺术手法来刻画人物形象。

简介：摘要《人的命运》一书浓缩了马尔罗对电影技巧的处理，场面、色彩的交替变换，也对后来的叙事电影文学产生了深刻地影响。

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简介：独具匠心的板书，对传授知识、启运智慧、活跃思维、陶冶情操起着不可忽视的作用。它能给人以美的享受，影响学生形成良好的学习习惯。无怪乎人们把精心设计的板书称为形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。一个语文教师如何才能使自己的语文课板书富有艺术性，更好地发挥其功能呢?笔者认为，应从以下四个方面努力。